Tanulás és kiértékelés/Műhelyelemek/Kudarcfesztivál

From Meta, a Wikimedia project coordination wiki
This page is a translated version of the page Learning and Evaluation/L&E Workshop Kits/Fail Fest and the translation is 100% complete.
Gyorshivatkozások
A Kudarcfesztivál szabályai
  1. Ne rögzítsd az elhangzottakat. Se idézeteket ne tegyél közzé, se videókat ne készíts.
  2. A történeteken nevess, ne az embereken. Nem azért vagyunk itt, hogy bárkit is nevetség tárgyává tegyünk.
  3. Mondandódat fogd rövidre. Add meg a lehetőséget a többieknek is, hogy szóhoz jussanak.
  4. Csak a leglényegesebb kérdéseket tedd fel. Ez nem kihallgatás.
  5. Nyisd ki elméd, és találd ki, hogyan használhatnád fel a megszerzett információkat a megosztott tanulás és a problémamegoldás témakörében.
A történetmesélés kezdőmondatai
  1. A következőt terveztük:

___________________________________________________________________________

  1. Így tudtuk meg, hogy nem működik:

___________________________________________________________________________

  1. Szerintünk a következőkkel volt probléma:

___________________________________________________________________________

  1. Így hoztuk helyre a hibákat:

___________________________________________________________________________

Sablon tanulási mintához

A tanulási minták olyan sablonok, amelyet a programvezetők használhatnak fel a tudás megosztásához. A következőket vedd számításba:

  • A probléma leírása:

___________________________________________________________________________

  • A megoldás:

___________________________________________________________________________

    • Megfontolandó szempontok:

___________________________________________________________________________

    • Mikor alkalmazható:

___________________________________________________________________________

  • Záradékok:

___________________________________________________________________________

  • Lásd még:
    • Kapcsolódó minták
    • Külső hivatkozások
    • Jegyzetek


A tanulási minták könyvtárának megnyitása A tanulási minták és történetek sablonjainak letöltése

Koordinálási
útmutatók

Bevezetés
Csak akkor kudarc, ha semmi eredménye nincs. Thomas Edison azt mondta, hogy 999 érvet tudott arra, miért nem működhetnek az izzók, és ma mégis világítunk velük.

— Ben Carson, Take The Risk (p. 36)

Ez az interaktív, 90 perces műhely bemutatja a kudarcokból való tanulás fontosságát, valamint lehetőséget ad a Wikimédia-projektvezetőknek arra, hogy egymástól is tanulhassanak.


A résztvevők egy biztonságos és strukturált, szemtől-szembe módszerrel tudhatják meg, hogy a kudarcfesztiválok hogyan járulnak hozzá a tudásmegosztás fejlesztéséhez és innovációjához.

Célok
  • A résztvevők felfedezik a kudarcokból való tanulás értékét.
  • A résztvevők bátran mesélnek a kudarcaikról.
  • A résztvevők a tanulási mintákkal megtanulják a tudásmegosztás módjait.
Célcsoport

A műhely azon program- és szervezeti vezetőket célozza meg, akik egy program vagy tevékenység tapasztalatait szeretnék megosztani. A résztvevők között valószínűleg önkéntesek és partnerszervezetek munkatársai is lesznek.

10-20 főre ideális.

Helyszín és tevékenységek megszervezése

A kudarcfesztivál egy szemtől-szembe zajló esemény, amelyet a Wikimédia-közösségbeli vezetők tarthatnak meg konferenciaformátumban, vagy bármely közösségben alkalmas lehet a tudás ellenőrzésére.

Helyszíni követelmények
  • Asztalonként 6-8 fő
  • Számítógép/LCD-projektor és hangszórók
  • A szabályok papír alapú megjelenítése
  • Wi-Fi
  • Filctollak


Eszközök és anyagok
  • A kudarcfesztivál útmutatója minden személynek
  • 2-3 tanulásiminta-sablon 6 főnként
  • A levezetést igazoló tanúsítváy


Opcionális

Csokoládédarabos keksz a résztvevőknek.

