উইকিমিডিয়া চ্যাপ্টার/প্রতিবেদন/উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ/২০২৬/২য় ত্রৈমাসিক
এই পাতায় ২০২৬ সালে (এপ্রিল-জুন) উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ আয়োজিত এবং/অথবা সমর্থিত কার্যক্রম ও প্রকল্পসমূহের প্রতিবেদন দেওয়া হয়েছে। প্রতিবেদনটি তৈরি করেছেন মহীন। |
(এপ্রিল-জুন)
সারসংক্ষেপ

উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের ২০২৬ সালের ২য় ত্রৈমাসিক ছিল বিষয়বস্তু তৈরি, সম্প্রদায়ের সম্পৃক্ততা, সাংস্কৃতিক নথিবদ্ধকরণ এবং শিক্ষা প্রসার, গ্ল্যাম কার্যক্রম এবং উন্মুক্ত জ্ঞান প্রসারের উল্লেখযোগ্য অগ্রগতির সময়। ২০২৬ সালের এপ্রিল–জুন মাসে, চ্যাপ্টারের উদ্যোগ ও সহায়তায় অ্যাডভোকেসি ও নীতি নির্ধারণী কাজ, সম্প্রদায় মিটআপ, বিষয়বস্তু উন্নয়ন প্রতিযোগিতা, সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য বিষয়ক উদ্যোগ, সম্পাদনাসভা, গ্ল্যাম নথিভুক্তকরণ, ফটোওয়াক এবং কর্মশালাসহ একাধিক ক্ষেত্রে ১৮টি কার্যক্রম আয়োজিত হয়েছে। সম্মিলিতভাবে, এই কার্যক্রমগুলোর মাধ্যমে ৩,১৬৭টিরও বেশি পাতা তৈরি হয়েছে, ৩,৮০০টিরও বেশি মিডিয়া ফাইল আপলোড করা হয়েছে এবং অনলাইন ও অফলাইন প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে ১,২০০ জনেরও বেশি অংশগ্রহণকারী ও সম্প্রদায়ের সদস্যের সম্পৃক্ততা নিশ্চিত হয়।
পুরো ত্রৈমাসিকজুড়ে উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের অন্যতম প্রধান অগ্রাধিকার ছিল বিষয়বস্তু উন্নয়ন। বাংলা উইকিউক্তি প্রতিযোগিতা ২০২৬ এবং উইকিবই লিখন প্রতিযোগিতা ২০২৬-এর মতো বড় পরিসরের আয়োজন উইকিমিডিয়া প্রকল্পগুলোতে উল্লেখযোগ্য অবদান যুক্ত করে। ফলস্বরূপ হাজারো নতুন ভুক্তি ও বই তৈরি হয় এবং মুক্তভাবে ব্যবহারযোগ্য লাখো শব্দের বিষয়বস্তু সংযোজিত হয়। পাশাপাশি আন্তর্জাতিক জাদুঘর দিবস সম্পাদনাসভা, উইকিমিডিয়া কমন্স সম্পাদনাসভা এবং বাংলা উইকিসংকলন ও জাদুঘর-সম্পর্কিত বিষয়কেন্দ্রিক আঞ্চলিক উদ্যোগসহ একাধিক সম্পাদনাসভা বিষয়বস্তুর পরিধি বৃদ্ধি ও বিভিন্ন সম্প্রদায়ের মধ্যে সহযোগিতা আরও জোরদার করে। এসব কার্যক্রম একদিকে বিষয়বস্তুর আওতা বিস্তৃত করেছে, অন্যদিকে বাংলাদেশ ও প্রতিবেশী উইকিমিডিয়া সম্প্রদায়গুলোর অবদানকারীদের মধ্যে সহযোগিতামূলক কাজের সুযোগও বৃদ্ধি করেছে।
উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের ২০২৬ সালের ২য় ত্রৈমাসিক ছিল বিষয়বস্তু তৈরি, সম্প্রদায়ের সম্পৃক্ততা, সাংস্কৃতিক নথিবদ্ধকরণ এবং শিক্ষা প্রসার, গ্ল্যাম কার্যক্রম এবং উন্মুক্ত জ্ঞান প্রসারের উল্লেখযোগ্য অগ্রগতির সময়। ২০২৬ সালের এপ্রিল–জুন মাসে, চ্যাপ্টারের উদ্যোগ ও সহায়তায় অ্যাডভোকেসি ও নীতি নির্ধারণী কাজ, সম্প্রদায় মিটআপ, বিষয়বস্তু উন্নয়ন প্রতিযোগিতা, সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য বিষয়ক উদ্যোগ, সম্পাদনাসভা, গ্ল্যাম নথিভুক্তকরণ, ফটোওয়াক এবং কর্মশালাসহ একাধিক ক্ষেত্রে ১৮টি কার্যক্রম আয়োজিত হয়েছে। সম্মিলিতভাবে, এই কার্যক্রমগুলোর মাধ্যমে ৩,১৬৭টিরও বেশি পাতা তৈরি হয়েছে, ৩,৮০০টিরও বেশি মিডিয়া ফাইল আপলোড করা হয়েছে এবং অনলাইন ও অফলাইন প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে ১,২০০ জনেরও বেশি অংশগ্রহণকারী ও সম্প্রদায়ের সদস্যের সম্পৃক্ততা নিশ্চিত হয়।
এই ত্রৈমাসিকজুড়ে উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের অন্যতম প্রধান অগ্রাধিকার ছিল সম্প্রদায়ের সম্পৃক্ততা এবং সক্ষমতা বৃদ্ধি। ঢাকা উইকিমিডিয়া মিটআপ এবং উইকিনন্দিনী অনলাইন মিটআপসহ নিয়মিত সম্প্রদায়িক আয়োজনে সহযোগিতা, আলোচনা এবং পারস্পরিক সহায়তার সুযোগ তৈরি হয়। ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, ইডেন মহিলা কলেজ এবং মাসিক উইকিপিডিয়া অনলাইন কর্মশালার মতো শিক্ষা প্রসারমূলক উদ্যোগের মাধ্যমে শতাধিক শিক্ষার্থী ও নতুন অবদানকারী উইকিমিডিয়া প্রকল্প, ডিজিটাল সাক্ষরতা এবং মুক্ত জ্ঞানের সঙ্গে পরিচিতি লাভ করে। সামগ্রিকভাবে, ২০২৬ সালের ২য় ত্রৈমাসিকের কার্যক্রমগুলো মুক্ত জ্ঞানের পরিধি বিস্তৃত করা, সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণকে শক্তিশালী করা, সাংস্কৃতিক ও বৈজ্ঞানিক ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং বাংলাদেশে উইকিমিডিয়া আন্দোলনের টেকসই বিকাশে উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের অব্যাহত অঙ্গীকারকে প্রতিফলিত করে।
কার্যক্রমের পরিসংখ্যান
| কার্যক্রম | গণনা |
|---|---|
| অ্যাডভোকেসি ও পলিসি | ০১ |
| সম্প্রদায় সম্পৃক্ততা | ০২ |
| বিষয়বস্তু উন্নয়ন | ০২ |
| সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য | ০১ |
| সম্পাদনাসভা | ০৬ |
| গ্ল্যাম | ০১ |
| ফটোওয়াক | ০২ |
| কর্মশালা | ০৩ |
| মোট | ১৮ |
ফলাফল
|
তৈরিকৃত পাতা
৩,১৬৭+
▲ ২০২৬-এর ১ম ত্রৈমাসিকের তুলনায় ২১৬.৭% |
আপলোডকৃত মিডিয়া
৩,৮০০+
