Grants:Programs/Wikimedia Community Fund/Rapid Fund/Fighting Disinformation Online:Improving Wikipedia’s Content and Documenting Denialist Tactics Related to the Holocaust, Climate Change, and Human Rights in Latin America (ID: 23480238)
This is an automatically generated Meta-Wiki page. The page was copied from Fluxx, the web service of Wikimedia Foundation Funds, where the user has submitted their application. Please do not make any changes to this page because all changes will be removed after the next update. Use the discussion page for your feedback. The page was created by CR-FluxxBot.
Applicant Details
[edit]- Main Wikimedia username. (required)
Valeriecortesv
- Organization
N/A
- If you are a group or organization leader, board member, president, executive director, or staff member at any Wikimedia group, affiliate, or Wikimedia Foundation, you are required to self-identify and present all roles. (required)
N/A
- Describe all relevant roles with the name of the group or organization and description of the role. (required)
Main Proposal
[edit]- 1. Please state the title of your proposal. This will also be the Meta-Wiki page title.
Fighting Disinformation Online: Improving Wikipedia’s Content and Documenting Denialist Tactics Related to the Holocaust, Climate Change, and Human Rights in Latin America
- 2. and 3. Proposed start and end dates for the proposal.
2025-11-10 - 2026-06-03
- 4. Where will this proposal be implemented? (required)
Colombia
- 5. Are your activities part of a Wikimedia movement campaign, project, or event? If so, please select the relevant project or campaign. (required)
WikiForHumanRights
- 6. What is the change you are trying to bring? What are the main challenges or problems you are trying to solve? Describe this change or challenges, as well as main approaches to achieve it. (required)
El objetivo de esta propuesta es enriquecer el contenido en Wikipedia en Español sobre negacionismo, desinformación y teorías de conspiración al incorporar las estrategias de comunicación y difusión de estas ideas en línea en artículos sobre desinformación y negacionismo. Esta incorporación se plantea en dos niveles: uno añadiendo una sección robusta en artículos ya existentes, y dos, en un artículo que englobe todas las estrategias rastreadas e hipervínculo los artículos editados. Más allá de concentrarnos exclusivamente en lo argumentativo y/o lógico de estas versiones distorsionadas, mi propuesta busca identificar y documentar las tácticas de comunicación y difusión de las mismas. ¿Qué tipo de receta usan los negacionistas en redes sociales para difundir sus teorías? ¿Se presentan a sí mismos como periodistas alternativos? ¿Usan el humor como caballo de batalla para impulsar otros discursos?
En los últimos años, la atención por entender cómo la desinformación se disemina en ambientes digitales ha ido aumentando en distintos campos de investigación y aplicación. En 2020, el Parlamento Europeo propuso un modelo regulatorio para la moderación de contenido en plataformas digitales con el fin de fortalecer las leyes existentes que prohíben discursos de odio, glorificación de la guerra, desinformación y negacionismo (De Streel et al., 2020). Desde la academia se ha documentado cómo el fenómeno de negacionismo del cambio climático circula y se transforma en redes sociales como Facebook (Bloomfield & Tillery, 2018) o YouTube (Torrico & Puente, 2023). Por su parte, la Organización de Naciones Unidas identificó las tácticas usadas por negacionistas del Holocausto para promover sus ideas en redes sociales, pese a la moderación de contenido de las plataformas (ONU, 2022).
Esta propuesta tiene dos fases de implementación. La primera busca documentar la mayor cantidad de investigaciones ya existentes para refinar el contenido de artículos en Wikipedia en español sobre negacionismo del Holocausto, del cambio climático y violación a derechos humanos en América Latina. La segunda etapa busca agrupar todas las ediciones y documentación en un artículo nuevo sobre las estrategias rastreadas para difundir discursos de negacionismo, desinformación y odio en línea. En este nuevo artículo se enlazarán las entradas enriquecidas en la primera etapa y servirá de recurso de consulta para luchar contra la desinformación. La implementación de cada una de las fases iniciaría con una convocatoria de participantes tanto en Bogotá como en Medellín. Luego, con los inscritos se iniciaría un proceso previo de documentación. Finalmente, las dos etapas de edición se realizarán en dos encuentros presenciales en cada ciudad.