Műhely
Napirend[1]
Idő Modul
10 perc Áttekintés és összefoglaló
10 perc Megnyitó
30 perc Történetek megosztása
30 perc Tanulási minták létrehozása
10 perc Tapasztalatok és következő lépések

Kudarcfesztivál

A műhely célja, hogy a Wikimédia-vezetők megoszthassák, milyen kudarcaik voltak, és hogy ezekkel kapcsolatban miket csinálnának másként.

Készülj fel tanulásra, nevetésre, vezetésre és hallgasd meg a kudarcokat és a megtanult leckéket, így a megosztott tanulással és problémamegoldással mozgalomkén gyorsabban növekedhetünk.


Nézd meg a diákat a Drive-on «Tisztelet a kudarcoknak» A tanulási minták és történetek sablonjainak letöltése Hozz létre etherpadet a műhelyhez

Előtte
  • Keresd meg azon közösségi vezetőket, akik szerinted alkalmasak lennének egy ilyen eseményen való részvételre (használd a kudarcfesztivál útmutatóját mintaként)
  • A résztvevőknek írt levéllel meggyőződhetsz róla, ki fog eljönni az eseményre
  • Nézd át a kudarcok megosztásának és a tanulási minták létrehozásának útmutatóit
  • Minden asztalopn biztosíts 1-2 tanulási mintát.
  • Igények:
    • LCD-projektor és hangszóró
    • Kerek asztalok
    • Kudarcfesztivál gyors útmutató
    • Tanulási minták sablonjai (asztalonként 3-4)
    • Csokoládédarabos keksz (a résztvevők a te történetedhez fogják kapcsolni).
Közben
  • Tedd közzé a szabályokat papír alapon
  • Játsszd le a kudarcokról szóló történeteket és idezeteket, ezáltal a résztvevők kedvet kapnak az eseményhez (a hivatkozásokat közzétesszük)
  • Ha tudsz, biztosíts csokoládédarabos kekszeket (a többiek élvezni fogják és a te történetedhez fogják azt kapcsolni)
  • A lebonyolitáshoz használj diákat és támaszkodj az instrukciókra
  • A történetek megosztásához és a tanulási minták kialakításához tartsd be a napirendet
  • Mindenki végezze el a tréninget.
Utána
  • Tégy közzé egy tanulási mintát a könyvtárban
  • Gyűjtsd be a kiértékeléseket
Jegyzetek
  1. A szünetek a helyi szabályoktól vagy a résztvevők teljesítményétől függnek.
Tanulási
napló

A naplóról

Használd a naplót az „aha” pillanataid rögzítéséhez és a kurzus tartalmának a közösséghez igazításához. A tudás megosztásához írd le a közösség azon tagjainak nevét, akikkel kapcsolatban állsz.
Írd le tapasztalataidat

Első modul: Fogalmazd meg, hogy a kudarcok hogy vezetnek sikerre

Kérdések és gondolatok (praktikus megközelítés):

  1. Mit jelent a „KUDARC”?
  2. Rögzítettél-e magad egy kudarcot a mozgalom segítése érdekében?
Második modul: A kudarcfesztivál történeteinek megosztása
  1. Hogyan használhatnád fel a formátumot a közösségedben?
  2. A többiek történetének hallgatása közben melyik volt a te „aha” ötleted?
Harmadik modul: Tanulási minták létrehozása

Kérdések és gondolatok:

  1. Hogyan használhatnád a tanulási minták könyvtárát a közösséged programjai tervezésének javítására?
  2. Tapasztalt programvezetőként mely mintákat tudnád jobbá tenni?
Negyedik modul: Tapasztalatok és következő lépések

Kérdések és gondolatok:

  1. Mely eszközt ismerted meg, amely hasznos lehet számodra?
  2. Mely közösségi tagokkal/munkatársakkal kívánsz együtt dolgozni a további tanulási ciklusokban?