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Estudos de Caso

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Primeiro semestre

Projeto Classroom to the Amazon: Museu Paraense Emílio Goeldi

Introdução

O presente estudo de caso trata do projeto “Classroom to the Amazon: Museu Paraense Emílio Goeldi”, realizado com aporte financeiro do Creative Commons e da Wikimedia Suíça. O projeto visou democratizar o conhecimento sobre a Amazônia e sobre o Museu Paraense Emílio Goeldi (MPEG), localizado em um Parque Zoobotânico em Belém, capital do estado do Pará.

O Museu, parceiro de longa data da Suíça, conta com o maior acervo de história natural do Brasil. Além disso, a instituição sediará, em novembro de 2025, algumas das atividades da COP 30. Desta forma, o projeto encontrou um espaço propício para ser executado, fortalecendo os conhecimentos locais junto da perspectiva do conhecimento livre, além de contribuir para o desenvolvimento ambiental amazônico.

Assim, visando destacar a potência vegetal do Museu e da Amazônia através dos projetos Wikimedia, a WMB desenvolveu atividades para o mapeamento do parque zoobotânico, das edificações e das árvores de copas mais largas do Museu Goeldi. Houve também o carregamento de imagens de diversas espécies de plantas e a realização do Wikiconcurso Justiça Climática e Amazônia.

Por fim, destaca-se que o caso estudado se relaciona com o eixo 3 “Fomentar e diversificar parcerias pelo conhecimento livre no Brasil” e, o eixo 4 “Promover a equidade do conhecimento” do Movimento Estratégico 2023-2025 da WMB.

Questão

Como, a partir da visão para novas possibilidades de parcerias com financiadores internacionais, a WMB desenvolveu um projeto de impacto socioambiental a nível local, nacional e internacional?

Contexto do caso

Com o aporte financeiro do Creative Commons e da Wikimedia Suíça, o projeto com o Museu Paraense Emílio Goeldi foi iniciado no final de 2024. O projeto ganhou apoio dos financiadores, contribuindo para a internacionalização do debate em relação à sustentabilidade e a biodiversidade amazônica, principalmente no estado do Pará e no Museu Goeldi.

Ressalta-se que o Museu, localizado no centro da cidade de Belém, é uma instituição que atrai a população local diariamente, sendo um espaço tanto de lazer quanto de pesquisa e estudo do extenso acervo de espécies da flora amazônica. O Museu leva o nome do naturalista suíço-brasileiro, Emílio Goeldi, o qual trabalhou ativamente, junto de outros naturalistas, na coleta de informações sobre as espécies de plantas da Amazônia. Daí a forte relação do Museu com a Suíça.

Ademais, tais coletas, atualmente, compõem a coleção do museu, o qual conta com programas de pesquisa e pós-graduação, com imersões em campo para coleta e estudo de novas espécies do bioma amazônico. Assim, a WMB desenvolveu o projeto objetivando destacar a diversidade e a riqueza da história e do acervo do Museu Paraense Emílio Goeldi a partir dos projetos Wikimedia.

Operacionalização

O projeto constituiu-se em três grandes ações:

Georreferenciamento do Museu Paraense Emílio Goeldi Parque Zoobotânico;
Carregamento de mídias dos acervos botânicos do Museu no Wikimedia Commons;
Wikiconcurso Justiça Climática e Amazônia.

O Museu está localizado em uma das maiores áreas verdes da cidade de Belém. Entendendo isso, a Wikimedia Brasil, em parceria com o grupo de estudo Meninas da Geo, o Instituto Federal do Pará e com especialistas do Museu, mapeou, por georreferenciamento, a região onde o Museu se encontra. Assim, mapeou-se o parque zoobotânico, os edifícios, viveiros de animais e árvores de copas largas.

Das mídias carregadas, todas já estavam em licença livre na plataforma Reflora, o que facilitou o processo de carregamento de imagens e outros dados estruturados de espécies da fauna e da flora amazônica no WikiData e no Wikimedia Commons. O Wikiconcurso Justiça Climática e Amazônia marcou o encerramento do projeto, consolidando assim, na Wikipédia, todo o processo de coleta e curadoria dos conhecimentos científicos produzidos e registrados no Museu Goeldi e a partir do projeto.

