WikiConvention francophone/2025/Programme/Enseigner Wikipédia au postsecondaire : un survol des approches franco-canadiennes

ID : 25-093	Enseigner Wikipédia au postsecondaire : un survol des approches franco-canadiennes
Conférenciers : Pascale Dangoisse, Michael David Miller		Bloc horaire :	Début :
		Lieu :	Durée : 30 minutes
Description : Depuis plusieurs années, des professeur·es, chargé·es de cours, bibliothécaires et intervenant·es universitaires francophones intègrent les projets Wikimédia dans leurs enseignements : contributions à Wikipédia, ateliers Wikidata, édition sur Wikisource, utilisation de Wikimedia Commons, etc. Ces expériences, parfois brèves et exploratoires, parfois intégrées de façon structurée dans des cours s’étalant sur plusieurs semaines, permettent aux étudiant·es de développer des compétences informationnelles, numériques et critiques tout en contribuant activement au bien savoirs communs. Cette présentation a pour but de dresser le portrait de ces initiatives dans l’enseignement postsecondaire francophone, au Canada. Nous mettrons en lumière les bénéfices pédagogiques et de ces démarches, les défis rencontrés (évaluation, formation, reconnaissance académique), ainsi que les opportunités de réseautage entre milieux universitaires et communautés wikimédiennes. Ce tour d’horizon servira aussi de point de départ pour réfléchir à la structuration d’un éventuel réseau ou d’un espace collaboratif dédié au partage de pratiques pédagogiques liées aux projets Wikimédia – réseaux qui démarre justement au Canada.			Thèmes : Formation et éducation / GLAM
			Mots Clés : Pédagogie, Postsecondaire, Réseaux Wikimedia
			Notepad : #WikiConvFR25_25-093

Participants intéressés

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