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WECUDI2025/Programa/Día 2-Sala 2-1130-1200

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Editátón: Filósofas, Artistas y Pensadoras 2024, 3° Edición
[Relato de experiencia]
-Construcción colaborativa del conocimiento-
🤝
Con:
  • Gabriela Martínez
  • Luis Álvarez
  • Luisina Ferrante (moderadora )
Día: Octubre 30, 2025
Hora: 11:30-12:00
Sala: Sala 2

Resumen:
El Editatón de Filósofas, artistas y pensadoras es una iniciativa propia apoyada por el Departamento de Filosofía de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, que surgió en el año 2021, durante el periodo de la pandemia de COVID –19, frente a la necesidad de crear actividades que ayudaran a la vinculación de la comunidad estudiantil y docente en ese periodo de confinamiento. El Editatón se propuso en el marco del 8M (8 de marzo); por lo que se tenía como objetivo la edición y creación de artículos sobre mujeres filósofas, y se realizó con el apoyo de Wikimedia México a través del Dr. Luis Álvarez Azcárraga. Al paso de los años, el interés por generar artículos en Wikipedia se ha ampliado hacia otras esferas del conocimiento, con el objetivo de incluir artículos no solo de filósofas, sino también de artistas y pensadoras para señalar, de manera general, la importancia, contribución y presencia de las mujeres en la generación de conocimiento, el arte y la ciencia.

Durante 2021 y 2023 se realizaron editatones cuya temática central fue sobre mujeres filósofas; y para el año 2024 se amplió la temática hacia artistas y pensadoras. Además, el Editatón ha sido inspiración para la realización, en el 2024, de Mesas de diálogo con mujeres investigadoras en las que se discutió acerca de las problemáticas transversales, así como los retos, tareas y oportunidades que tenemos las mujeres en nuestros propios campos de conocimiento. Así mismo, motivó la edición de un libro titulado: Mujeres en la academia universitaria: contribuciones significativas en el avance del conocimiento, que se encuentra en proceso.

La convocatoria para la participación de los Editatones ha estado abierta al público en general, pero las invitaciones se han concentrado en estudiantes a nivel licenciatura y posgrado. El objetivo de dirigir la invitación a estudiantes de licenciatura es para que trabajen sobre los contenidos que estén relacionados con las aportaciones de las mujeres dentro de su campo de conocimiento; pues, aunque la filosofía nos conduce a reflexiones sobre la condición humana en general, así como a valores éticos y epistemológicos de tendencia universal; su enseñanza se ve sesgada por cuestiones de género, por lo que en los contenidos de las materias casi no se revisan las aportaciones de las mujeres a dicho campo de conocimiento. Lamentablemente esto no es exclusivo de la historia de la filosofía, sino que también es algo que se puede observar en la historia del arte y en la historia de la ciencia; por lo que la revisión de los aportes de las mujere en los diferentes campos de conocimiento no solo contribuye a ampliar las revisiones historiográficas propias de cada disciplina, sino a mostrar referentes que motiven a la inserción de más mujeres en la academia en general, y en las artes, la filosofía y la ciencia, de manera particular.