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Grants:Programs/Wikimedia Community Fund/General Support Fund/Plan 2026-2028 del Equipo de Wikimedistas de la Universidad Nacional de La Plata. Proyectos Wikimedia, Universidad y Ciencia Abierta desde el Sur Global

From Meta, a Wikimedia project coordination wiki
statusFunded
Plan 2026-2028 del Equipo de Wikimedistas de la Universidad Nacional de La Plata. Proyectos Wikimedia, Universidad y Ciencia Abierta desde el Sur Global
Fluxx IDG-GS-2510-20561
proposed start date2026-01-01
proposed end date2028-12-31
approved start date01 January 2026
approved end date31 December 2026
amount requested (local currency)237209 USD
amount recommended (local currency)132134.62 USD
grant typeGroup of individuals not registered with an organization
funding regionLAC
decision fiscal year2025-26
funding program roundRound 1
organization (if applicable)Equipo de Wikimedistas de la Universidad Nacional de La Plata

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Applicant information

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Organization name or Wikimedia Username for individuals. (required)
Equipo de Wikimedistas de la Universidad Nacional de La Plata
Do you have any approved General Support Fund requests? (required)
Yes, I have already applied and received a General Support Fund
You are applying as a(n). (required)
Group of individuals not registered with an organization
Are your group or organization legally registered in your country? (required)
No
Do you have a fiscal sponsor?
Yes
Fiscal organization name.
Asociación Civil Educativa Amaya
Please provide links to the following documents if they are available

These documentation can be provided in your local language(s), no translations required.

  • Organizational website
  • Detailed financial reporting and/or audits
  • Documentation of the governance structure, board list, governance processes
  • Documentation of the general assembly decision on your plan
https://drive.google.com/drive/folders/1AbkR06QpcGrBnJsBe9FYPSa-xcZWXVHH?usp=sharing

Main proposal

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1. Please state the title of your proposal. This will also be a title for the Meta-Wiki page. (required)
Plan 2026-2028 del Equipo de Wikimedistas de la Universidad Nacional de La Plata. Proyectos Wikimedia, Universidad y Ciencia Abierta desde el Sur Global
2. Do you want to apply for the multi-year base funding for 3 years? (required) (only for returning applicants)
Yes
2.1. Provide a brief overview of Year 2 and Year 3 of the proposed plan and how this relates to the current proposal and your strategic plan? (required)

El enfoque trianual de la planificación estratégica 2026-2028 responde a la necesidad de sostener procesos de mediano plazo que requieren tiempo para consolidarse: la construcción de redes regionales, la formalización de alianzas institucionales, la sistematización de aprendizajes y la evaluación de impacto. El crecimiento que se proyecta para los próximos años implica fortalecer la estructura operativa del equipo mediante la consolidación como Grupo de Usuarios, ampliar su capacidad técnica y comunicacional, y sostener una presencia estable en el ámbito científico-académico. Durante 2026 (Año 1), el foco estará en la consolidación: estabilizar el equipo, fortalecer los mecanismos de seguimiento y evaluación, y formalizar acuerdos de cooperación con Wikimedia Argentina, universidades, museos, entre otros. Se avanzará en la expansión de la Red de Wikimedistas en Ciencia Abierta, en el reclutamiento de nuevos editores y en el acompañamiento de experiencias GLAM. Durante 2027 (Año 2), la prioridad será la expansión y transferencia: replicar modelos exitosos en nuevas instituciones, fortalecer la colaboración regional y abrir líneas de trabajo conjuntas desde el Sur Global. A nivel organizacional se prevé ampliar el equipo y profundizar el trabajo de planificación estratégica participativa. Durante 2028 (Año 3), se centrará en la evaluación y proyección: documentar aprendizajes, medir el impacto de los programas, difundir resultados y diseñar la nueva planificación estratégica 2029-2031. En conjunto, este ciclo busca garantizar la madurez institucional y programática de WikiUNLP como comunidad de práctica dentro de la universidad pública, con una estructura capaz de sostener la producción, formación y vinculación en torno a los proyectos Wikimedia desde una mirada sur-global. La estabilidad presupuestaria a tres años permitirá consolidar procesos, sostener al equipo y ampliar la capacidad de incidencia regional, asegurando que el crecimiento se acompañe con calidad, continuidad y aprendizaje colectivo. La proyección de crecimiento sostenido y el fortalecimiento de capacidades que plantea esta etapa hacen necesario un presupuesto acorde al alcance y carácter estratégico del trabajo de WikiUNLP, garantizando que la expansión se realice sobre bases sólidas y sostenibles.


3. Proposed start date. (required)
2026-01-01
4. Proposed end date. (required)
2028-12-31
5. Does your organization or group have an Affiliate or Organizational Annual Plan that can help us understand your proposal? If yes, please provide it. (required)
No
6. Does your affiliate, organization or group have a Strategic Plan that can help us understand your proposal? If yes, please provide it. (required)
Yes
https://docs.google.com/document/d/155IQVWSetEEpluq6V33e_oJKgCUsh5HxKWTlOuFobCE/edit?usp=sharing
7. Where will this proposal be implemented? (required)
Argentina
8. What are your programs, approaches, and strategies? What are the challenges that you are trying to address and how will your strategies support you in addressing these challenges? (required)

