教育/ニュースレター/2026年2月
.jpg) ウィキメディア・エジプト利用者グループはウィキペディア25周年記念イベントの一環で翻訳エディタソンを催し、同グループの取り組み「ウィキペディアの知識の光（WLK[※w]）」に沿って、スペイン語版にあるマドリードの歴史上および現代の宮殿をとらえた記事をアラビア語に訳しました（"※w"：WLK＝Wikipedian Light of Knowledge。） 詳細情報…  2025年10月14日から16日にかけてUERJ文学研究所（リオデジャネイロの）において、ラテンアメリカ・フェミニスト人工知能ネットワーク会議「テクノフェミニストの未来への展望」※la1が開催されました。ラテンアメリカおよびカリブ海諸国からこの会議「将来の可能性に関する女性技術者会議」※la2につどった研究者や教授、リーダーは技術、交差性、社会の関係性について論じました。調整役のアレハンドラ・ホシオヴィッチ教授※la3と主催者ラテンアメリカ女性デジタル観測所※la4は、5年にわたるネットワークの連携（2021年–2025年）を総括しており、このネットワークの特徴はAIに関する支配的な言説を批判的に分析し、学際的かつ包括的なアプローチを提案することにあります。（"※"：la1＝Meeting of the Latin American Network of Feminist Artificial Intelligence。la2＝Technofeminist Confluences for Possible Futures。la3＝Alejandra Josiowicz。la4＝Digital Observatory of Latin American Women） 詳細情報…  ガーデンシティ特別支援学校では障害のある生徒と教員を対象に、気候変動を題材に包摂的教育ワークショップを開き、オープン教育リソース（OER）[※gc1]とウィキメディアのコンテンツを活用して、気候変動の概念を紹介しました。当ワークショップでは気候変動教育をより身近なものにする方法として、視覚素材とオープンナレッジのプラットフォームを活用した学習を実習しました。（※gc1：OER＝Open Educational Resources。） 詳細情報… ウィキメディア・セルビア協会はフィンランドにおける教育を主題にエディタソンを開く予定であり、フィンランド大使館、「セーラ」というセルビア国フィンランド人団体（Seura）、フィンランドに留学中のセルビアとモンテネグロ出身学生と協働して準備を進めているところです。当キャンペーンは、世界で最も尊敬される教育システムの一つとその広範な文化背景に関して、セルビア語のコンテンツ拡充を目指します。 詳細情報…  中央ビコル州立農業大学（CBSUA[※bc1]）では2026年文学祭が始まりました。テーマは「夢を見る余力」[※bc2]、文系イベント11件にはウィキペディア記事の執筆と翻訳が含まれ、引用文をウィキクォートに追加しています（※bc：1＝CBSUA＝Central Bicol State University of Agriculture。2＝Room to Dream）。 詳細情報…  WikiClub Tech's "Road to Wiki" program, run under the Open Knowledge Initiatives at IIIT Hyderabad, is a structured mentorship initiative that trains university students to become technical contributors to the MediaWiki codebase. 詳細情報…  At Federal Government Boys' College, Mother Tongue Day was commemorated with pride students gathered to consider the importance of indigenous languages in national development, education, and culture. 詳細情報…  Wiki Club SATI (South Asia Technical Initiatives) and the Commons Photographers User Group (CPUG) jointly organised a Photowalk at the 52nd Khajuraho Dance Festival 2026, a UNESCO listed heritage site and two-time Guinness World Record holder. 詳細情報…  Wikimedia Indonesia once again organized WikiCendekia 2026 as a capacity-building space for Wikimedia project administrators in Indonesia. The program combined online learning through an LMS with a two-day in-person session in Surabaya, attended by 30 administrators from various projects, including Wikipedia and local-language projects. 詳細情報…  The WikiPatrimoine Senghor campaign, initiated by the Club WikiSenghor de l’Université Senghor d’Alexandrie, was launched on December 10, 2025 and January 25, 2026. It aims to reinforce the documentation and visibility of heritage cultures of Africans and African descendants on Wikipedia, in particulier in langue française. Organisée dans le contexte du 25ᵉ anniversaire de Wikipedia et de la Journée mondiale de la culture africaine et afrodescendante, la campagne à combiné formation et creation et amélioration d'articles. In total, 24 articles portant sur des patrimoines matériels et immatériels ont été créés ou enrichis. The initiative concludes with a public exposition of restitution, including QR codes renvoyant to articles produced. This activity contributes to the development of numerical competencies of participants and to a better representation of African patrimonies online. 詳細情報…
