Grants:Programs/Wikimedia Community Fund/Rapid Fund/Obelepédia - línguas do mundo na Wiki (ID: 23646650)
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Applicant Details
[edit]- Main Wikimedia username. (required)
L'Astorina
- Organization
N/A
- If you are a group or organization leader, board member, president, executive director, or staff member at any Wikimedia group, affiliate, or Wikimedia Foundation, you are required to self-identify and present all roles. (required)
N/A
- Describe all relevant roles with the name of the group or organization and description of the role. (required)
Main Proposal
[edit]- 1. Please state the title of your proposal. This will also be the Meta-Wiki page title.
Obelepédia - línguas do mundo na Wiki
- 2. and 3. Proposed start and end dates for the proposal.
2026-01-16 - 2026-03-31
- 4. Where will this proposal be implemented? (required)
Brazil
- 5. Are your activities part of a Wikimedia movement campaign, project, or event? If so, please select the relevant project or campaign. (required)
Not applicable
- 6. What is the change you are trying to bring? What are the main challenges or problems you are trying to solve? Describe this change or challenges, as well as main approaches to achieve it. (required)
A Obelepédia (https://pt.wikiversity.org/wiki/Obelep%C3%A9dia) é uma editatona anual que, desde 2021, ocorre como etapa final da Olimpíada Brasileira de Linguística (https://obling.org/) e, desde 2023, é realizada em parceria com a Wikimedia Brasil (https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_Brasil). Em seus 5 anos de existência a Obelepédia resultou na produção de mais de 200 artigos (https://pt.wikiversity.org/wiki/Obelep%C3%A9dia#Edi%C3%A7%C3%B5es_anteriores) destacados sobre linguística na Wikipédia lusófona, engajando cerca de 250 jovens participantes no total, com uma média de 50 participantes por evento. Os artigos trabalhados tratam sobre línguas espalhadas por todo o mundo, contribuindo com o preenchimento da lacuna de conteúdo sobre línguas minoritárias e em risco de extinção, além de educar os jovens participantes em literacia digital, habilidades de pesquisa e conhecimento livre.
Após 5 anos de atuação exclusivamente voluntária e pontualmente ligada à Olimpíada Brasileira de Linguística, para 2026 a Obelepédia planeja dar início a um processo de transformação em uma comunidade de editores ativos, engajados em atividades anuais, e especializada na recepção e manutenção de pessoas jovens no Movimento Wikimedia. Com este objetivo, pretendemos colaborar com um maior engajamento de nossos participantes em iniciativas voluntárias para além da Olimpíada.
Com esse financiamento de Rapid Fund, portanto, queremos dar o primeiro passo para manter viva nossa atividade e nos preparar para expandir nosso escopo, almejando a criação de uma comunidade editora em línguas e linguística na Wikimedia e um futuro financiamento via General Support Fund.
PRINCÍPIOS
Os objetivos do projeto Obelepédia são:
1. Em um sentido decolonial e alinhado com a Década Internacional das Línguas Indígenas da ONU-UNESCO, combater a subrepresentação de línguas e comunidades minoritárias ou em risco de extinção, sobretudo as indígenas, nos projetos Wikimedia em português, garantindo a presença digital e pública de documentação sobre essas diversas identidades;
2. No atual mundo da desinformação e inundado de conteúdos de Inteligências Artificiais generativas, construir refúgios de conhecimento confiável e verificável na internet lusófona, instruindo jovens estudantes no princípio de citar e consultar as fontes.
3. Capacitar jovens estudantes a utilizar os projetos Wikimedia como leitores e editores, ensinando literacia digital, habilidades de pesquisa e a construção de conhecimento livre na internet.
DESAFIOS
Primeiro, todas as atividades desenvolvidas nos últimos cinco anos têm sido organizadas e administradas com trabalho inteiramente voluntário de membros da OBL, além de contarem com o apoio da Wikimedia Brasil e da colaboração de ex-participantes que foram impactados pelo projeto e acreditam na importância de sua perpetuação. Entretanto, devido ao crescimento e melhoramento do projeto, observamos o esgotamento da capacidade de expansão sob a participação voluntária. Atualmente, há poucos voluntários disponíveis que realizam um esforço excessivo para manter o projeto funcionando. Como é de conhecimento coletivo no Movimento Wikimedia, cargas de trabalho excessivas em cima de poucas pessoas podem levar a problemas como o burnout e o desengajamento das lideranças.