Desde el equipo de Wikimedistas de la Universidad Nacional de La Plata impulsamos la integración de las prácticas abiertas del movimiento Wikimedia en los espacios de producción de conocimiento académico, científico y cultural. Nuestro enfoque se relaciona con la convicción de la virtuosidad de la incorporación de la academia al mundo del conocimiento libre, protagonizado por el Movimiento Wikimedia. Consideramos fundamental el reclutamiento de nuevos wikimedistas dentro de universidades y centros de investigación, del mismo modo que la conformación de alianzas con instituciones de ciencia, tecnología y educación superior (reclutamiento de instituciones). Contamos con la ventaja de formar parte de esas instituciones y de ser pares de las personas a quienes buscamos involucrar, lo que facilita el diálogo y la colaboración. Además, gran parte de la comunidad con la que trabajamos está compuesta por jóvenes, por lo que su incorporación contribuye también a rejuvenecer y diversificar el contingente de editores de nuestra región, fortaleciendo la sostenibilidad del movimiento Wikimedia a largo plazo. Nuestra estrategia se fundamenta en el reclutamiento, detrás de la convicción de que de ese modo multiplicamos el efecto de nuestro esfuerzo. Entendemos la Ciencia Abierta y el Conocimiento Libre no solo como políticas de acceso, sino como procesos de transformación social y cultural que promueven otras formas de hacer ciencia y de vincularla con el resto de la sociedad, cuestionando jerarquías del saber, ampliando espacios de legitimidad y llamando a la construcción de conocimiento de manera colectiva y situada, especialmente desde el Sur Global. Durante los últimos años, con el apoyo de la Fundación Wikimedia, WikiUNLP consolidó un modo de trabajo que desarrolla experiencias de integración de herramientas wiki en la docencia y la investigación universitaria, proyectos de apertura de acervos patrimoniales junto a instituciones GLAM y estrategias de reclutamiento y fortalecimiento de la comunidad. El nuevo ciclo 2026-2028 representa una etapa de madurez y proyección, donde buscamos profundizar los procesos iniciados y garantizar su sostenibilidad en el tiempo. Nuestro plan estratégico trianual se estructura en tres ejes: Ciencia Abierta, orientado a consolidar una propuesta (la Red de Wikimedistas en Ciencia Abierta) Inserción Académica, Universitaria y Patrimonial Comunidad y Sostenibilidad, centrado en el reclutamiento, la formación y el bienestar de quienes integran WikiUNLP y con quienes trabajamos. A partir de estos ejes, se estructuran tres programas de trabajo que operan como espacios de implementación y aprendizaje: Ciencia Abierta y Producción del Conocimiento Acceso Abierto en Entornos GLAM Comunidad y Sostenibilidad Cada programa combina acción institucional, fortalecimiento de capacidades y articulación colaborativa con otros actores, con el objetivo de reducir brechas de representación, legitimar prácticas abiertas dentro del sistema científico-académico y sostener una comunidad perdurable en el tiempo. PROGRAMA CIENCIA ABIERTA Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO

  • Desafíos

La recomendación de la UNESCO sobre la Ciencia Abierta invita a poner en práctica reflexiones que comprende el desarrollo de una ciencia más transparente para la sociedad, y la implementación de procesos de apertura que comprenden la participación de la comunidad en la producción de conocimientos, desde diferentes perspectivas. En Argentina y la región, la Ciencia Abierta es un horizonte compartido por políticas públicas, universidades y organismos de ciencia y tecnología, pero su implementación todavía enfrenta algunas limitaciones. Si bien existen repositorios y normativas de acceso abierto, la cultura académica continúa basada en sistemas de validación y circulación cerrados y en una débil valoración de las prácticas colaborativas. Es en el rol de legitimación social del conocimiento donde los proyectos Wikimedia son protagonistas a nivel global, con Wikipedia como emblema. No obstante, en la actualidad los modelos de lenguaje generativos imponen un nuevo escenario. WikiUNLP, atento a este nuevo desafío, se propone explorar los espacios de acción en los que podemos y es necesario involucrarse. Los sesgos en el conocimiento, enraizados en causas históricas y geopolíticas, son abordados por el movimiento Wikimedia a partir de acciones concretas acompañadas por financiamiento (como nuestra propuesta). Un riesgo sustancial del uso de los grandes modelos de lenguaje es la profundización de los sesgos, a partir de una selección de fuentes de información acrítica. Buscaremos estrategias para intervenir, sea en los mecanismos de entrenamiento de los modelos, en el apoyo a proyectos de modelos de lenguaje con enfoque regional (como el CopuChat de Latam GPT) o temáticos (o regionales y temáticos), y participar en las discusiones especializadas al respecto. En ese escenario, y a partir del ejemplo de casos exitosos, buscamos incluir a los proyectos Wikimedia en el radar de las herramientas de los científicos para el desarrollo de sus actividades, en el sentido más amplio de ellas (desde el uso de publicaciones abiertas, los repositorios libres y la construcción colaborativa de conocimiento).

  • Enfoque

WikiUNLP aborda este programa desde la comprensión situada de la Ciencia Abierta: no como una mera política de acceso, sino como una práctica colectiva que redefine las fronteras entre investigación, docencia y comunicación del conocimiento. Desde ese marco, Wikimedia se convierte en una herramienta concreta para producir, documentar y difundir saberes, fortaleciendo tanto la transparencia como la participación. El trabajo se organiza en dos planos complementarios: La Red de Wikimedistas en Ciencia Abierta, que articula actores de distintas universidades y disciplinas en torno a formación, acompañamiento y producción colaborativa. La vinculación académica y universitaria, que impulsa la integración de Wikimedia en proyectos de investigación, docencia y comunicación científica dentro de la UNLP y otras instituciones del sistema público de Ciencia y Tecnología. Estrategias 2026-2028 Sostener y expandir la Red de Wikimedistas en Ciencia Abierta. Se incorporarán nuevas regiones, disciplinas e instituciones, promoviendo una red de intercambio entre investigadoras/es, docentes y wikimedistas.