▲ ২০২৬-এর ১ম ত্রৈমাসিকের তুলনায় ৪২৭.৭৮% |
জনসম্পৃক্ততা
১,২০০+
▲ ২০২৬-এর ১ম ত্রৈমাসিকের তুলনায় ২০% |
অ্যাডভোকেসি ও পলিসি
বিস্তৃত দৃশ্যের স্বাধীনতা বিষয়ে বাংলাদেশ কপিরাইট অফিসের সাথে সহযোগিতা (জুন)
- সমন্বয়কারী: Tausheef Hassan, Yahya, Delwar

২০২৬ সালের ১৭ জুন, বাংলাদেশে বিস্তৃত দৃশ্যের স্বাধীনতা (ফ্রিডম অব প্যানোরামা) এবং স্থাপত্যকর্মের আলোকচিত্রের আইনি অবস্থান বিষয়ে চলমান প্রচারণার অংশ হিসেবে, উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ ঢাকায় বাংলাদেশ কপিরাইট অফিসের সঙ্গে একটি আনুষ্ঠানিক বৈঠক করে। এই উদ্যোগের আগে সম্প্রদায়ের সদস্যরা কপিরাইট আইন, ২০২৩ পর্যালোচনা করেন। এরপর স্থাপত্যকর্মের আলোকচিত্রের আইনি অবস্থান সম্পর্কে আনুষ্ঠানিক ব্যাখ্যা চেয়ে এবং কপিরাইট অফিসের সঙ্গে ভবিষ্যতে সহযোগিতা অব্যাহত রাখার প্রস্তাব দিয়ে আনুষ্ঠানিক চিঠি প্রস্তুত করা হয়। বৈঠকটি একটি গুরুত্বপূর্ণ অগ্রগতি হিসেবে বিবেচিত হয়। কারণ, [$CopyrightAct2000 কপিরাইট আইন, ২০০০]-এ অন্তর্ভুক্ত ফ্রিডম অব প্যানোরামা-সংক্রান্ত বিধানটি ২০২৩ সালের আইনে না রাখা হওয়ায় যে আইনি অনিশ্চয়তা তৈরি হয়েছে, তা নিরসনের প্রচেষ্টায় এটি একটি উল্লেখযোগ্য পদক্ষেপ ছিল।
বৈঠকে কপিরাইট অফিস উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের আবেদন গ্রহণ করে এবং জনসমক্ষে অবস্থিত স্থাপত্যকর্মের আলোকচিত্র গ্রহণের বর্তমান আইনি অবস্থান নিয়ে আলোচনা করে। এছাড়াও, বাংলাদেশের কপিরাইট নীতিমালা-সংক্রান্ত পরিসরে আলোকচিত্র ও উন্মুক্ত গণমাধ্যমের প্রতিনিধিত্বকারী প্রথম আনুষ্ঠানিক অংশীজন (স্টেকহোল্ডার) সংগঠন হিসেবে কপিরাইট অফিস উইকিমিডিয়া বাংলাদেশকে স্বীকৃতি দেয়। ফলে, কপিরাইট বিধিমালার খসড়া প্রণয়ন-সংক্রান্ত ভবিষ্যৎ অংশীজন পরামর্শসভাগুলোতে উইকিমিডিয়া বাংলাদেশকে অন্তর্ভুক্ত করা হবে বলে আশা করা হচ্ছে। এর মাধ্যমে ভবন, উন্মুক্ত স্থানে স্থাপিত ভাস্কর্য এবং স্মৃতিস্তম্ভকে অন্তর্ভুক্ত করে স্পষ্ট ও বিস্তৃত ফ্রিডম অব প্যানোরামা-সংক্রান্ত বিধান প্রণয়নের পক্ষে কার্যকরভাবে মতামত ও সুপারিশ উপস্থাপনের একটি গুরুত্বপূর্ণ সুযোগ সৃষ্টি হবে। এই কার্যক্রম কপিরাইট নীতিমালা-সংক্রান্ত আলোচনায় উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের ভূমিকা আরও শক্তিশালী করেছে। একই সঙ্গে উন্মুক্ত জ্ঞান, মুক্ত লাইসেন্সের গণমাধ্যম এবং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের আলোকচিত্র ও অন্যান্য নথিপত্রে সবার অবাধ প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করার লক্ষ্যে আন্দোলনের বৃহত্তর কার্যক্রমকে আরও এগিয়ে নিয়েছে।
