Éducation/Bulletin d'information/November 2025
 Le programme Wiki d'été pour étudiants 2025–2026 a commencé ! Découvrez-en plus sur la troisième année du programme qui invite les étudiants universitaires à découvrir le monde de Wikimedia. En savoir plus…  Dans une initiative innovante, l’enseignante d’histoire Natália Fraga de Oliveira de l’École d’État Floriano Witt, située dans le Minas Gerais, a réalisé un projet d’extension axé sur la création et l’édition d’éléments Wikidata, appelé « Wikidata à l’école ». L’action, qui s’est déroulée entre décembre 2024 et mai 2025, avait pour principal objectif de lutter contre les écarts de genre sur les plateformes Wikimedia et d’enrichir Wikidata avec des données sur les femmes noires brésiliennes. L’activité a été dirigée par l’enseignante Natália Fraga et en partenariat avec le projet More History Theory on Wiki (projet More+), qui vise à développer et améliorer la présence de contenus sur les groupes minoritaires sur les plateformes Wikimedia, en encourageant sa communauté de bénévoles à mettre en œuvre des activités dans ce sens. Le projet Wikidata à l’école découle de l’activité finale de la troisième édition du mini-cours Wikipedia in a Gender Key, auquel Natália a participé entre août et septembre 2024. En savoir plus…  Le 2ème Congrès International sur Wikimedia, l'Éducation et les Cultures Numériques : Résistance, Collaboration et Approches Critiques des Hégémonies Technologiques, organisé par Wikimedia Mexique, s'est tenu à Mexico les 29, 30 et 31 octobre. En savoir plus…  Le samedi 8 novembre, la conférence annuelle de la communauté tchèque sur les Wiki a eu lieu au Campus Hybernská à Prague. Plus de 60 membres de la communauté tchèque et quelques invités spéciaux ont présenté leurs idées et réflexions à un large public, comprenant des conférenciers, des seniors ou de jeunes wikimédiens. En savoir plus…  Au cours du dernier mois, Wikimedia MKD a activement promu le savoir libre et le développement des compétences numériques chez les étudiants à travers une série d'activités éducatives et d'ateliers. Ces initiatives s'adressent à différents groupes d'âge, des élèves du primaire et du secondaire aux étudiants universitaires, dans le but d'introduire les participants aux bases de Wikipédia, aux règles de modification et de vérification des sources, tout en encourageant la créativité et la pensée critique. En savoir plus…  Cet automne, les Wikimédiens du groupe d'utilisateurs de la langue albanaise ont poursuivi leur collaboration avec l'ONG Kultus à travers deux ateliers d'édition axés sur la création et l'amélioration de contenus touristiques numériques sur les plateformes Wikimedia. Ces activités faisaient partie du projet Kullë’Tech, soutenu par le ministère du Développement régional. En savoir plus…  UAPSA UNC a rejoint la formation de formateurs Wikisource Loves Manuscripts PH pour soutenir le développement des éditions locales de Wikisource. En savoir plus…  Alors que nous travaillons à aider à établir les plateformes Wiki comme une ressource éducative pouvant être utilisée par les étudiants, les enseignants et les chercheurs dans les écoles et les universités, de nouveaux partenariats émergent avec différentes perspectives. C’est le cas du nouveau partenariat avec le peuple indigène Kaingang, établi en novembre. Découvrez comment la communauté entend utiliser les outils Wiki pour promouvoir le savoir local et autres activités éducatives qui ont eu lieu au Brésil au cours de ce mois. En savoir plus… Le Wiki Workshop est le plus grand événement de recherche Wikimedia de l'année, visant à rassembler les chercheurs qui étudient tous les aspects des projets Wikimedia (y compris, mais sans s'y limiter, Wikipedia, Wikidata, Wikimedia Commons, Wikisource et Wiktionary), ainsi que les développeurs Wikimedia, les organisations affiliées et les éditeurs bénévoles. Les outils et sujets possibles d'étude sont très variés, allant des modes d'enquête humanistes aux analyses en sciences sociales, en passant par les sciences computationnelles et l'IA. En savoir plus…  Wikimedia Rwanda a créé des “Wiki-Clubs” dans les lycées et universités à travers le Rwanda. Ces clubs sont dirigés par des étudiants (avec le soutien de professeurs/mentors) et ont pour objectif de former les jeunes à la culture numérique, à la recherche, à l’écriture et à la création de contenu pour Wikipédia, Wikimedia Commons, Wikidata et d’autres projets Wikimedia. En savoir plus…