Promover la creación de nuevos nodos de la Red, aportando recursos para su trabajo autónomo con significación local.


Desarrollar proyectos de investigación con Wikimedia. Se impulsarán líneas que integren edición, análisis de datos abiertos y producción colectiva, generando antecedentes que sirvan como ejemplares y resultados y datos y reutilizables en el marco de la Ciencia Abierta.


Integrar prácticas wiki en la docencia universitaria. Se trabajará con cátedras y espacios de formación de niveles secundarios y universitarios para incluir metodologías de Ciencia Abierta y edición en Wikimedia en las experiencias de enseñanza.


Fortalecer capacidades en Ciencia Abierta y Comunicación Pública de la Ciencia. Se implementarán talleres, materiales y espacios de acompañamiento tanto dentro del equipo como hacia actores externos.


Visibilizar los resultados y aprendizajes. Se sistematizarán experiencias y se participará en eventos académicos para posicionar los conocimientos producidos desde el Sur Global.


PROGRAMA ACCESO ABIERTO EN ENTORNOS GLAM


Desafíos


En el contexto local, nacional y regional, las instituciones vinculadas al patrimonio cultural, a la información y a la historia institucional atraviesan un amplio abanico de adversidades que alcanza la dimensión presupuestaria y de infraestructura, pero también conceptuales y políticas en torno a la apertura de acervos. El acceso al patrimonio y el conocimiento está surcado por múltiples barreras en el entorno digital. En un medio académico, científico y con presencia territorial como es la universidad, estas dificultades significan limitaciones en el acceso a la educación, a la historia, el fortalecimiento de la memoria y la equidad. La UNLP es señera en cuanto a sus políticas de acceso abierto y de gestión, preservación y apertura del patrimonio y la información. Cuenta con un Sistema Integrado de Información, Repositorios, Bibliotecas, Archivos y Museos, que reúne a las redes de repositorios, bibliotecas, archivos y museos de la Casa de Estudios para trabajar de manera coordinada en la gestión, organización, difusión, acceso y preservación de sus fondos documentales e información. En este marco, y considerando los principios de OpenGLAM, el gran desafío al que se enfrenta WikiUNLP es el de presentar a los proyectos y al Movimiento Wikimedia como aliados que pueden complementar y potenciar las iniciativas de las instituciones GLAM que estén vinculadas o no a la UNLP.


Enfoque


WikiUNLP impulsa el acceso libre y abierto a acervos culturales, patrimoniales y científicos mediante la colaboración con instituciones GLAM, articulando formación, acompañamiento técnico y producción de experiencias demostrativas. El programa busca fortalecer las capacidades institucionales para abrir, documentar y reutilizar colecciones en proyectos Wikimedia, contribuyendo a la preservación del patrimonio desde una perspectiva colaborativa.


Estrategias 2026-2028


Articular con instituciones GLAM para promover la apertura de acervos. Se impulsarán proyectos de colaboración y acompañamiento técnico con archivos, museos y bibliotecas, priorizando instituciones públicas.


Desarrollar proyectos demostrativos de apertura. Se generarán experiencias que sirvan como referencias para otros espacios culturales interesados en procesos de apertura.


Producir recursos educativos abiertos. Se elaborarán instructivos y talleres sobre licencias libres, preservación digital y estrategias de difusión del patrimonio en proyectos Wikimedia.


Visibilizar casos de éxito y aprendizajes. Se presentarán resultados en publicaciones, congresos y otros, para posicionar los aportes del modelo WikiUNLP.



PROGRAMA COMUNIDAD Y SOSTENIBILIDAD


Desafíos


El crecimiento del Equipo y la expansión territorial de WikiUNLP mostraron que sostener una comunidad activa y diversa requiere algo más que formar editores: implica construir vínculos, contención y sentido de pertenencia. La retención de personas dentro del movimiento Wikimedia continúa siendo un desafío global, y en contextos académicos (donde los tiempos y los criterios de reconocimiento son distintos) este proceso demanda acompañamiento sostenido. Asimismo, la incorporación de juventudes para asegurar la sostenibilidad del movimiento son un reto para el Movimiento a nivel global. En nuestro caso, se suma a esta empresa la importancia de promover la alfabetización científica y académica.


Además, las dinámicas internas del equipo se encuentran en revisión. A medida que crecemos, surge la necesidad de distribuir mejor las responsabilidades, fortalecer el liderazgo colectivo y consolidar mecanismos participativos de toma de decisiones. Al mismo tiempo, la comunidad local de wikimedistas requiere espacios de articulación más sólidos, capaces de conectar proyectos, compartir aprendizajes y visibilizar su trabajo.


Enfoque


WikiUNLP concibe a su comunidad como el corazón del proyecto. Este programa busca fortalecer las capacidades colectivas, mejorar las dinámicas internas y generar condiciones de bienestar y sostenibilidad para quienes integran el equipo y nuestras alianzas. A través de espacios de formación, acompañamiento y colaboración, se promueve una comunidad activa, diversa y capaz de sostener proyectos propios dentro del ecosistema Wikimedia.