সম্প্রদায় সম্পৃক্ততা
ঢাকা উইকিমিডিয়া মিটআপ (মে)
- সমন্বয়কারী: MdsShakil
ঢাকা উইকিমিডিয়া সম্প্রদায় ২০২৬ সালের ১৭ মে উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ কার্যালয়ে তাদের মাসিক ঢাকা উইকিমিডিয়া মিটআপ আয়োজন করে। এই মিটআপে সম্প্রদায়ের ১৩ জন সদস্য একত্রিত হয়েছিলেন। যেখানে চলমান কার্যক্রম নিয়ে আলোচনা, হালনাগাদ তথ্য বিনিময় এবং বাংলা উইকিপিডিয়া (bn.wikipedia.org) ও অন্যান্য উইকিমিডিয়া প্রকল্প-সম্পর্কিত ভবিষ্যৎ উদ্যোগ নিয়ে পরিকল্পনা করা হয়। এই আয়োজন বাংলাদেশে উইকিমিডিয়া প্রকল্পগুলোর উন্নয়ন নিয়ে সম্প্রদায়ের সদস্যদের মতবিনিময় ও আলোচনায় অংশ নেওয়ার একটি সুযোগ তৈরি হয়েছে।

মিটআপ চলাকালীন আলোচনায় বর্তমান সম্প্রদায়ের কার্যক্রম, আসন্ন সভা ও কর্মশালার পরিকল্পনা, গ্ল্যাম-সম্পর্কিত উদ্যোগ, প্রকাশ্য স্থানে ফটোগ্রাফির অধিকার এবং বিশ্বজুড়ে উইকিমিডিয়া সম্প্রদায়ের সাথে সহযোগিতা বাড়ানোর সুযোগ সহ বিভিন্ন বিষয় নিয়ে আলোচনা হয়। অংশগ্রহণকারীরা সম্প্রদায়ের অগ্রাধিকার এবং ভবিষ্যতের কর্ম পরিকল্পনা নিয়েও আলোচনা করেন। এই বৈঠকটি সম্প্রদায়ের সম্পৃক্ততা জোরদার করতে, জ্ঞান বিনিময়ে উৎসাহিত করতে এবং সক্রিয় উইকিমিডিয়া অবদানকারীদের মধ্যে সমন্বয় সাধনে সহায়তা করেছে।
উইকিনান্দিনী অনলাইন মিটআপ (জুন)
- সমন্বয়কারী: Dolon Prova
উইকিনন্দিনী উইকিমিডিয়া আন্দোলনে নারীদের অংশগ্রহণকে সমর্থন ও শক্তিশালী করার চলমান প্রচেষ্টার অংশ হিসেবে ১৩ জুন ২০২৬ তারিখে নারী উইকিমিডিয়ানদের জন্য একটি অনলাইন মিটআপের আয়োজন করে। ভৌগোলিকভাবে নির্দিষ্ট কমিউনিটি মিটআপগুলোর থেকে ভিন্ন, এই নিয়মিত অনলাইন সমাবেশ বিভিন্ন উইকিমিডিয়া প্রকল্পের নারী অবদানকারীদের একটি সহায়ক পরিবেশে সংযোগ স্থাপন, অভিজ্ঞতা বিনিময় এবং কমিউনিটির উদ্যোগ নিয়ে আলোচনা করার জন্য একটি নির্দিষ্ট পরিসর প্রদান করে।
এই মিটআপে চারজন অংশগ্রহণকারী যুক্ত হন। এতে চলমান সম্প্রদায়িক কার্যক্রম, অবদানকারীদের সম্পৃক্ততা এবং উইকিনন্দিনী উদ্যোগের আওতায় ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা নিয়ে আলোচনা হয়। অংশগ্রহণকারীরা আসন্ন কর্মসূচি এবং সহযোগিতার সম্ভাবনা নিয়েও মতবিনিময় করেন। এই অধিবেশনটি নারী উইকিমিডিয়ানদের মধ্যে পারস্পরিক সহায়তা জোরদার করতে, সম্প্রদায়িক সংযোগ শক্তিশালী করতে এবং উইকিমিডিয়া প্রকল্পগুলোতে তাদের ধারাবাহিক অংশগ্রহণ উৎসাহিত করতে ভূমিকা রেখেছে।