Segundo, há aproximadamente 6,7 mil línguas em uso no presente e mais de 440 mil trabalhos descritivos sobre essas línguas, sendo 20 mil gramáticas; assim, estimamos que, de acordo com a bibliografia produzida até 2025, ainda podemos adicionar descrições linguísticas completas de mais de 2 mil línguas nas plataformas Wikimedia. Não obstante, somente um número ínfimo dessa documentação está disponível livremente na internet ou em bibliotecas e livrarias brasileiras. Assim, com a continuidade de nossos trabalhos, observamos que nos aproximamos da marca de contribuições possíveis com as fontes disponíveis gratuitamente na internet.
Estes desafios têm trazido consequências importante para o nosso projeto, entre elas:
1. Nossos organizadores, sob o regime voluntário, estão sobrecarregados e não possuem a capacidade necessária para se dedicarem a um aproveitamento satisfatório do potencial de contribuição dos participantes do projeto, nem à criação de uma comunidade em torno da Obelepédia, o que restringe nossa contribuição ao movimento Wikimedia em geral, tanto no escopo das melhorias em verbetes na lacuna de conteúdo de letras e linguística, quanto na retenção de nossos participantes. Além disso, sentimos fortemente a falta de um planejamento estratégico, que direcione com intencionalidade o esforço dos participantes voluntários;
2. Por mais que haja um interesse evidente dos participantes da Obelepédia e outras partes interessadas em dar seguimento à participação em diversas iniciativas no Movimento Wikimedia, nos faltam recursos financeiros e humanos para fomentar a permanência desses editores e aplicar estratégias de engajamento a longo prazo. Sem apoio financeiro, não temos conseguido ampliar nossas atividades para além de uma editada anual, que é nosso tradicional programa direcionado ao ensino médio;
3. A falta de recursos também tem afetado nosso acesso a referências de qualidade para tornar os artigos escritos na editatona amplamente verificáveis e completos. Somada ao desafio mencionado anteriormente, decorrente do baixo número de fontes disponíveis gratuitamente na internet, a falta de recursos é um obstáculo importante e que limita nossas possibilidades de acessar materiais de qualidade (livro-textos, manuais e obras de descrição linguística) que não estão digitalizados nem disponíveis online, muitas vezes editados e publicados somente na Europa ou na América do Norte, e que são imprescindíveis para a escrita de verbetes. Com esse impeditivo, várias comunidades não podem ser incluídas no nosso trabalho de criação de conhecimento digital livre, o que é evidente pela existência de múltiplas áreas linguisticamente diversas ainda não cobertas por verbetes de qualidade.
ESTRATÉGIAS
Acreditamos que, com o financiamento da Fundação Wikimedia e as seguintes estratégias, conseguiremos caminhar em direção ao enfrentamento de nossos desafios e ao cumprimento dos seguintes objetivos de mudança.
1. Aumentar a retenção dos jovens estudantes para que se mantenham editores ativos e participem da construção de uma comunidade de editores em línguas e linguística;
2. Planejar e organizar a formação e crescimento da comunidade editora em línguas e linguística na Wiki em português;
3. Treinar organizadores para oferecer melhor suporte a novos editores e atender as necessidades de treinamento de pessoas jovens nas plataformas Wikimedia;
4. Direcionar o esforço voluntário para a construção de um ambiente saudável e sustentável de contribuição entre pares;
5. Aumentar nossa capacidade de criação de verbetes sobre línguas possíveis de serem trabalhadas na atividade, a partir do acesso a fontes de qualidade.
Essas estratégias vão nos permitir atingir os objetivos da Obelepédia de preencher a lacuna de conhecimento livre sobre as línguas do mundo, além de capacitar os jovens estudantes a utilizar e aproveitar os projetos Wikimedia de acordo com seus interesses. Com a construção da comunidade, os jovens poderão continuar compartilhando conhecimentos e aprendendo entre si, mesmo após o término da atividade avaliativa. Com melhores treinamentos para organizadores, poderemos identificar melhor as dificuldades dos jovens e como trabalhar para superá-las em equipe. A longo prazo, é necessário otimizar o esforço voluntário, para que o projeto não dependa de voluntários praticando sacrifícios pessoais para o andamento do projeto. Por fim, a expansão da quantidade de línguas na atividade é necessária para a expansão da disponibilidade de conhecimento livre a respeito das línguas do mundo.