Estrategias 2026-2028


Consolidar al equipo como Grupo de Usuarios reconocido. Se avanzará en acuerdos internos, definición de roles y mecanismos de gobernanza que fortalezcan la sostenibilidad institucional.


Diseñar espacios regulares de formación y acompañamiento. Se sostendrán talleres de edición y encuentros a demanda para integrar nuevas personas y fortalecer la continuidad de quienes ya participan.


Implementar estrategias de convocatoria y retención. Se desarrollarán campañas de difusión, materiales de bienvenida y mecanismos de reconocimiento que valoren el aporte individual y colectivo.


Articular con grupos y redes afines. Se impulsarán actividades conjuntas con comunidades vinculadas a la Ciencia Abierta, el patrimonio, el género y la justicia climática, para expandir el alcance y diversidad del equipo.


Sistematizar y comunicar aprendizajes. Se elaborarán métricas de participación y evaluaciones internas, difundiendo resultados y reflexiones en espacios académicos.

Mapa estratégico 2026 - 2028: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1PAV9GG642kx0CNcwMCiCwqeOQt4hVyNzZrLcehmEb3c/edit?usp=sharing

9. What categories are your main programs and related activities under? Please select all that apply. (required)
Category Yes/No
Education Yes
Culture, heritage or GLAM Yes
Gender and diversity Yes
Community support and engagement Yes
Participation in campaigns and contests Yes
Public policy advocacy No
Other Yes

Education

9.1.1. Select all your programs and activities for Education. (required)
Reading Wikipedia in the Classroom or other Reading/Evaluating Wikipedia Training, Editing Wikipedia Training, Translation, Research, Wikidata programs, Wikimedia Commons programs
Other programs and activities if any: N/A
9.1.2. Select all relevant audience groups for Education. (required)
Secondary school students, Vocational, tertiary, or higher education, Teachers or professors
Other groups if any: N/A

Culture, heritage or GLAM

9.2. Select all your programs and activities for Culture, heritage or GLAM. (required)
Introducing new approaches to underrepresented culture and heritage, e.g. decolonising or reparative work; oral and visual knowledge; outreach to communities of origin, indigenous and first nations self-determination, Supporting institutions to open up their collections, data, metadata, and research, Supporting GLAM professionals to incorporate use of Wikimedia in their work, through documentation, training, or Wikimedian in Residence programs, Partnering with institutions, professional associations, and allied organizations to raise awareness of open culture, ethical sharing, and related issues
Other programs and activities if any: N/A

Gender and diversity

9.3. Select all your programs and activities for Gender and diversity.
Bringing in women and/or gender diverse participants and editors, Focusing on creating content about women and/or gender diverse groups, including biographies, intersectional topic areas and/or adding images, Focusing on creating content about marginalized (underrepresented) communities and their knowledge, Building organizer skills in women and diversity groups, Fomenting female leadership within the movement (either staff, members or boards), Sensitize and educate for gender perspective among Wikimedia projects stewards and editors
Other programs and activities if any: N/A

Community support and engagement

9.4. Select all your programs and activities for Community support and engagement.
On-wiki training of community members, Organizing meetups, conferences, and community events, Supporting community members' participation in events and conferences, Offering micro-funding and other financial support to community members , Offering non financial support and services to community members (equipment, space, books, etc.)
Other programs and activities if any: N/A

Participation in campaigns and contests

9.5. Select all campaigns that apply. (required)
WikiForHumanRights, Other, 1Lib1Ref
Other programs and activities if any: Wiki Science Competition

Latinoamérica en Wikidata Wiki Loves Pride Tiempo Feminista

Other categories

Open science

10. Please include a link to or upload a timeline (operational calendar) for your programs and activities. (required)
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1e6g5viVqvjwFh_9_U_rIXnq9bgaLrFkB3ZMH92X3N5Y/edit?usp=sharing
11. Describe your team. (required)