Lo que deseo lograr con esta propuesta es contribuir con los esfuerzos dentro y fuera de Wikimedia para entender y, por ende, imaginar nuevas formas para contrarrestar el fenómeno de la desinformación. Desde Wikipedia en Español se ha logrado un trabajo valioso para documentar los argumentos, demostrar la manipulación de la información y quienes son sus voceros. Con mi propuesta, busco dar un paso más allá, no solo documentar qué dicen los negacionistas sino cómo lo hacen, qué recursos usan y qué plataformas prefieren a la hora de difundir sus ideas.
El motor principal de esta propuesta es poder movilizar la curiosidad de los jóvenes (editores o potenciales editores) hacía realidades digitales en las que experimenten cómo su agencia como usuarios tiene un impacto real. Uno de los principales retos dentro y fuera de Wikimedia es que las luchas y principios del conocimiento libre puedan ser apropiadas, reimaginadas y redireccionadas por nuevas generaciones. Con esta propuesta quisiera aportar a este esfuerzo desde un llamado multifocal de intereses y contextos de jóvenes de dos centros urbanos como Bogotá y Medellín.
Decidí optar por este enfoque inspirada en los esfuerzos desde WikiEducation con editores estudiantes para fortalecer y crear artículos con la premisa de que llenar vacíos contribuye a estar mejor informados. “Como una fuente de información accesible y confiable, no hay duda de que Wikipedia ayuda a contrarrestar narrativas falsas y a informar la toma de decisiones. Pero, por otro lado, cuando el artículo de Wikipedia sobre un tema está poco desarrollado o simplemente no existe, el lector puede sacar conclusiones basadas en sus propias ideas preconcebidas y sesgos inherentes” (McCoy, 2024). Al existir un vacío en las estrategias usadas por negacionistas en línea, estamos dejando un punto ciego en la información accesible en Wikipedia y que lleva años siendo documentada por distintos actores. Si brindamos la mayor rigurosidad y amplitud a los artículos dedicados a desinformación o teorías conspirativas, no solo aseguraremos que quien acceda a esta entrada consiga la mayor información posible sino también pueda concientizarse sobre cómo puede impactarle o a su contexto cercano. ¿Qué tan bien equipados estamos para entender la desinformación?
Lista de referencias:
Bloomfield, E. F., & Tillery, D. (2018). The Circulation of Climate Change Denial Online: Rhetorical and Networking Strategies on Facebook. Environmental Communication, 13(1), 23–34. https://doi.org/10.1080/17524032.2018.1527378
Mc Coy, C. (2024) Student editors battle misinformation by improving Wikipedia. Wiki Education. Available at: https://wikiedu.org/blog/2024/12/18/student-editors-battle-misinformation-by-improving-wikipedia/.
De Streel, A., Defreyne, E., Jacquemin, H., Ledger, M., Michel, A., Innesti, A., Goubet, M., & Ustowski, D. (2020). Online platforms' moderation of illegal content online: Law, practices and options for reform (Study No. PE 652.718). European Parliament, Policy Department for Economic, Scientific and Quality of Life Policies. https://www.europarl.europa.eu/RegData/etudes/STUD/2020/652718/IPOL_STU(2020)652718_EN.pdf.
Torrico, D. V., & Puente, V. G. (2023). Negacionismo y desinformación climática en YouTube: Análisis de contenido del discurso negacionista entre los vídeos más vistos en castellano. Miguel Hernández Communication Journal, 14, 89-108.
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization; United Nations Department of Global Communications. (2022). History under attack: Holocaust denial and distortion on social media. UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000382159
- 7. What are the planned activities? (required) Please provide a list of main activities. You can also add a link to the public page for your project where details about your project can be found. Alternatively, you can upload a timeline document. When the activities include partnerships, include details about your partners and planned partnerships.
- Documentación inicial de material investigativo sobre estrategias de desinformación. Banco de referencias. Diseño y planeacion de encuentros.
- Organización logística, diseño de convocatoria y socialización de la misma. Ejecución de los dos encuentros en Bogotá. Documentación de la sesión. Fechas tentativas: 6 de febrero y 9 de febrero.