- 7. What are the planned activities? (required) Please provide a list of main activities. You can also add a link to the public page for your project where details about your project can be found. Alternatively, you can upload a timeline document. When the activities include partnerships, include details about your partners and planned partnerships.
1. Treinamento de organizadores e facilitadores para atender e respeitar menores de idade Quando: janeiro de 2026. Público-alvo: organizadores e facilitadores da Obelepédia. Formato: remoto.
Enquanto organização, estamos inteiramente comprometidos com o bem-estar e a segurança de nossos participantes menores de idade. A Obelepédia é realizada como atividade da Olimpíada Brasileira de Linguística, que tem mais de uma década de experiência na educação para estudantes dos ensinos fundamental e médio, visando instigar o interesse acadêmico pela área da linguística.
Assim, promoveremos um treinamento de boas práticas para os voluntários antes do início da atividade, ocasião em que estes serão instruídos a agir de acordo com o melhor interesse do projeto, observando fielmente as disposições relativas ao contato com os estudantes. Em geral, a interação entre os participantes e os voluntários é voltada exclusivamente para a orientação acadêmica, sendo vedado qualquer contato pessoal inapropriado com os menores para fins não relacionados às atividades educacionais, bem como qualquer tratamento desrespeitoso, discriminatório, intimidatório ou de assédio, em respeito às políticas do movimento Wikimedia, às leis brasileiras e aos tratados internacionais. O treinamento esclarecerá quaisquer dúvidas sobre as nossas diretrizes e reforçará que qualquer organizador, facilitador ou voluntário que descumpri-las será suspenso, desligado, ou até legalmente punido quando for o caso, de acordo com os termos de nossas regras e das leis aplicáveis. Ademais, esclarecemos que todos os responsáveis legais estão convidados a acompanhar, fiscalizar e fazer observar nossas regras de segurança.
Além disso, uma pessoa voluntária ficará disponível como contato responsável para ser chamada caso algum participante identifique qualquer tipo de descumprimento com a Política de Segurança para Jovens.
2. Editatona Obelepédia 2026
Quando: fevereiro de 2026. Público-alvo: alunos da Olimpíada Brasileira de Linguística. Formato: remoto. Parceria: Olimpíada Brasileira de Linguística (OBL), Wikimedia Brasil (WMB)
Trata-se do nosso tradicional programa de editatona nacional em parceria com a Olimpíada Brasileira de Linguística (OBL), que vai para sua sexta edição em 2026. Com quatro semanas de duração, selecionamos verbetes e oferecemos suporte para novos e antigos editores, indicando referências e auxiliando na escrita e na wikificação dos textos. O foco da atividade é realizar melhorias qualitativas em verbetes de línguas do mundo.
Todo o material e histórico dessa atividade está documentado na página da Wikiversidade do projeto: https://pt.wikiversity.org/wiki/Obelepédia.
Os verbetes selecionados para a edição são de línguas que atualmente contam com artigos muito pequenos, com avisos de falta de referências ou citações, com marcação de esboço, ou ainda, aquelas que não possuem verbetes. Garantimos aos participantes o acesso a fontes suficientes para escrever sobre a etimologia do nome da língua, a distribuição geográfica, a história, a fonologia, os sistemas de escrita e ortografia, a gramática e extratos de vocabulário. Cabe também ressaltar que asseguramos a representatividade de línguas de todos os continentes, com enfoque nas línguas em risco de extinção, e que priorizamos a indicação de fontes escritas por indígenas e falantes nativos.
Os participantes são os alunos da última fase da Olimpíada Brasileira de Linguística (OBL), ou seja, estudantes que demonstram interesse na área de línguas e linguística e possuem conhecimentos prévios devido à seletividade da OBL. Apresentá-los aos projetos Wikimedia é extremamente benéfico uma vez que é uma forma de retribuir para a comunidade os conhecimentos adquiridos em seus estudos.
A Editatona Obelepédia é um programa nacional de instância única, mas que requer um altíssimo esforço de organização prévia, treinamento dos voluntários e acompanhamento dos participantes. Com efeito, os resultados não decepcionam, somando mais de um milhão de bytes por cada edição desde sua fundação.