WikiUNLP se formó en 2020 como un grupo no afiliado de usuarios y usuarias relacionados al Museo de La Plata, un museo universitario perteneciente a la Universidad Nacional de La Plata. En 2023, luego de obtener su primer Grant, se extendió al ámbito de toda la Universidad Nacional de La Plata. Su actividad se desarrolla en diferentes Proyectos Wikimedia teniendo como propósitos el fortalecimiento del vínculo entre la Universidad, la Ciencia Abierta y el movimiento Wikimedia mediante la organización de actividades de formación y edición en contenidos sobre Ciencia y Tecnología; el desarrollo de actividades con la comunidad (museos locales y regionales, municipios, Administración de Parques Nacionales, CONICET, asociaciones civiles y otros); el establecimiento de alianzas con instituciones GLAM para la apertura de colecciones, archivos y fondos; la creación de espacios que vinculen los procesos abiertos de generación de conocimientos científicos con los proyectos Wikimedia; y el trabajo en el aula junto a docentes de niveles medio y universitario para la incorporación del ecosistema Wikimedia en el curriculum. La comunidad de WikiUNLP tiene dos componentes principales. Por un lado un núcleo de integrantes activos, que se ocupa de la organización, gestión del proyecto y la ejecución del Grant. Por otro, un grupo más grande de wikimedistas que participan de las actividades de modo regular. El núcleo de la comunidad WikiUNLP se compone de 7 integrantes activos, que participan en la conceptualización estratégica, la definición de líneas de trabajo, la gestión del equipo y recursos, la organización de actividades y la edición en proyectos Wikimedia. Todos ellos son parte del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación argentino (SNCTI), como docentes, extensionistas, investigadores, becarios, pasantes y/o nodocentes de Universidades Nacionales y/o del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET). En este sentido, los integrantes del equipo encuentran la totalidad o parte de su sustento en Organismos del SNCTI y en el Sistema Universitario Argentino, aspecto destacable si consideramos el tipo de temáticas y actividades desarrolladas por WikiUNLP y el acercamiento de la comunidad científico-académica a Wikimedia en un plano institucional. Asimismo, contamos con el aval de la Universidad Nacional de La Plata y, en el marco del Sistema Integral de Información, Repositorios, Bibliotecas, Archivos y Museos (SIIRBAM), contamos con un espacio físico en la Biblioteca Pública de la UNLP. Respecto al grupo más grande de wikimedistas, hemos de decir que este es heterogéneo en muchos aspectos. Si bien se compone de integrantes de la comunidad científico-académica y universitaria, estos no necesariamente están en el ámbito local. A nivel de la UNLP, docentes, estudiantes, investigadores y técnicos asisten a nuestras actividades de manera recurrente, con intereses diversos: puentes entre Wikimedia y ciencia en el ámbito de la ciencia abierta; historia de las universidades y la ciencia en Wikimedia; GLAM-Wiki y Open GLAM; Wikimedia y Memoria; Wikimedia como herramienta para los procesos de enseñanza-aprendizaje, etc. Por otra parte, con el surgimiento y crecimiento de la Red de Wikimedistas en Ciencia Abierta, usuarios de diferentes puntos de Argentina y otros países hispanohablantes comenzaron a participar de nuestras actividades y a tener un rol activo en cuanto a la propuesta de iniciativas. Este hecho va en línea con una de nuestras metas iniciales para Red: la consolidación de una comunidad y el surgimiento de equipos vinculados al sistema científico y avances en el proceso de autonomización para la edición y eventual organización de actividades. Finalmente, establecimos una alianza con Wikimedia Argentina con el fin de trabajar en conjunto los temas ciencia abierta y wikimedia en el territorio. Esta alianza representa una madurez en ambos grupos, y una optimización del uso de los recursos de la Fundación Wikimedia: WMAr tiene una amplia experiencia y desarrollo territorial, mientras que WikiUNLP cuenta con la expertise para el trabajo con científicos y académicos. Tal como puede preverse de la presentación de nuestro proyecto, en el centro de nuestras metas está el reclutamiento de estudiantes y docentes universitarios, científicos en formación y formados. Desde 2024 desarrollamos actividades de reclutamiento de jóvenes wikimedistas, a partir de cursos para estudiantes universitarios, talleres para estudiantes secundarios, y talleres de edición para científicos de diferentes disciplinas. Hemos logrado el reclutamiento de jóvenes estudiantes y científicos, contribuyendo de este modo al rejuvenecimiento de los editores de Wikimedia. Quienes conformamos el núcleo de la comunidad desarrollamos permanentes consultas al grupo amplio detrás del objetivo de registrar sus avances, inconvenientes y especialmente de sus propuestas, para convertirlas en acciones desde nuestro liderazgo. En este sentido, nuestra comunidad se ha ampliado a lo largo de los últimos dos años. Estimamos que el proceso de consolidación (la implementación del Plan Estratégico, la apuesta a un subsidio plurianual y la constitución como Grupo de Usuarios) se acompañará de un crecimiento intensivo y extensivo que promoverá la incorporación y permanencia de nuevos agentes de la comunidad científico-académica al Movimiento y fortalecerá la autonomía y los liderazgos de grupos emergentes.


  • Estructura y gobernanza del equipo de WikiUNLP


WikiUNLP tiene una estructura de roles, ocupados por voluntarios y voluntarias que participan en la gestión del equipo, la organización y conceptualización de actividades y líneas de trabajo y la ejecución del subsidio. En paralelo y de manera complementaria, se encuentra el staff, conformado actualmente por dos personas. El crecimiento del último año y la proyección a los próximos dos nos llevan a considerar la incorporación de un tercer staff, de forma tal que se profundice en la delimitación de roles y tareas. Esto permitirá una mejor cobertura de las actividades en términos programáticos. Respecto a los procesos de toma de decisión, se utiliza un criterio basado en el consenso. Instrumentalmente, se utiliza un “semáforo de conformidad” que permite la identificación de acuerdos, desacuerdos y controversias que facilita la discusión de puntos críticos. Esta herramienta impulsa la participación efectiva y propicia una procesos más ágiles. A los fines de fomentar la horizontalidad y la formación de liderazgos que abonen a la sostenibilidad del equipo, promovemos la rotación en las funciones. A lo largo de los últimos años, comprendimos que la rotación es un proceso difícil que implica aprendizaje, identificación de intereses y perfiles, que no siempre coincide con los perfiles de las personas que conforman un equipo. No obstante, avanzamos en este sentido debido a que la falta de alternancia podría agotar las posibilidades de quienes asumen mayores compromisos y, sin compartir estas habilidades con potenciales reemplazos, el proyecto podría peligrar. Este proceso se evidencia en el cambio parcial en las personas firmantes de la propuesta. Los roles son: coordinación general; coordinación del staff; revisor de cuentas; encargada/o de espacios seguros; organización de actividades y establecimiento de alianzas.


