위키미디어 블로그/초안/WikipediansSpeak 시리즈: IEG 수혜자이자 텔루구어 위키미디어인 Viswanadh.BK의 디지털 도서관 운동
Title ideas
- WikipediansSpeak 시리즈: IEG 수혜자이자 텔루구어 위키미디어인 Viswanadh.BK의 디지털 도서관 운동
- WikipediansSpeak 시리즈: 텔루구어 위키미디어 Viswanadh.BK의 도서관 카탈로그 프로젝트가 위키피디아의 성장에 어떻게 도움이 되는가
Summary
A brief, one-paragraph summary of the post's content, about 20-80 words. On the blog, this will be shown in the chronological list of posts or in the featured post carousel on top, next to a "Read more" link.
- WikipediansSpeak 시리즈의 일부로 개인 참여 수혜자(IEG) 수혜자이자 텔루구어 위키미디어인 Viswanadh.BK는 그의 개인 참여 수혜자(IEG)가 가져오는 인도 안드라프라데시주의 디지털 도서관 운동에 대한 자신의 경험을 공유합니다. 그의 보조금을 통해 인도 안드라프라데시주의 5개 도서관에 보관된 30만 권 이상의 도서에 대한 정보가 위키백과 기반 카탈로그에 추가될 수 있으며, 이는 현재 위키백과인들이 인용하고 독자가 쉽게 도서를 찾을 수 있도록 돕고 있습니다.
Body
>비스와나드 B.K. 개인 참여 보조금을 받은 두 번째 텔루구어 위키미디어어인이었습니다. విశ్వనాధ్.బి.కె.의 사진, CC-BY-SA 3.0에 따라 무료 라이선스가 부여됩니다.
2013년에 많은 주목할 만한 위키미디어인이 지역적으로나 세계적으로 대표성이 부족하다는 관찰에 대응하여 인터뷰 프로젝트 "WikipediansSpeak"가 시작되었습니다. 그들 개인뿐만 아니라 그들의 작업과 그들이 대표하는 커뮤니티도 위키미디어 커뮤니티와 외부 세계에 알려지지 않았습니다. 위키미디어 재단의 모금 캠페인이 이 프로젝트에 가장 큰 영감을 주었습니다. 비디오 전용 인터뷰에서 다양한 인터뷰 방식을 시도한 것이며, 텔루구 위키미디어인 비스와나드 B.K.를 소개하는 첫 번째 인터뷰입니다. 그는 작년에 개인 참여 수혜자(IEG)였고 계속해서 아웃리치에 적극적으로 참여해 왔습니다.
- 최근에 안드라프라데시의 비자야와다에 있는 안드라 로욜라 칼리지에서 식물학 전공 학부생을 대상으로 한 텔루구어 위키백과 워크숍에 참석했습니다. 참여에 대해, 프로그램이 어떻게 설계되었는지, 그곳에서의 활동과 결과에 대해 조금 이야기해 주시겠습니까? 앞으로 학생들을 어떻게 멘토링할 계획이신가요?
교직원과 학생들은 매우 열정적이며, 학생들은 텔루구어 위키백과를 편집하는 동안 학습과 학습을 반영하는 데 상당한 시간을 할애하고 있습니다. 그러나 그들은 위키백과의 기본 사항과 정책 및 지침에 대한 추가 교육이 필요합니다. 그렇지 않으면 커뮤니티에서 정리하는 데 문제가 있는 저품질 문서를 만들게 될 수 있습니다. 대학에서 이러한 세션을 조직해 온 인터넷 및 사회 센터의 지식 접근 프로그램(CIS-A2K)은 텔루구 위키미디어 커뮤니티로부터 더 많은 지원을 구하여 숙련된 편집자들이 이 학생들을 멘토링할 수 있도록 해야 합니다. 저는 학생들과 교수진에게 인증서를 수여하는 것이 좋은 생각이라고 생각합니다. 이러한 작은 것들이 종종 많은 사람들에게 동기를 부여합니다.
- 커뮤니티와 CIS-A2K는 위키미디어 운동에서 어떤 역할을 해야 할까요? 텔루구 커뮤니티를 위해 우리는 무엇을 할 수 있고 해야 할까요?
