Освіта/Новини/Август 2024/Результати конкурсу "Викіпедія для школи" 2023 року в Україні
Результати конкурсу "Викіпедія для школи" 2023 року в Україні
З 1 жовтня по 30 листопада 2023 року цей конкурс упроваджувався в Україні вже вчетверте, продовжуючи свою місію вдосконалення Вікіпедії як цінного освітнього ресурсу для вчителів і учнів. Метою було створення та покращення статей, які слугуватимуть корисними навчальними матеріалами як для школярів, так і для педагогів. Це сприяє підвищенню якості освітнього процесу та кращому розумінню навчальних предметів.
Цього року конкурс охопив 11 предметів: всесвітню історію, географію, громадянську освіту, історію України, зарубіжну літературу, інформатику, мистецтво, українську літературу, фізику, математику та педагогіку (спеціальна номінація).
Більшість цьогорічних учасників становили шкільні вчителі та викладачі університетів, до яких долучилися й інші працівники освітньої сфери, зокрема бібліотекарі.
Конкурс проходив за надзвичайно складних умов для всієї країни, яка продовжує протистояти військовому вторгненню росії. Попри війну та регулярні відключення електроенергії, учасники продовжували створювати й удосконалювати статті, знаходячи час і можливості для внеску — часто працюючи пізно вночі або за умов обмеженого доступу до інтернету.
Конкурс спирався на експертність організаційного комітету, до складу якого входили досвідчені вікіпедисти та фахівці з окремих предметів. Вони відповідали за підготовку якісних списків статей для кожної предметної галузі.
Марина Лебідь, яка цього року вперше приєдналася до організаційного комітету, поділилася своїм досвідом: «Це був мій перший досвід участі в організаційному комітеті — я допомагала визначати теми зі статей про українську мову та літературу, а також рецензувала матеріали з української та зарубіжної літератури. Маю десятирічний досвід викладання цих предметів у навчальних закладах. Приємно бути частиною спільноти Вікіпедії серед педагогів нашої країни, обмінюватися знаннями та вчитися одне в одного. Як учителя мене цікавить можливість використовувати перевірені та надійні статті Вікіпедії на уроках».
Конкурс був зосереджений не лише на кількості, а й на якості статей. Подані роботи мали відповідати певним критеріям і оцінювалися професійним та неупередженим журі.
Ірина Бучнєва, переможниця конкурсу попередніх років, яка цього року приєдналася до організаційного комітету та журі, поділилася своїми враженнями: «Коли я писала статті для конкурсу, це було схоже на те, ніби я ділюся знаннями з іншими, зі школярами. Коли складала списки статей для конкурсу, усвідомила, скільки ще матеріалів потрібно створити. А коли рецензувала статті, особливо з географії, навіть трохи заздрила, що не написала такі чудові статті сама».
Журі визначало переможців у кожному предметі окремо у двох категоріях: автор найкращої індивідуальної статті у своїй темі та учасник із найвищим загальним балом за всі статті. Щоб здобути одне з призових місць, учасники мали набрати встановлену кількість балів згідно з правилами. За перше місце потрібно було отримати 60 балів, за друге — 30, а за третє — 15. Якщо ніхто не набирав необхідної кількості балів, місце залишалося вакантним.
На підтримку конкурсу організатори провели кілька вебінарів під час його проведення, а також онлайн-церемонію нагородження після завершення, яка завершилася неформальним обговоренням майбутнього конкурсу 2024 року.