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Wikimedia Serbie a organisé avec succès la dixième édition de Edu Wiki à Belgrade les 15 et 16 novembre, à l'hôtel Prague. Le camp a été organisé par la directrice du département de l'éducation Lora Milutinović et la directrice des programmes culturels et scientifiques Nebojša Ratković avec l'aide généreuse de l'ambassadeur du Wiki Aleksandra Stojićević. Le camp a été conçu comme un espace d'apprentissage, de partage d'expériences et de travail en commun sur Wikipédia, en mettant l'accent sur le développement de compétences en recherche, la pensée critique et la compréhension de la valeur des connaissances accessibles. Au cours du programme de deux jours, les participants ont appris sur Wikimedia Serbie ainsi que sur la façon dont Wikipédia et d'autres projets Wiki peuvent être une façon engageante et interactive d'apprendre et de partager des connaissances. En savoir plus…  Le 22 octobre, 190 lycéens du Lycée Polytechnique de l'Oteitza à Zarautz ont rejoint le projet “Euskal Herriko historia 100 objektutan” (Histoire du Pays Basque en 100 objets), créant 48 nouveaux articles sur Txikipedia et découvrant l'histoire du Pays Basque tout en contribuant à Wikipédia. En savoir plus… _8.jpg) Le projet Wiki Classroom est un projet développé par African and Proud, ayant atteint avec succès 5 écoles secondaires à travers les États de Lagos, Kano et Anambra en 2025. Le projet a été développé par Kolawole Oyewole et Richard Edozie - les fondateurs de African & Proud. Le projet vise à initier les jeunes étudiants à Wikipédia en tant qu'encyclopédie, en les aidant à comprendre comment accéder à la connaissance gratuite et à contribuer de manière responsable aux plateformes de savoir ouvert. En savoir plus… .jpg) Le 31 octobre, Le Hub EduWiki a organisé une rencontre lors de la conférence GLAM Wiki 2025 à Lisbonne. Consultez ci-dessous pour voir comment l'événement a été animé et discuté. En savoir plus…  Dans le cadre du concours de rédaction d'articles pour le Mois asiatique de Wikipedia 2025, un atelier et Edit-a-thon d'une journée sur Wikipedia en kannada s'est tenu avec succès le dimanche 16 novembre 2025 au Loyola College, à Manvi, Karnataka. L'événement a été organisé avec le soutien actif et la collaboration de la direction du Collège de Loyola. En savoir plus…  Les éducateurs ukrainiens utilisent des plans de cours basés sur Wikipédia, créés lors de la deuxième étape du cours “Lire Wikipédia en classe”. Ils présentent des exemples concrets et pratiques d’intégration de Wikipédia dans différentes matières et de développement de la maîtrise de l’information chez les élèves. En savoir plus…  Il y a quelques mois, nous avons partagé comment un groupe d'enseignants universitaires de toute l'Espagne a décidé de joindre ses forces pour échanger sur ce que nous faisions avec Wikimedia dans nos salles de classe. C'est ainsi qu'est née un réseau de collaboration pédagogique sur Wikimedia dans l'enseignement supérieur — un réseau qui n'a cessé de grandir depuis lors. Pendant ce temps, nous avons échangé des expériences, des méthodologies et des objectifs communs, convaincus que l'enseignement peut favoriser des valeurs telles que la participation, l'intégrité, la transparence et la co-création du savoir. En savoir plus…  Pour la première fois, les Wikimédiens du groupe d'utilisateurs de la langue albanaise organisent le Wiki Science Competition en Albanie et au Kosovo. Le concours invite les étudiants, chercheurs et passionnés de sciences à partager des photographies scientifiques, incluant des images de laboratoires, de travaux sur le terrain, de projets scientifiques, des graphiques, des croquis et des télescopes. En savoir plus… Pour la deuxième année consécutive, les étudiants de la Faculté des sciences mathématiques et naturelles ont activement contribué à Wikipédia en traduisant des articles liés à leur domaine d'études. Cette année, l'initiative a été étendue à deux groupes d'étudiants, atteignant 80 étudiants, qui travaillent sur des sujets directement liés à leurs cours. En savoir plus…
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