বিষয়বস্তু উন্নয়ন
বাংলা উক্তি প্রতিযোগিতা ২০২৬ (এপ্রিল)
- সমন্বয়কারী: MS Sakib
| তৈরিকৃত ভুক্তি | অংশগ্রহণকারী | অবদানকৃত শব্দ | সময়কাল |
|---|---|---|---|
| ৮৩০ | ৪৩ | ২৪,০৬,৯৬৪ | ৩০ দিন |
বাংলা উইকিউক্তির বিষয়বস্তু সম্প্রসারণ এবং সামগ্রিক মান উন্নয়নের লক্ষ্য নিয়ে ২০২৬ সালের ১–৩০ এপ্রিল বাংলা উইকিউক্তি প্রতিযোগিতার ৩য় সংস্করণ অনুষ্ঠিত হয়। বাংলা উইকিসংযোগের আয়োজনে মাসব্যাপী এই প্রতিযোগিতায় অবদানকারীদের বিভিন্ন বিষয়ে উৎসসহ উল্লেখযোগ্য উক্তি সংগ্রহ, যাচাই-বাছাই ও উন্নয়নে উৎসাহিত করা হয়। এর মাধ্যমে বাংলা ভাষায় উল্লেখযোগ্য উক্তির একটি নির্ভরযোগ্য ভাণ্ডার হিসেবে বাংলা উইকিউক্তিকে আরও শক্তিশালী করতে সাহায্য করে।
এই প্রতিযোগিতায় ৪৩ জন অংশগ্রহণকারী যুক্ত হন, যারা প্রতিযোগিতা চলাকালে সম্মিলিতভাবে ৮৩০টি ভুক্তি তৈরি করেন। প্রতিযোগিতার মাধ্যমে উল্লেখযোগ্য পরিমাণ বিষয়বস্তু যুক্ত হয়; যার মোট শব্দসংখ্যা দাঁড়ায় ২৪,০৬,৯৬৪। অংশগ্রহণকারীদের অবদানের ফলে সাহিত্য, ইতিহাস, সংস্কৃতি, বিজ্ঞান, রাজনীতি এবং অন্যান্য উল্লেখযোগ্য বিষয়ক্ষেত্রে বাংলা উইকিউক্তির বিষয়বস্তুর ভাণ্ডার উল্লেখযোগ্যভাবে সমৃদ্ধ হয়। এই উদ্যোগ উপলব্ধ উক্তির সংখ্যা বৃদ্ধির পাশাপাশি যাচাইযোগ্য উৎস সংযোজন এবং কাঠামোবদ্ধ বিন্যাসের মাধ্যমে বিষয়বস্তুর মানোন্নয়নেও সহায়তা করেছে।
বাংলা উইকিমিডিয়া বাস্তুতন্ত্রের মধ্যে তুলনামূলকভাবে কম প্রতিনিধিত্বকারী একটি উইকিমিডিযা প্রকল্পে অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করে, নতুন এবং অভিজ্ঞ উভয় অবদানকারীদের জড়িত করার জন্য প্রতিযোগিতাটি একটি কার্যকর প্ল্যাটফর্ম হিসাবে কাজ করে চলেছে। উল্লেখযোগ্য উদ্ধৃতি সংগ্রহ ও সংরক্ষণের প্রচারের মাধ্যমে, এই উদ্যোগ বাংলা উইকিউক্তি সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণকে শক্তিশালী করার পাশাপাশি অবাধে প্রবেশযোগ্য তথ্যসূত্রের বিষয়বস্তুর বৃদ্ধিতে অবদান রেখেছে। সামগ্রিকভাবে, বাংলা উইকিউক্তি প্রতিযোগিতা ২০২৬ বিষয়বস্তু বিকাশের অগ্রগতিতে, বাংলা উইকিউক্তির ব্যবহারযোগ্যতা ও সমৃদ্ধিতে এবং প্রকল্পের দীর্ঘমেয়াদী বৃদ্ধি ও স্থায়িত্বকে সমর্থন করার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রেখেছে।