Além disso, essa atividade conta com entidade realizadora a Olimpíada Brasileira de Linguística (OBL), que é uma reconhecida olimpíada de conhecimento focada em introduzir alunos dos ensinos fundamental e médio de todo o Brasil a temas envolvendo línguas, linguagem, códigos, cultura e cognição humanas. A OBL é a incubadora de nossas atividades e muitos de nossos membros também são voluntários da OBL.
A parceria com a Wikimedia Brasil foi fundamental para o amadurecimento estratégico e de documentação do projeto. Foi a partir dessa parceria que a Wikimedia Brasil nos ensinou a criar um Outreach Dashboard, a documentar as atividades na Wikiversidade, a encontrar pessoas para facilitar e orientar nossas atividades, e a capacitar os facilitadores da atividade.
Por fim, também contamos com o apoio de facilitadores voluntários, usuários que ficam disponíveis durante a atividade para tirar dúvidas e ajudar a revisar as edições dos alunos. Sua participação envolve a revisão de artigos e produção de feedbacks para os alunos. 3. Pesquisa e planejamento: engajamento comunitário e direcionamento estratégico Diante da especificidade do público com o qual trabalhamos, e visando a ampliação do nosso projeto a partir de um General Support Fund a ser submetido no início de 2026, realizaremos, desde o processo de onboarding até a finalização do evento, uma pesquisa comunitária com o objetivo de compreender os desafios e possibilidades para a transformação da Obelepédia em uma comunidade de jovens editores interessados em línguas e linguística.
A pesquisa será realizada com os atuais participantes, ex-participantes e outras partes interessadas (principalmente ligadas à atuação de jovens e sobre línguas nas plataformas Wikimedia, como o CEE Youth Group (https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_CEE_Hub/Youth_Group) e o Language Diversity Hub (https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_Language_Diversity_Hub)), a partir de atividades como formulários de consulta comunitária, discussões temáticas e entrevistas. Ao final do processo, iremos desenvolver um relatório completo com a apresentação e análise dos resultados, além de direcionamentos estratégicos que orientarão o planejamento de atividades para 2025-2026. Outro resultado esperado para esta iniciativa é a formação de um comitê consultivo formado por wikimedistas experientes, com capacidade de direcionar criticamente a atuação estratégica da Obelepédia durante o próximo ano.
- 8. Describe your team. Please provide their roles, Wikimedia Usernames and other details. (required) Include more details of the team, including their roles, usernames, Wikimedia group, and whether they are salaried, volunteers, consultants/contractors, etc. Team members involved in the grant application need to be aware of their involvement in the project.
Bruno L’Astorina/Usuário:L'Astorina é um dos fundadores da Obelepédia, wikimedista desde 2006 e líder do projeto desde 2025. Bruno é membro da Comissão de Linguística e Olimpíadas da Associação Brasileira de Linguística e fundador da Olimpíada Brasileira de Linguística, e exercerá suas atividades a nível voluntário na Obelepédia. Suas funções serão: acompanhar a atuação da equipe remunerada por meio de reuniões semanais; organizar e planejar as atividades semanais da equipe remunerada; orientar a equipe remunerada em desafios, dúvidas e impasses; e comunicar-se com a Fundação Wikimedia a respeito do projeto.
Pedro Rocha da Rocha/Usuário:Agrifabo foi participante da Obelepédia em 2023 e 2024. Após sua última participação, entrou na equipe voluntária da atividade. Neste pedido de financiamento, atuará como Assistente de Projetos, com carga horária de 20 horas semanais, de forma remunerada. Neste projeto de financiamento, suas funções de serão: buscar e sistematizar documentação disponível online sobre línguas do mundo; atualizar a documentação da atividade na Wikiversidade; acompanhar os alunos participantes durante a atividade e providenciar orientações acadêmicas; orientar os alunos em dúvidas a respeito da edição na Wikipédia; orientar os facilitadores em suas atividades; garantir a qualidade dos critérios de pontuação da avaliação da atividade.