- Organización logística, diseño de convocatoria y socialización de la misma. Ejecución de los dos encuentros en Medellín. Documentación de la sesión. Fechas tentativas: 25 de marzo y 28 de marzo.
- Recopilaremos los resultados de los talleres y contribuciones a las plataformas de Wikimedia. Documentaremos los retos y los aprendizajes.
- 8. Describe your team. Please provide their roles, Wikimedia Usernames and other details. (required) Include more details of the team, including their roles, usernames, Wikimedia group, and whether they are salaried, volunteers, consultants/contractors, etc. Team members involved in the grant application need to be aware of their involvement in the project.
Valerie Cortés Villalba: Docente, periodista e investigadora egresada de la Pontificia Universidad Javeriana (Colombia) y magister en Nuevos Medios y Cultura Digital de la Universiteit van Amsterdam (Países Bajos). Como periodista investigué la desinformación en redes para desprestigiar a las instituciones creadas a partir del Acuerdo de Paz firmado entre el Estado Colombiano y las FARC. Soy ganadora de dos Premios Simón Bolívar de Periodismo (2023,2024) por mi trabajo en la columna digital La Pulla. Como investigadora y docente me he enfocado en la intersección de tecnologías digitales y procesos sociales como la construcción de la memoria histórica alrededor de la Toma del Palacio de Justicia en YouTube (Tesis de maestría, cum laude), y la caracterización de redes discursivas en X (antes Twitter) durante las elecciones presidenciales de Colombia en 2018. Desde 2019 he participado en editatonas de Wikimedia (brechas de género sobre personajes históricos en Colombia), y de manera individual he realizado contribuciones en las plataformas, principalmente Wikidata.
- 9. Who are the target participants and from which community? How will you engage participants before and during the activities? How will you follow up with participants after the activities? (required)
El público objetivo serán jóvenes de 18 a 28 años, quienes estén o no vinculados al movimiento Wikimedista. Convocar a jóvenes que estén interesados en distintos ejes temáticos como el ambientalismo, los derechos humanos, y las redes sociales nos permitirá que la convocatoria pueda ser amplia y con mayor alcance. La propuesta busca vincular a 15 participantes en cada encuentro, teniendo en cuenta que se organizarán dos encuentros por ciudades (Bogotá y Medellín). Como un espacio de educación informal y de construcción colectiva de conocimiento esperamos que se logre la vinculación de nuevos editores en Colombia. Solicitaré a Wikimedia Colombia el monitoreo de usuarios creados en las plataformas en el contextos de estos talleres para medir su retención a través de Outreach. Esto permitirá una evaluación conjunta del alcance de mi proyecto.
- 10. Does your project involve work with children or youth? (required)
No
- 10.1. Please provide a link to your Youth Safety Policy. (required) If the proposal indicates direct contact with children or youth, you are required to outline compliance with international and local laws for working with children and youth, and provide a youth safety policy aligned with these laws. Read more here.
N/A
- 11. How did you discuss the idea of your project with your community members and/or any relevant groups? Please describe steps taken and provide links to any on-wiki community discussion(s) about the proposal. (required) You need to inform the community and/or group, discuss the project with them, and involve them in planning this proposal. You also need to align the activities with other projects happening in the planned area of implementation to ensure collaboration within the community.
Esta propuesta se formuló alineada con CAPAZ (Instituto Colombo-Alemán para la Paz), quienes se enfocan en la potencialización de la educación histórico-política en jóvenes. Junto a ellos estamos en fases preliminares de un proyecto sobre negacionismo en Colombia. Este proceso se encuentra en una fase exploratoria y a futuro buscaríamos que lo que yo logre con esta propuesta pueda servir de insumo para la documentación necesaria para un proyecto a escala mayor y más ambiciosa.