  • Conformación del equipo



El equipo de personas que organizarán y ejecutarán el proyecto son las que siguen. Se distinguen entre voluntarios/as y staff: Voluntarios/as:

  • Fernando Archuby. Investigador del CONICET y docente de la UNLP. Wikimedista voluntario, orientado a la edición en Wikipedia sobre diversas temáticas sobre las ciencias biológicas y ciencias de la Tierra, pero también a la edición en Wikidata y Wikimedia Commons. Funge como coordinador general de Wiki-UNLP y organiza regularmente actividades de edición y formativas en el marco del equipo. Responsable del Grant 2023 (como Coordinador general).
  • Mikelzubi. Investigador del CONICET y docente en la Universidad Nacional de La Plata y la Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Wikimedista voluntario, con una extensa trayectoria en la edición en Wikipedia, Wikidata y Wikimedia Commons. Sus tareas en el equipo se centran en la edición en Wikipedia y Wikidata; recientemente se encuentra realizando una investigación historiográfica y bibliométrica sobre el desarrollo de la arqueología argentina a través de Wikidata. Es quien está a cargo de las actividades y la línea de trabajo con Wikidata. Co responsable del Grant 2025 (como Coordinador del staff).
  • KehDon. Investigadora del CONICET. Wikimedista voluntaria, con ediciones principalmente en Wikipedia y Wikidata, con interés en la antropología y arqueología y el uso de los proyectos Wikimedia en la enseñanza universitaria. Coordina y organiza regularmente actividades de edición y formativas en el marco del equipo. Co responsable del Grant 2024.
  • Wikiarchivista. Directora del Archivo Histórico de la UNLP. Wikimedista voluntaria. Wikimedista orientada a Wikimedia Commons. Es quien está a cargo de las actividades vinculadas con GLAM.
  • Matiasleonelgiglio. Revisión de cuentas. Investigador formado en la UNLP, actualmente radicado en la Universidad de Utah, Estados Unidos. Wikimedista voluntario, con edición principalmente en Wikipedia sobre temas vinculados a las ciencias biológicas. Participa en la organización de actividades en el marco de Wiki-UNLP. Es quien está a cargo de las actividades vinculadas a la problemática de Chagas y vectores.


  • CtrlcxCtrlv. Licenciada en Psicología de la Universidad Nacional de La Plata, Becaria del CONICET, doctoranda en la UNLP. Wikimedista voluntaria, se orienta a la edición en Wikipedia. Participa en la realización de actividades del equipo.
  • Navazob. Investigadora del CONICET y docente en la Universidad Nacional de La Plata. Wikimedista voluntaria, edita principalmente en Wikipedia, con interés en la antropología biológica. Participa en la realización de actividades del equipo.. Actualmente se encuentra en un receso con respecto a la participación en el Responsable del Grant 2023-2024 (como Coordinadora del staff) y del 2024-2025 (como Coordinadora general).


Staff


Responsable de Programas - dedicación full time (40 horas semanales) Cargo a tiempo completo encargado de la coordinación general de los programas de WikiUNLP con especial foco en el Programa Acceso Abierto en Entornos GLAM y las actividades que se realizan en el ámbito de la UNLP. Sus funciones incluyen el desarrollo, gestión y ejecución de proyectos de colaboración; coordinación de acciones con instituciones aliadas; tareas de investigación y docencia.


Responsable de Comunicación y Planificación Estratégica - dedicación full time (40 horas semanales) Cargo a tiempo completo responsable del diseño y la implementación de la estrategia de comunicación interna y externa de WikiUNLP, así como los procesos de planificación y seguimiento del plan estratégico. Sus funciones incluyen la gestión de redes sociales y canales institucionales, la producción de materiales de difusión, la coordinación de campañas y la documentación de actividades. Coordina el trabajo transversal entre programas, con especial foco en el Programa Comunidad y Sostenibilidad.


Asistente de Programas - dedicación part time (20 horas semanales) Cargo a cubrir en la primera etapa del nuevo período 2026-2028. Su función será brindar apoyo operativo y administrativo general, con especial foco en el Programa Ciencia Abierto y Producción de Conocimiento. Entre sus tareas se incluyen la asistencia en la organización de actividades, su seguimiento y la sistematización de la información.


Pasantías de Asistencia - dedicación variable (tres pasantías temporales) Espacios de incorporación temporal de estudiantes universitarios o graduados que colaboran con tareas de apoyo logístico, comunicación y temáticas según sea necesario o según haya interés. Están pensadas como instancias de formación práctica. En conjunto, las tres pasantías equivalen a una dedicación part time, distribuidas de manera rotativa durante el año.


Por otro lado, incluimos como parte de nuestro equipo, a un conjunto grande usuarias/os, que participan regularmente de nuestras actividades y de nuestra comunidad en redes sociales y encuentros virtuales y presenciales. Algunos de ellos han elegido ser parte de WikiUNLP y/o de la Red de Wikimedistas en Ciencia Abierta. Estos usuarios pueden observarse en nuestra página en meta Wiki. Wiki UNLP: https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedistas_de_la_Universidad_Nacional_de_La_Plata/Integrantes Red WikiCA: https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedistas_de_la_Universidad_Nacional_de_La_Plata/Red_de_Wikimedistas_en_Ciencia_Abierta

12. Will you be working with any internal (Wikimedia) or external partners? Describe the characteristics of these partnerships and bring a few examples of the most significant partnerships. (required)

Nuestra metodología de trabajo se basa en el desarrollo de alianzas externas e internas. Durante el período 2026-2028 buscaremos un crecimiento tanto extensivo como intensivo de las relaciones que establecemos con nuestros aliados, es decir, se profundizarán alianzas y se generarán otras nuevas. Alianzas externas Por las características de nuestro equipo tenemos, por una parte, contrapartes al interior de la UNLP y organismos de investigación locales. Por otro lado, contamos también con aliados pertenecientes mayormente al SNCTI que se ubican en otros lugares del país y se enmarcan en la línea de la Red de Wikimedistas en Ciencia Abierta. Cabe indicar que las características de nuestras alianzas son diversas: equipos de investigación, instituciones científicas, cátedras universitarias, redes temáticas, asociaciones profesionales, organizaciones sin fines de lucro, bibliotecas, archivos y museos, etc. En este sentido, durante el período pretendemos trabajar con las siguientes contrapartes, aunque se trate de una lista tentativa atada a las contingencias del contexto local y a la disponibilidad de agendas.