Miréia Figueiredo/Usuária:Figmireia é jornalista, historiadora, wikimedista e possui experiência profissional na comunidade Wikimedia desde 2020. Figmireia trabalhou como Assistente Administrativa nas duas conferências nacionais brasileiras, na WikiCon Brasil 2022 e na edição de 2025. Neste projeto de financiamento, atuará como Assistente Administrativa, com carga horária de 20 horas semanais, de forma remunerada. Suas funções serão: comunicar-se com os jovens participantes a respeito do andamento e dos prazos da atividade; comunicar-se com os facilitadores da atividade sobre o andamento e as regras da atividade; manter registros fiscais e financeiros atualizados; organizar e manter atualizada a documentação interna, como regras, cronogramas e orçamentos; coordenar o recebimento e pagamento do financiamento com nosso parceiro fiscal; realizar a compra, a digitalização e a organização de materiais linguísticos que não estejam disponíveis online; realizar a compra, o envio e o registro de brindes para participantes; coordenar o recebimento e arquivamento de formulários de autorização de uso de imagem e de som de voz pelos responsáveis legais dos participantes.
Lucas Piantá/Usuário:Hedestad é historiador, wikimedista e possui experiência profissional na comunidade Wikimedia desde 2021. Trabalhou como Analista de Estratégia na Wikimedia Brasil entre 2022 e 2025, desenvolvendo os projetos Calibra e Calilu (https://pt.wikiversity.org/wiki/Calibra). Atualmente, como editor voluntário, é membro do Global Resource Distribution Committee (https://meta.wikimedia.org/wiki/Global_Resource_Distribution_Committee/Proposal) da Fundação Wikimedia. Neste projeto de financiamento, atuará como Consultor de Estratégia, com carga horária prevista de 20 horas semanais, de forma remunerada. Suas funções estão ligadas à pesquisa sobre engajamento comunitário e, entre suas principais atividades, estão: planejamento da pesquisa e elaboração dos recursos necessários; planejamento e facilitação de discussões e entrevistas; documentação das atividades de pesquisa; relatoria da pesquisa; e elaboração dos direcionamentos estratégicos.
Ana Clara Verly/Usuária:Eniscleris foi participante da Obelepédia 2023 e, em 2025, entrou na equipe voluntária do projeto. Neste projeto de financiamento, ocupará a posição estritamente voluntária de Assistente Especial para a Segurança dos Jovens. Suas funções serão: servir como principal ponto de contato para os jovens que se sentirem inseguros ou identificarem descumprimentos da Política de Segurança para Jovens; realizar treinamento com a equipe do projeto para o cumprimento da Política; acompanhar todas as atividades e interações ligadas à Obelepédia para garantir o cumprimento da Política.
Artur Corrêa Souza/Usuário:Arcstur é um dos fundadores da Obelepédia e foi seu coordenador desde a sua criação em 2021 até 2025, ano em que assumiu um cargo remunerado na Wikimedia Brasil, como Assistente de Projetos, na conta Usuário:ACorrêa (WMB). Entretanto, sua atuação na Obelepédia não está relacionada com o apoio fornecido pela Wikimedia Brasil e os objetivos específicos da Obelepédia não podem ser realizados como parte das atividades remuneradas da Wikimedia Brasil. Foi avaliado que seria danoso para o projeto afastar Artur por conta do financiamento, e sua experiência como líder por 5 anos é extremamente valiosa para a continuidade das linhas do projeto e para o treinamento de futuras lideranças. Assim sendo, a atuação de Artur no projeto será estritamente voluntária, sem cargos de liderança e sem relação com suas atividades remuneradas na Wikimedia Brasil. Suas funções serão: aconselhar a equipe nas reuniões semanais; ajudar a equipe em desafios, dúvidas e impasses; participar de discussões com a comunidade.
Os 3 membros da equipe remunerada (Pedro, Miréia e Lucas) terão contas de usuário profissionais na Wikimedia, a serem criadas.
Por fim, os seguintes usuários demonstraram interesse em contribuir com a Obelepédia: Usuário:FernandoCésar!, Usuário:Giovanna Longo, Usuário:João Guilherme Camilo Azevedo, Usuário:Leonardo Paillo, Usuário:Mwolmer, Usuário:Marina Troccoli, Usuário:Bottle saint james, Usuário:SocSouto, Usuário:Vítor Córdoba. Estes usuários atuarão, se desejarem e de acordo com sua disponibilidade, como facilitadores da atividade. Suas funções serão: acompanhar as edições dos alunos na Wikipédia; providenciar feedback para os alunos em páginas de discussão; orientar acerca das melhores práticas de edição; orientar a respeito de termos técnicos e acadêmicos da Linguística.