- 12. Does your proposal aim to work to bridge any of the content knowledge gaps (Knowledge Inequity)? Select one option that most apply to your work. (required)
Other Important Topics (topics considered to be of impact or important in the specific context)
- 13. Does your proposal include any of these areas or thematic focus? Select one option that most applies to your work. (required)
Climate Change and sustainability
- 14. Will your work focus on involving participants from any underrepresented communities? Select one option that most apply to your work. (required)
Not applicable
- 15. In what ways do you think your proposal most contributes to the Movement Strategy 2030 recommendations. Select one that most applies. (required)
Identify Topics for Impact
Learning and metrics
[edit]- 17. What do you hope to learn from your work in this project or proposal? (required)
Investigar y sistematizar estudios previos sobre la circulación de discursos negacionistas (del Holocausto, cambio climático y violaciones de derechos humanos en América Latina) en entornos digitales.
Editar y mejorar artículos existentes en Wikipedia en Español sobre negacionismo, incorporando evidencia y análisis sobre las estrategias digitales de difusión.
Crear un nuevo artículo en Wikipedia dedicado exclusivamente a las estrategias rastreadas para difundir desinformación, negacionismo y discursos de odio en línea, enlazando las entradas mejoradas.
Contribuir a la lucha contra la desinformación al visibilizar no solo los contenidos falsos, sino también los métodos, recursos y plataformas utilizadas para su propagación.
Promover la concientización del lector de Wikipedia sobre cómo funciona la desinformación en línea y cómo puede afectarlo directa o indirectamente.
- 18. What are your Wikimedia project targets in numbers (metrics)? (required)
| Other Metrics | Target | Optional description |
|---|---|---|
| Number of participants | 36 | 10-12 participantes por encuentro |
| Number of editors | 32 | 10-12 editores por encuentro |
| Number of organizers | 2 | 2 en Bogotá y los mismos 2 en Medellín |
| Wikimedia project | Number of content created or improved |
|---|---|
| Wikipedia | 35 |
| Wikimedia Commons | |
| Wikidata | |
| Wiktionary | |
| Wikisource | |
| Wikimedia Incubator | |
| Translatewiki | |
| MediaWiki | |
| Wikiquote | |
| Wikivoyage | |
| Wikibooks | |
| Wikiversity | |
| Wikinews | |
| Wikispecies | |
| Wikifunctions or Abstract Wikipedia |
- Optional description for content contributions.
entre 25-35 contribuciones incluyendo las ediciones a artículos existentes y un nuevo artículo dedicado a tácticas y estrategias que logre unificar todas las ediciones y el trabajo documental
- 19. Do you have any other project targets in numbers (metrics)? (optional)
No
| Main Open Metrics | Description | Target |
|---|---|---|
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
- 20. What tools would you use to measure each metrics? Please refer to the guide for a list of tools. You can also write that you are not sure and need support. (required)
Usaré en colaboración con Wikimedia Colombia la herramienta de Outreach para monitorear estos datos.
Financial proposal
[edit]- 21. Please upload your budget for this proposal or indicate the link to it. (required)
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1P-RTvVz_i6agO-XxbtolD-09iSDNJVSm_jW58eAQmRE/edit?usp=sharing
- 22. and 22.1. What is the amount you are requesting for this proposal? Please provide the amount in your local currency. (required)
14922926 COP
- 22.2. Convert the amount requested into USD using the Oanda converter. This is done only to help you assess the USD equivalent of the requested amount. Your request should be between 500 - 5,000 USD.
3652 USD
- We/I have read the Application Privacy Statement, WMF Friendly Space Policy and Universal Code of Conduct.
Yes
Endorsements and Feedback
[edit]Please add endorsements and feedback to the grant discussion page only. Endorsements added here will be removed automatically.
Community members are invited to share meaningful feedback on the proposal and include reasons why they endorse the proposal. Consider the following:
- Stating why the proposal is important for the communities involved and why they think the strategies chosen will achieve the results that are expected.
- Highlighting any aspects they think are particularly well developed: for instance, the strategies and activities proposed, the levels of community engagement, outreach to underrepresented groups, addressing knowledge gaps, partnerships, the overall budget and learning and evaluation section of the proposal, etc.
- Highlighting if the proposal focuses on any interesting research, learning or innovation, etc. Also if it builds on learning from past proposals developed by the individual or organization, or other Wikimedia communities.
- Analyzing if the proposal is going to contribute in any way to important developments around specific Wikimedia projects or Movement Strategy.
- Analysing if the proposal is coherent in terms of the objectives, strategies, budget, and expected results (metrics).