উইকিবই লিখন প্রতিযোগিতা ২০২৬ (মে-জুন)'
- সমন্বয়কারী: MdsShakil
| তৈরিকৃত বই | অংশগ্রহণকারী | অবদানকৃত শব্দ | সময়কাল |
|---|---|---|---|
| ২,০৮৮ | ৫০ | ২৮,১১,৭৯৯ | ৩৪ দিন |

বাংলা ভাষায় মুক্ত শিক্ষামূলক সম্পদের পরিধি সম্প্রসারণের লক্ষ্যে ২০২৬ সালের ১ মে থেকে ৩ জুন পর্যন্ত বাংলা উইকিবইয়ে উইকিবই লিখন প্রতিযোগিতা ২০২৬-এর চতুর্থ সংস্করণ আয়োজিত হয়। বাংলা উইকিসংযোগের আয়োজনে এই প্রতিযোগিতায় অবদানকারীদের বিভিন্ন বিষয়ে নতুন বই রচনা এবং কাঠামোবদ্ধ শিক্ষামূলক উপকরণ উন্নয়নে উৎসাহিত করা হয়। এর মাধ্যমে একটি উন্মুক্ত শিক্ষামূলক প্ল্যাটফর্ম হিসেবে বাংলা উইকিবইয়ের ধারাবাহিক অগ্রগতিতে সহায়তা করেছে।
এই প্রতিযোগিতায় ৫০ জন অংশগ্রহণকারী যুক্ত হন, যারা প্রচারণা চলাকালে সম্মিলিতভাবে ২,০৮৮টি নতুন বই তৈরি করেছেন। প্রতিযোগিতার মাধ্যমে উল্লেখযোগ্য পরিমাণ বিষয়বস্তুও যুক্ত হয়; যার মোট শব্দসংখ্যা দাঁড়ায় ২৮,১১,৭৯৯। অংশগ্রহণকারীদের অবদানের ফলে বাংলা উইকিবইয়ে উপলব্ধ শিক্ষামূলক বিষয়বস্তুর পরিমাণ ও বৈচিত্র্য উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পায়। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থী, শিক্ষক এবং স্ব-শিক্ষার্থীদের জন্য মুক্তভাবে ব্যবহারযোগ্য একটি শিক্ষণ-সম্পদ হিসেবে বাংলা উইকিবইয়ের গুরুত্ব আরও শক্তিশালী করেছে।
এই উদ্যোগটি উন্মুক্ত শিক্ষা সম্পদের বিকাশ এবং জ্ঞান সৃষ্টিতে সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করার জন্য একটি কার্যকর প্ল্যাটফর্ম হিসাবে কাজ করে চলেছে। সামগ্রিকভাবে, উইকিবই লিখন প্রতিযোগিতা ২০২৬ বাংলা উইকিবইয়ের দীর্ঘমেয়াদি বিকাশে অবদান রাখার মাধ্যমে বাংলা ভাষায় শিক্ষণ-উপকরণের প্রাপ্যতা বৃদ্ধি এবং সবার জন্য মুক্ত জ্ঞান নিশ্চিত করার উইকিমিডিয়া আন্দোলনের লক্ষ্যকে আরও এগিয়ে নিয়েছে।
সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য
বাংলার প্রেমে উইকি ২০২৬ (এপ্রিল-মে)
- সমন্বয়কারী: Moheen
| মোট আপলোড | অংশগ্রহণকারী | নতুন নিবন্ধিত | অঞ্চল | নির্বাচিত ছবি | মানসম্মত ছবি | মূল্যবান ছবি |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ২,৯০৬ | ৩৬৪ | ৩৫৮ | ০৩ | ১ | ৫১ | ০০ |