- 9. Who are the target participants and from which community? How will you engage participants before and during the activities? How will you follow up with participants after the activities? (required)
Os participantes-alvo são alunos e ex-alunos da Olimpíada Brasileira de Linguística, que são jovens estudantes já engajados na área de línguas e linguística. Isso inclui tanto alunos do Ensino Médio quanto alunos da Graduação.
O apoio total é uma das características centrais de nossas atividades. Antes e durante a Editatona, voltada para alunos atuais da olimpíada, oferecemos suporte na: escolha do verbete editado, para que se desperte uma conexão e encantamento entre o participante e o tema para o qual se vai contribuir; leitura de fontes, para ensinar a localizar informações importantes e a adicionar e citar referências; escrita e wikificação do texto, para ajudar na redação de um verbete de leitura acessível para todos os públicos e para ensinar o uso do ambiente e das ferramentas Wiki com seu aproveitamento máximo. Além disso, estaremos a todo o momento disponíveis para dúvidas e assistências específicas, com apoio direcionado, engajado e empático para todos os participantes.
Simultaneamente, engajaremos participantes atuais e ex-participantes da Obelepédia em nossos diálogos de análise de formação de comunidade e desenvolvimento de planos organizacionais. A perspectiva de nossos participantes e a integração de suas visões à nossa comunidade é fundamental para a própria existência do nosso projeto; buscamos não somente a incorporação de feedback, mas sim intervenções ativas da comunidade na direção de nossa organização. Após a finalização das atividades previstas neste projeto, essa participação deve se intensificar à medida que preparamos uma solicitação para o Round 2 do General Support Fund.
- 10. Does your project involve work with children or youth? (required)
Yes
- 10.1. Please provide a link to your Youth Safety Policy. (required) If the proposal indicates direct contact with children or youth, you are required to outline compliance with international and local laws for working with children and youth, and provide a youth safety policy aligned with these laws. Read more here.
https://docs.google.com/document/d/1r9LXPzoNEqvShTpMwzMS-kJ29GSXhOTz9a-BR3BwcNg/edit?usp=sharing
- 11. How did you discuss the idea of your project with your community members and/or any relevant groups? Please describe steps taken and provide links to any on-wiki community discussion(s) about the proposal. (required) You need to inform the community and/or group, discuss the project with them, and involve them in planning this proposal. You also need to align the activities with other projects happening in the planned area of implementation to ensure collaboration within the community.
Acreditamos que o engajamento com a nossa comunidade do projeto é fundamental para a construção da futura comunidade Wiki. Assim, todas as etapas, da primeira concepção da possibilidade de solicitar o financiamento Wikimedia até a decisão pela aplicação no Rapid Grant, passando pelos tópicos do conteúdo do projeto, foram discutidas e previamente aprovadas em diálogos com a comunidade de nosso projeto, principalmente em grupos de WhatsApp. Apoiamos unanimemente que os participantes e ex-participantes da Olimpíada Brasileira de Linguística apresentam um imenso potencial de contribuições recíprocas para com o movimento Wikimedia, e que isso só pode ser viabilizado através do apoio e impulsionamento por parte de grants da Wikimedia.
Além disso, alinhamos nossa atividade com outros projetos já existentes no Brasil, e concluímos que a Obelepédia tem um caráter único, com um público-alvo específico, objetivos já delimitados e uma histórico autônomo, antigo e independente.
Como membro da comunidade Organize! (https://pt.wikiversity.org/wiki/Organize!), criada a partir do Calibra (https://pt.wikiversity.org/wiki/Calibra), Artur realizou conversas com membros dessa comunidade, recebendo apoio e orientações para o pedido de financiamento.
- 12. Does your proposal aim to work to bridge any of the content knowledge gaps (Knowledge Inequity)? Select one option that most apply to your work. (required)
Language
- 13. Does your proposal include any of these areas or thematic focus? Select one option that most applies to your work. (required)
Education
- 14. Will your work focus on involving participants from any underrepresented communities? Select one option that most apply to your work. (required)
Not applicable
- 15. In what ways do you think your proposal most contributes to the Movement Strategy 2030 recommendations. Select one that most applies. (required)
Increase the Sustainability of Our Movement
Learning and metrics
[edit]- 17. What do you hope to learn from your work in this project or proposal? (required)
Possível resultado: alunos continuam editando nos projetos Wikimedia após o término da atividade. Perguntas de aprendizagem: (A) Os alunos possuem as habilidades necessárias para fazer edições de seu interesse nos projetos Wikimedia? (B) Quais são as barreiras encontradas por alunos ao tentar editar nos projetos Wikimedia autonomamente após o término da atividade? (C) Quais são as motivações que fazem os alunos continuarem a editar nos projetos Wikimedia?