우리 커뮤니티의 많은 사람들이 CIS-A2K와 같은 프로그램이 어떻게 작동하는지 모릅니다. 어쩌면 그들에게 CIS에 지원을 요청하는 방법을 이해하는 데 도움이 되는 어떤 종류의 오리엔테이션을 제공해야 할 필요가 있을 것입니다. 이 프로세스는 또한 커뮤니티가 CIS의 활동과 프로그램 구현을 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다. 커뮤니티 간의 더 많은 협업과 프로그램에 대한 이해는 CIS의 활동에 대한 참여와 CIS가 커뮤니티를 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

- 당신은 개인 참여 보조금(IEG)을 수상한 두 번째 텔루구어 위키백과인이었습니다. 어떻게 진행되었고, 무엇을 성취했습니까? 당신의 경험에 따르면, 텔루구어와 다른 인도어 위키미디어 커뮤니티의 올해 지원자들을 어떻게 양성할 계획입니까?
이 IEG는 제 꿈이 이루어진 것입니다! 2009년에 저는 사람들이 책을 검색할 수 있도록 인터넷에서 도서관 카탈로그를 개방하는 가능성에 대해 블로그에 올렸습니다. 그것은 제 보조금 프로젝트인 "안드라프라데시와 텔랑가나의 중요 도서관 도서 카탈로그 디지털화"로 구체화되었습니다. 저는 인도 안드라프라데시 주에 있는 5개 도서관의 카탈로그(총 30만 권)를 디지털화하는 광범위한 프로젝트를 진행했습니다. 저는 많은 것을 배웠고, 인도 기관과 협력하는 방법에 대해 설명하는 학습의 일부를 문서화했습니다. 저는 동료 위키미디어인들과의 상호 작용이 올해 보조금 신청을 개선하는 데 도움이 되었을 것이라고 믿습니다. 그리고 저는 미래에 제 지역 사회와 국가의 더 많은 친구들을 계속 지원하기를 바랍니다.
- 수년에 걸쳐 도서관 카탈로그를 디지털화하는 이런 프로젝트를 진행하게 된 계기는 무엇이었나요? 이 프로젝트에서 추가로 얻은 교훈과 이점이 있었나요?
이 디지털 시대에 인터넷에서 책을 검색하는 사람들은 책이 온라인에 없으면 존재하지 않는다는 생각을 갖게 되었을 것입니다. 저는 텔루구어 위키백과에서 저명성과 인용에 대한 증거를 찾는 동안 바로 이 문제를 경험했습니다. 많은 위키백과 편집자는 책이 온라인에 없으면 최소한 책 이름을 인용해야 한다고 주장합니다. 이로 인해 저는 위키백과인, 연구자, 독자에게 도움이 되는 중앙 카탈로그를 만들게 되었습니다. 카탈로그를 만드는 과정에서 저는 또한 여러 문화 기관과 강력한 관계를 구축했습니다. 여기에는 모든 텔루구어 이야기를 수집하는 전담 기관인 카타닐라얌, 안드라프라데시 주 군투르에서 위대한 문화 센터로 발전한 안나마야 도서관, 희귀 사본과 중요한 책으로 컬렉션이 풍부한 수르야라야 비디아난다 도서관이 포함됩니다. 저는 그때 그들과 접촉했고, 그들은 천천히 다른 위키미디어인들에게 도서관 관련 요구 사항에 대한 가정의 이름이 되고 있습니다. 우리는 이러한 도서관과의 강력한 파트너십과 시너지의 잠재력을 볼 수 있습니다.
수바시쉬 파니그라히, 프로그램 책임자
지식에 대한 접근, 인터넷 및 사회 센터
Notes
Ideas for social media messages promoting the published post:
Twitter (@wikimedia/@wikipedia):
(Tweet text goes here - max 117 characters) This Telugu-language Wikimedian is creating a catalog containing details of 300K books. ---------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|------/
Facebook/Google+
- As part of the #WikipediansSpeak series Individual Engagement Grantee (IEG) grantee and Telugu-language Wikimedian Viswanadh.BK shares his experience on digital library movement in the Indian state of Andhra Pradesh that his Individual Engagement Grant (IEG) is bringing.