২০২৬ সালে উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ এবং পশ্চিমবঙ্গের উইকিমিডিয়ান ব্যবহারকারী দলের অংশীদারত্বে, বাংলা উইকিমৈত্রীর সহযোগিতামূলক উদ্যোগের আওতায় যৌথভাবে বাংলার প্রেমে উইকির তৃতীয় সংস্করণ আয়োজন করে। এই উদ্যোগটির লক্ষ্য হলো, আন্তর্জাতিক সীমানা পেরিয়ে ভাষা ও ইতিহাসে ঐক্যবদ্ধ বাংলা অঞ্চলের অভিন্ন সংস্কৃতি, ঐতিহ্য ও উত্তরাধিকারকে তুলে ধরে এমন উচ্চমানের ও বিনামূল্যে লাইসেন্সকৃত মিডিয়ার মাধ্যমে উইকিমিডিয়া প্রকল্পগুলোকে সমৃদ্ধ করা। আন্তঃসীমান্ত সহযোগিতার প্রতি সহযোগী সংস্থাগুলোর চলমান অঙ্গীকারের অংশ হিসেবে, বাংলার সাংস্কৃতিক ও প্রাকৃতিক ঐতিহ্যের সাথে প্রাসঙ্গিক একটি অভিন্ন বিষয়বস্তুকে কেন্দ্র করে প্রতি বছর এই প্রতিযোগিতার আয়োজন অব্যাহত রয়েছে।
২০২৬ সালের সংস্করণটি ১৪ এপ্রিল থেকে ১৫ মে পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হয়েছিল, যার মূল বিষয়বস্তু ছিল "বাংলার উৎসব"। এই প্রচারাভিযানটি বিশ্বজুড়ে অবদানকারীদের বাংলা অঞ্চল জুড়ে পালিত বিভিন্ন উৎসব, উদযাপন এবং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য নথিভুক্ত করতে উৎসাহিত করেছিল। সাংস্কৃতিক, ঋতুভিত্তিক, ধর্মীয় এবং সম্প্রদায়-ভিত্তিক উৎসবগুলোকে ধারণ করে এমন ছবির মাধ্যমে অংশগ্রহণকারীরা বাংলার সমৃদ্ধ ও বৈচিত্র্যময় সাংস্কৃতিক পরিমণ্ডলের মূল্যবান দৃশ্যগত দলিল হিসেবে অবদান রেখেছেন। এই প্রতিযোগিতাটি সীমান্তের উভয় পারের আলোকচিত্রী এবং উইকিমিডিয়ানদের সম্পৃক্ত করেছিল, যা সহযোগিতা ও সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করার পাশাপাশি উইকিমিডিয়া কমন্সের জন্য বিনামূল্যে লাইসেন্সকৃত মিডিয়াভাণ্ডার তৈরি করেছে। আশা করা যায়, আপলোডকৃত ছবিগুলো উইকিমিডিয়া প্রকল্পগুলোতে বাংলার সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের দৃশ্যগত উপস্থাপনাকে শক্তিশালী করবে এবং উইকিপিডিয়া, উইকিভ্রমণ, উইকিউপাত্ত ও অন্যান্য প্ল্যাটফর্মে সম্পর্কিত নিবন্ধের উন্নয়নেও সহায়তা করবে।
এই প্রতিবেদন লেখার সময় পর্যন্ত জুরি মূল্যায়ন প্রক্রিয়া চলমান রয়েছে এবং চূড়ান্ত ফলাফল এখনো ঘোষণা করা হয়নি। প্রতিযোগিতার মানদণ্ডের ভিত্তিতে একটি সুষ্ঠু ও স্বচ্ছ মূল্যায়ন প্রক্রিয়া নিশ্চিত করতে একটি অভিজ্ঞ আন্তর্জাতিক জুরি জমা দেওয়া ছবিগুলি পর্যালোচনা করছে।
বিষয়বস্তু তৈরির পাশাপাশি, বাংলার প্রেমে উইকি ২০২৬ বাংলাদেশী এবং পশ্চিমবঙ্গের উইকিমিডিয়ানদের মধ্যে আন্তঃসম্প্রদায়িক সহযোগিতা জোরদার করতে, প্রামাণ্য আলোকচিত্রের প্রসার ঘটাতে এবং উন্মুক্ত জ্ঞানের মাধ্যমে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণে উৎসাহ জুগিয়েছে। এই উদ্যোগটি বাংলার জীবন্ত ঐতিহ্যকে নথিভুক্ত করার একটি কার্যকর মঞ্চ হিসেবে কাজ করে চলেছে এবং একই সাথে সকলের জন্য জ্ঞানকে অবাধে সহজলভ্য করার উইকিমিডিয়া আন্দোলনের লক্ষ্যকে এগিয়ে নিয়ে যাচ্ছে।