  • Universidad Nacional de La Plata (UNLP).
  • Sistema Integral de Información, Repositorios, Bibliotecas, Archivos y Museos de la UNLP (SIIRBAM).
  • Red de Archivos de la UNLP.
  • Red de Bibliotecas de la UNLP.
  • Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la UNLP.
  • Unidad de Educación a Distancia y Tecnología Educativa (UEDyTE) de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo
  • Bachillerato de Bellas Artes de la UNLP.
  • Colegio Nacional “Rafael Hernández” de la UNLP.
  • Biblioteca Pública de la UNLP.
  • Biblioteca Florentino Ameghino de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la UNLP.
  • Dirección de Información Científica de la UNLP.
  • Cátedra de Tratamiento Automático de la Información II (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP)
  • Cátedra libre Ciencia Política y Sociedad (UNLP).
  • Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada (UNLP).
  • División Zoología Invertebrados (Museo de La Plata), Gustavo Darrigran
  • Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET).
  • Asociación Civil Hablemos de Chagas.
  • Asociación Argentina de Malacología.
  • Municipalidad de Sierra Grande (Río Negro, Argentina).
  • Administración de Parques Nacionales.
  • Parque Nacional Islote Lobos.
  • Laboratorio de Ecología Evolutiva Humana (Quequén), de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires y CONICET.
  • Arqueología en Cruce (Universidad Nacional del Sur)
  • Dirección de Museos de Necochea
  • Grupo (ex Asociación) Drupa Castaña
  • Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología de la Universidad Nacional de Río Negro.
  • Grupo de investigaciones en plantas psicoactivas y enteógenos sudamericanos (GIPPES) del Instituto de Antropología de Córdoba.
  • Museo Municipal de Ciencias Naturales Lorenzo Scaglia (Mar del Plata, Argentina).
  • Red de Pensamiento Latinoamericano en Ciencia, Tecnología y Sociedad (Red PLACTS)
  • Museo Histórico y Regional Lorenzo Vintter (General Roca, Río Negro, Argentina).
  • Programa de Estudios Circulación del conocimiento, comunicación y educación en la cultura digital, Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales (IAPCS) de la Universidad Nacional de Villa María.

Cátedra de Estadística aplicada a la Psicología

  • Taller de Informática y TICS, Sede Alto Valle y Valle Medio de la Universidad Nacional de Río Negro, Argentina


En cuanto a los socios internos, durante el 2025 continuamos fortaleciendo los vínculos con afiliados regionales, tales como Wikimedia Argentina, Wikimedia Brasil, Wikimedia Chile, Wikimedia Colombia, Wiki-Acción Perú, Wikimedistas de Bolivia y Wikimedistas de Uruguay. Asimismo, realizamos acciones con afiliados de otras regiones, como es el caso de Wikimedia Suecia. Para el próximo periodo, pretendemos no solo continuar con estos enlaces, sino generar otros nuevos. Nuestra participación en el Encuentro de la Comunidad Hispanoparlante en Buenos Aires, en octubre de 2025, nos permitió una inserción más cómoda en el contexto regional y lingüístico. Apoyamos la iniciativa de coordinación tanto lingüística (es.wiki) como regional (américa latina). Se destaca, para los próximos años, un trabajo cercano con algunos actores del movimiento que enriquecerán nuestra producción. Ejemplos de esto son integrantes de Wiki LGBT+ o el grupo de Wikimedistas en Cruce, que se ha constituido en un nodo de la Red de Wikimedistas en Ciencia Abierta. Nuestra intención es continuar participando de manera activa en el Grupo de Trabajo Justicia Climática y Proyectos Wikimedia. Asimismo, queremos seguir participando con diversos niveles de responsabilidad en campañas internacionales como Wiki x DDHH, Wiki Science Competition, Latinoamérica en Wikidata, Tiempo Feminista, WikiLoves Pride y otras. Por último, junto a Wikimedia Suecia y la Budapest Open Access Initiative mantenemos un espacio de discusión sobre Ciencia Abierta y Acceso Abierto que esperamos consolidar y ampliar durante este período.

13. In what ways do you think your proposal most contributes to the Movement Strategy 2030 recommendations. Select all that apply. (required)
Increase the Sustainability of Our Movement, Improve User Experience, Provide for Safety and Inclusion, Invest in Skills and Leadership Development, Identify Topics for Impact, Innovate in Free Knowledge, Evaluate, Iterate, and Adapt

Metrics

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Wikimedia Metrics

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14. Please select and fill out Wikimedia Metrics for your proposal. (recommended)
14.1. Number of participants, editors, and organizers.

All metrics provided are optional, please fill them out if they are aligned with your programs and activities.