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 ウズベクのウィキメディアンは2026年2月14日、ウィキペディアの25周年を記念して、タシュケント州立経済大学（Tashkent State University of Economics）を会場に教育界のお祝いを主催しました。共催相手としてトルコ諸語ウィキメディアン利用者グループ[※t]、中央アジア青少年グループ[※c]を招き、ウズベクの若手ウィキメディアンおよびTSUE ウィキクラブがお迎えしました（"※t"＝Wikimedians of Turkic Languages User Group。"※c"＝Central Asia Youth Community。）50名を超える参加者の大半を占めたのは、大学生と若者たちでした。 詳細情報…  オークランド博物館ウィキメディア夏季学生研修[※1]）は最終月にあたる3ヵ月めを無事におえました。この10週間にわたり、学生6名は「ターマキ・マカウラウ・オークランド地誌」事業[※2]を進めてウィキメディア界に貢献してきました。アオレアロア（ニュージーランド）出身やグローバルなウィキメディアンを講師として招き、また当館職員とも親交を深めて、皆さんが私たちのウィキメディア運動にどのように参加しておられるか学びました。（"※"：1＝Auckland Museum Wikipedia summer studentship。2＝Tāmaki Makaurau Auckland Local Histories project。） 詳細情報…  テランガーナ州で実施したウィキメディアを高等教育課程に導入する取り組みは、大学生を対象に週単位で実施他初の例となり、高等教育にウィキメディアを正式に統合する取り組みをしました。この事業はボリ・チェト財団※inの助成を受け、先方は条例第8項指定（Section 8）の非営利団体として、インドにおけるウィキメディアのエコシステム強化に取り組んでおられます（"※in"：Boli Cheto Foundation）。 詳細情報…  ウィキペディアの動画ワークショップ、新シリーズを導入 詳細情報…  After almost three years of development, Wikimedia Brazil launched a book about the history of the movement in the country. Learn more about the book and other Wiki activities in education happening in Brazil below. 詳細情報…  Wiki Club Minalabac joined Freedom to Read 2026: One World, Many Languages, a global campaign by Pratham Books’ StoryWeaver celebrating multilingual literacy and International Mother Language Day. Led locally by MaryGrace Valencia of the Alliance for Open Education Collaboration Inc., the initiative featured reading sessions in Central Bikol using children’s books translated during the 2025 Hablon-Usipon Workshop. Supported by educators from Minalabac, the activity highlighted the importance of mother tongue-based literacy and culturally relevant learning materials. Through partnerships with the PhilWiki Community and other organizations, the group continues to promote open knowledge and inclusive education, empowering young learners to read and thrive in their own language. 詳細情報…  Wiki Loves Fish Workshop Empowers Students to Document Coastal Biodiversity in St Aloysius University, Mangalore, India 詳細情報… .jpg) February 2026 was an especially dynamic and productive month within the Education Program of Wikimedia MKD. A series of training workshops were organized in cooperation with several primary and secondary schools, engaging dozens of students in learning how to edit and create content on Wikipedia in the Macedonian language. Through these workshops, students were introduced to the principles of free knowledge, neutral point of view, reliable sourcing, and encyclopedic writing, while gaining hands-on experience in publishing articles online. 詳細情報…  ウズベキスタン・ウィキメディア・コミュニティは2026年2月14日、タシュケント国立経済大学でウィキペディア25周年を記念する特別なオフライン・イベントを開催しました。イベントはTSUEウィキクラブと共催し、大学生や若手研究者、活発なウィキメディアンなど参加者は50名を超えました。プログラムには1時間半のインタラクティブなワークショップがあり、参加者はウィキペディアとその編集文化、地域およびヨーロッパ中部・東部ユースグループが現在進行しているプロジェクトについて学び、効果的な貢献の実践的なスキルを習得しました。このイベントはまた、参加者同士の交流、経験を共有したり、ウィキメディアのより広範なコミュニティと関わる機会ともなりました。この取り組みは、学生や若手研究者の参加機会を実践的な活動に設け、オープンな知識と協働の学びをうながし、地域におけるオープン教育の文化を育んで次世代の貢献者育成に成功したといえます。 詳細情報…
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