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Projeto Mais Teoria da História na Wiki/Minicurso virtual "Wikipédia em chave de gêneros" 2025 (4ª edição)

From Meta, a Wikimedia project coordination wiki

Projeto Mais Teoria da História na Wiki

Atividades 2025

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O minicurso Wikipédia em chave de gêneros aconteceu entre 10 de julho e 29 de agosto em formato virtual e assíncrono. Ele teve por objetivo refletir sobre as lacunas de gênero e sexualidade na Wikipédia, no Wikidata, no Wikimedia Commons e contribuir para o fechamento dessas lacunas através da implementação de uma atividade presencial, online ou híbrida. Além disso, após a conclusão do minicurso, oferecemos suporte personalizado para a implementação da atividade resultante do minicurso com um auxílio financeiro de até R$ 500.

O minicurso está dividido em cinco módulos na plataforma Moodle e tem carga horária total de 35 horas.

Inscrições encerradas.


Estrutura do minicurso

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  • Período de oferta: entre 10 de julho e 29 de agosto de 2025
  • Carga horária: 35 horas
  • Local: Moodle
  • Público alvo: pessoas das áreas de Ciências Humanas e Comunicação e a comunidade wikimedista

Todas as pessoas que se inscreverem no minicurso fizeram uma pequena doação de R$10,00 para a entidade Acontece Arte e Política LGBTI+, defensora da diversidade de gênero e de sexualidade em Florianópolis.

Ministrantes

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Ao longo do minicurso, as pessoas participantes contaram com o auxílio das professoras Maria Emília Vasconcelos (UFRPE), Natália Fraga de Oliveira (UFOP) e Stela Madruga (USP), todas com experiência na implementação de projetos educacionais com os projetos Wikimedia. Elas forneceram feedback sobre as atividades realizadas e estiveram disponíveis para esclarecer dúvidas sobre o conteúdo do curso.

Maria Emília Vasconcelos: É docente no Departamento de História da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Graduada em História pela UFPE (2004), mestre em História pela mesma instituição (2007) e doutora em História Social da Cultura pela Unicamp (2014), atua pontualmente como wikimedista desde 2018 e mais efetivamente desde 2024.

Natália Fraga de Oliveira: É doutoranda em História pela UFOP e professora de história na Escola Estadual Floriano Witt na zona rural de Resplendor, MG. Editora da Wikipédia desde 2024, tem atuado no desenvolvimento de projeto educacional na Educação Básica. Já usou o Wikidata em projeto para reduzir as lacunas de gêneros e trabalhar as relações étnico-raciais com estudantes da Educação Básica.

Stela Madruga: Bibliotecária e entusiasta da cultura livre, atua no movimento wiki pela democratização do conhecimento. Na Wikimedia desde 2018, edita principalmente na Wikidata e Wikipédia, com foco em educação, literatura, biografias e gênero. Lidera iniciativas como o projeto GLAM-Wiki no IME-USP e a campanha Cada Livro Seu Público, além de ser membra voluntária na Wikimedia Brasil. É formada em Biblioteconomia pela UDESC e mestra em Ciência da Informação pela ECA-USP.

Acompanhamento e suporte após a conclusão do minicurso

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A participação no minicurso é apenas o começo. Reconhecemos que colocar em prática o que foi aprendido — seja propondo atividades em sala de aula, organizando uma editatona, escrevendo verbetes, criando imagens ou enriquecendo dados no Wikidata — pode levantar dúvidas e desafios.

Por isso, os concluintes do minicurso contaram com suporte contínuo do Projeto Mais Teoria da História na Wiki por um período de cinco meses, com o objetivo de acompanhar e fortalecer a implementação das atividades planejadas durante o curso, independentemente da natureza ou do escopo da proposta.

Durante esse período, foram desenvolvidos atividades e projetos relacionados à lacunas ou vieses de gênero na Wikipédia ou em outros projetos Wikimedia, com acompanhamento individualizado de especialistas, foco no planejamento, execução e avaliação da atividade.

Nosso objetivo é garantir que as pessoas participantes transformem o conhecimento adquirido em ações concretas, fortalecendo a presença de vozes diversas e comprometidas com a equidade nos espaços colaborativos de produção de conhecimento.

Clique aqui para conhecer projetos feitos com auxílio do acompanhamento do Projeto Mais+.

Depoimentos

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Financiamento

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