Resultados

O projeto mobilizou tanto a comunidade wikimedista no Brasil, quanto a população local de Belém. O projeto contou com o apoio e participação contínua dos funcionários do Museu - e isso tanto das pessoas responsáveis pela parte institucional da organização, quanto dos profissionais responsáveis pelos cuidados com o parque zoobotânico.

O projeto mobilizou também estudantes universitários e grupos de pesquisa, ao participar do georreferenciamento do Museu e da maratona de edição. Além disso, para a execução do projeto, a WMB contou com o apoio de uma Assistente local de Projetos, Maely Oliveira. Com tal contratação, a execução do projeto possibilitou, para a Wikimedia Brasil, uma imersão contextualizada à realidade onde o projeto estava sendo realizado.

Todas as métricas de entrega do projeto foram atingidas, onde:

Wikimedia Commons: 10.684 imagens de espécies da flora do Museu Goeldi foram carregadas no Wikimedia Commons;
Wikidata: 1.104 plantas receberam imagens e informações sobre as publicações do boletim do museu;
Wikipédia: 319 editores a partir do Wikiconcurso Justiça Climática e Amazônia, com 378 artigos criados e 704 artigos melhorados.

Análise

A realização do projeto “Classroom to the Amazon: Museu Paraense Emílio Goeldi”, mostra que a plataforma Reflora é uma base importante de dados importantes para o desenvolvimento de projetos para o conhecimento livre, já que a plataforma conta com conteúdos em licença aberta. E isso, pode vir a facilitar na ilustração de outras espécies no Wikidata, já que a partir do projeto, descobriu-se que das 1.800 espécies da coleção do Museu, 1.100 não possuíam imagens no ecossistema wiki.

Assim, a WMB pode enxergar a Reflora, não só como uma importantíssima base de dados, como também uma base de contatos para futuras parcerias com outras instituições. E a partir de tais parcerias, a WMB sempre vai coletando novos parceiros, principalmente no campo acadêmico, o qual, a gestora de GLAM, Sandra Soster, considera como um dos ambientes mais frutíferos para contar com a participação e contribuição dos professores e estudantes no melhoramento dos projetos Wikimedia.

Além disso, o projeto com aporte de financiadores internacionais, destaca uma oportunidade na área de captação de recursos com financiadores europeus para o desenvolvimento de parcerias com instituições brasileiras e seus acervos.

Orientação

O contato presencial com o Museu Goeldi foi um ponto de destaque para o sucesso do projeto. Com a presença da gestão GLAM, da assistência de projetos e de wikimedistas, a WMB conseguiu estabelecer uma relação de confiança com a instituição. Com a intencionalidade do projeto aparente, em vistas de priorizar a digitalização do acervo do museu para os profissionais da instituição, o projeto ganhou um terreno firme para o seu desenvolvimento. Isso destaca a importância de sempre contar com profissionais no local do projeto, para uma imersão mais aprofundada e conectada à realidade local.

Além disso, havia-se o desejo de coletar mais informações georreferenciadas, o que não foi possível devido ao tempo e também por boa parte do processo de carregamento ter sido de responsabilidade dos parceiros acadêmicos do Instituto Federal do Pará. Portanto, é importante criar cronogramas que considerem um tempo de formação para os parceiros locais adaptado à disponibilidade destes. Ou até mesmo considerar uma melhor distribuição de papéis entre os parceiros locais e a equipe da Wikimedia Brasil, para assim, não haver sobrecarga de funções.

Legado

Por fim, o caso aqui estudado pode vir a ser do interesse de estudantes, professores e pesquisadores da área de biologia, além de pessoas que trabalhem com sustentabilidade ambiental e direitos humanos.

O projeto “Classroom to the Amazon: Museu Paraense Emílio Goeldi” mostra a importância de criar-se, estrategicamente, projetos que valorizem os conhecimento locais a nível internacional, e o poder que a coletividade exerce ao promover o conhecimento livre com a intenção delineada em transformar realidades, principalmente no que diz respeito ao campo socioambiental.

Referência documental