Possível resultado: alunos e ex-alunos demonstram interesse na formação de uma comunidade. Perguntas de aprendizagem: (A) Quais são as barreiras para a formação dessa comunidade? Ou, por que ela não se formou de forma autônoma? (B) Quais são os desejos dos alunos na formação dessa comunidade? (C) O que pode ser feito para fomentar e apoiar a formação de uma comunidade?
Possível resultado: os membros da equipe remunerada e da equipe voluntária finalizam a atividade de forma sustentável, sem esgotamento. Perguntas de aprendizagem: (A) O que causava o esgotamento de voluntários nas edições anteriores? (B) O que o financiamento proporcionou na sustentabilidade da atividade? (C) Que tipos de suporte foram mais importantes na sustentabilidade das atuações dos membros?
Essas aprendizagens serão fundamentais para a continuidade do nosso projeto e contribuirão diretamente para a construção de um Plano Estratégico e um plano anual organizacional a serem submetidos e cumpridos para o Round 2 (2025-26) do General Support Fund.
- 18. What are your Wikimedia project targets in numbers (metrics)? (required)
| Other Metrics | Target | Optional description |
|---|---|---|
| Number of participants | 100 | |
| Number of editors | 50 | |
| Number of organizers | 10 |
| Wikimedia project | Number of content created or improved |
|---|---|
| Wikipedia | 50 |
| Wikimedia Commons | |
| Wikidata | |
| Wiktionary | |
| Wikisource | |
| Wikimedia Incubator | |
| Translatewiki | |
| MediaWiki | |
| Wikiquote | |
| Wikivoyage | |
| Wikibooks | |
| Wikiversity | |
| Wikinews | |
| Wikispecies | |
| Wikifunctions or Abstract Wikipedia |
- Optional description for content contributions.
N/A
- 19. Do you have any other project targets in numbers (metrics)? (optional)
Yes
| Main Open Metrics | Description | Target |
|---|---|---|
| Bytes adicionados na Wikipédia | Meta: 1,5 milhões de bytes adicionados (meta que conseguimos nos últimos anos) | 1500000 |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
- 20. What tools would you use to measure each metrics? Please refer to the guide for a list of tools. You can also write that you are not sure and need support. (required)
Programs & Events Dashboard
Financial proposal
[edit]- 21. Please upload your budget for this proposal or indicate the link to it. (required)
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1oSa9nYJ5JiA-qvzRNRqsoJOVvzEPK_5r7jSKee160Hk/edit?usp=sharing
- 22. and 22.1. What is the amount you are requesting for this proposal? Please provide the amount in your local currency. (required)
26651.61 BRL
- 22.2. Convert the amount requested into USD using the Oanda converter. This is done only to help you assess the USD equivalent of the requested amount. Your request should be between 500 - 5,000 USD.
4825.7 USD
- We/I have read the Application Privacy Statement, WMF Friendly Space Policy and Universal Code of Conduct.
Yes
Endorsements and Feedback
[edit]Please add endorsements and feedback to the grant discussion page only. Endorsements added here will be removed automatically.
Community members are invited to share meaningful feedback on the proposal and include reasons why they endorse the proposal. Consider the following:
- Stating why the proposal is important for the communities involved and why they think the strategies chosen will achieve the results that are expected.
- Highlighting any aspects they think are particularly well developed: for instance, the strategies and activities proposed, the levels of community engagement, outreach to underrepresented groups, addressing knowledge gaps, partnerships, the overall budget and learning and evaluation section of the proposal, etc.
- Highlighting if the proposal focuses on any interesting research, learning or innovation, etc. Also if it builds on learning from past proposals developed by the individual or organization, or other Wikimedia communities.
- Analyzing if the proposal is going to contribute in any way to important developments around specific Wikimedia projects or Movement Strategy.
- Analysing if the proposal is coherent in terms of the objectives, strategies, budget, and expected results (metrics).