Participants, editors, and organizers
Metrics name Target Description
Number of all participants 400 Cantidad de participantes en sentido amplio, a lo largo de los últimos 36 meses. Incluye editores/as, facilitadores/as, organizadores/as y especialistas. Target: 400
Number of all editors 250 Cantidad total de editores/as relacionados/as con el trabajo del Equipo de Wiki-UNLP. Incluye:

Número total de editores/as del Equipo Editores/as nuevos/as retenidos/as: (entendemos como editor/a retenido/a a un usuario que, además de haber participado de una actividad inicial de capacitación (editatón o taller), posteriormente participó en otra actividad o siguió editando por su cuenta. Editores/as que no pertenecen al Equipo pero se sumaron al menos a una actividad del Equipo.

Number of new editors 150
Number of retained editors 30
Number of all organizers 35 Cantidad total de organizadores/as relacionados/as con el trabajo de Wiki-UNLP. Incluye:

Número total de organizadores/as: Cantidad de personas que participan en la organización de las actividades de Wiki-UNLP durante los últimos 36 meses. Eso incluye a los/as integrantes del Equipo, a especialistas de los temas de las actividades y a organizadores de las actividades. Número de nuevos/as organizadores/as: Cantidad de personas que participan por primera vez en la organización de las actividades de Wiki-UNLP durante los últimos 36 meses.

Number of new organizers 25
14.2. Number of new content contributions to Wikimedia projects. (recommended)
Contributions to Wikimedia projects
Wikimedia project Created Edited or improved
Wikipedia 200 1800
Wikimedia Commons 1500 1500
Wikidata 2500 3000
Wiktionary
Wikisource
Wikimedia Incubator
Translatewiki
MediaWiki
Wikiquote
Wikivoyage
Wikibooks
Wikiversity
Wikinews
Wikispecies
Wikifunctions / Abstract Wikipedia
Description for Wikimedia projects contributions metrics. (optional)


Other Metrics

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15. Do you have other quantitative and qualitative targets for your project (other metrics)? (required)
Yes
Other Metrics Description Target
Wikimedistas especialistas en ciencia y GLAM Cantidad de Wikimedistas especialistas en ciencia y GLAM que participen durante el periodo en actividades de edición, ya sea editando, aportando conocimiento u organizando, a partir de las iniciativas de Wiki-UNLP 350
Instituciones académicas, científicas y culturales Cantidad de instituciones académicas, científicas y culturales que participen durante el periodo de actividades organizadas por Wiki-UNLP 25
Proyectos de Colaboración con instituciones GLAM Cantidad de colaboraciones en proyectos de apertura durante el período. 5
Publicaciones y comunicaciones sobre la experiencia de Wiki-UNLP Cantidad de publicaciones escritas (en línea o impresas) y comunicaciones en reuniones académicas que se realizan sobre las actividades del Equipo. 12
Cátedras implementando Wikimedia Cantidad de cátedras o cursos que integran los proyectos Wikimedia a la currícula durante el período. 5

Budget

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16. Will you have any other revenue sources when implementing this proposal (e.g. other funding, membership contributions, donations)? (required)
No
16.1. List other revenue sources. (required)

N/A

16.2. Approximately how much revenue will you have from other sources in your local currency? (required)
N/A
17. Your local currency. (required)
USD
18. What is the total requested amount in your local currency? (required)
237209 USD
Multi-year funding request summary
Year Amount (local currency)
Year 1 78717 USD
Year 2 75823 USD
Year 3 82668 USD
19. Does this proposal include compensation for staff or contractors? (required)
Yes
19.1. How many paid staff members do you plan to have? (required)

Include the number of staff and contractors during the proposal period. If you have short-term contractors or staff, please include them separately and mention their terms.

Para el período 2026-2028 se contratarán tres personas y se pagarán pasantías temporales.
19.2. How many FTEs (full-time equivalents) in total? (required)

Include the total FTE of staff and contractors during the proposal period. If you have short-term contractors or staff, please include their FTEs with the terms separately.

Durante 2023 incorporamos un WIR y una Responsable en Comunicación, ambos contratados a tiempo completo y financiados con el subsidio eventualmente otorgado por la Fundación Wikimedia. Durante la ejecución del subsidio 2024 y 2025 se mantuvo esa estructura. Para el período 2026-2028, mantendremos el mismo personal e incluiremos un Asistente que inicialmente será part-time y luego full-time.
19.3. Describe any staff or contractor changes compared to the current year / ongoing General Support Fund if any. (required only for returning grantees)
Para este nuevo período se agregó el monto correspondiente a un cargo de staff de tiempo completo. El crecimiento y consolidación del equipo nos llevan a la necesidad de incorporar un nuevo staff, tal como fue descripto en los puntos anteriores (incremento en la cantidad de actividades y alianzas, desarrollo programático, y otros).
20. Please provide an overview of your overall budget categories in your local currency. The budget breakdown should include only the amount requested with this General Support Fund (required).
Budget category Amount in local currency
Staff and contractor costs 52104 USD
Operational costs 6140 USD
Programmatic costs 18180 USD
21. Please upload your budget for this proposal or indicate the link to it. (required)

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1t72AN2sLrB954lTB5I0GUNZdeK_1LbrEKJh9hSRGpeo/edit?usp=sharing


Additional information

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22. In this optional space you can add any other additional information about your proposal or organization that you think can help us when reviewing your proposal. (optional)




By submitting your proposal/funding request you agree that you are in agreement with the Application Privacy Statement, WMF Friendly Space Policy and the Universal Code of Conduct.

We/I have read the Application Privacy Statement, WMF Friendly Space Policy and Universal Code of Conduct.

Yes

Feedback

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