গ্ল্যাম
চট্টগ্রাম ভেটেরিনারি ও এনিম্যাল সাইন্সেস বিশ্ববিদ্যালয়ে গ্ল্যাম (মে)
- সমন্বয়কারী: Tanweer Morshed
উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ ২০২৬ সালের ১০ থেকে ১২ মে চট্টগ্রাম ভেটেরিনারি ও অ্যানিম্যাল সায়েন্সেস বিশ্ববিদ্যালয়ে চট্টগ্রাম ভেটেরিনারি ও এনিম্যাল সাইন্সেস বিশ্ববিদ্যালয়ে (সিভাসু) গ্ল্যাম উদ্যোগের আয়োজন করে। তিন দিনব্যাপী এই তথ্যনথিভুক্তকরণ প্রকল্পের লক্ষ্য ছিল বিশ্ববিদ্যালয়ে সংরক্ষিত বৈজ্ঞানিক সংগ্রহসমূহ ডিজিটালভাবে সংরক্ষণ করা এবং সেগুলোকে উইকিমিডিয়ার বিভিন্ন প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে সবার জন্য উন্মুক্ত করা। এই উদ্যোগটি ছিল উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের চলমান গ্ল্যাম (গ্যালারি, গ্রন্থাগার, আর্কাইভ ও জাদুঘর) কর্মসূচির অংশ। এ কর্মসূচির মাধ্যমে সাংস্কৃতিক ও শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে যৌথভাবে কাজ করে মুক্ত লাইসেন্সের আওতায় জ্ঞান ও ঐতিহ্য নথিভুক্ত এবং সবার জন্য উন্মুক্ত করা হয়।
প্রকল্পটির আওতায় অ্যানাটমি ও কলাস্থান বিভাগের অ্যানাটমি জাদুঘর এবং মৎস্য অনুষদের ফিশারিজ জাদুঘরের সংগ্রহ নথিভুক্ত করা হয়। তথ্যনথিভুক্তকরণের সময় স্বেচ্ছাসেবকেরা দেশীয় ও বিদেশি মাছের বিভিন্ন প্রজাতি, মোলাস্কের খোলস, সংরক্ষিত পাখির নমুনা, ঐতিহ্যবাহী মাছ ধরার সরঞ্জাম, নৌকার মডেল, কঙ্কাল সংগ্রহ, ট্যাক্সিডার্মি নমুনা, সংরক্ষিত অঙ্গপ্রত্যঙ্গ, ভ্রূণতাত্ত্বিক নমুনা, সরীসৃপ এবং শিক্ষা ও গবেষণায় ব্যবহৃত অন্যান্য বৈজ্ঞানিক উপকরণের উচ্চ রেজোলিউশনের আলোকচিত্র ধারণ করেন।
এর ফলে সংগৃহীত উন্মুক্ত লাইসেন্সযুক্ত আলোকচিত্রগুলো উইকিমিডিয়া কমন্স এবং অন্যান্য উইকিমিডিয়া প্রকল্পে মূল্যবান দৃশ্যগত সম্পদ হিসেবে অবদান রাখে। এই উপাদানগুলো জীববিজ্ঞান, প্রাণিবিজ্ঞান, পশুচিকিৎসা বিজ্ঞান, মৎস্যবিজ্ঞান, সামুদ্রিক গবেষণা এবং প্রাকৃতিক ইতিহাস সম্পর্কিত শিক্ষামূলক বিষয়বস্তুর উন্নয়নে সহায়তা করার পাশাপাশি গুরুত্বপূর্ণ বৈজ্ঞানিক সংগ্রহগুলোকে ডিজিটাল আকারে সংরক্ষণ করতে সহায়তা করেছে।
এই উদ্যোগটি উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ এবং চট্টগ্রাম ভেটেরিনারি ও এনিম্যাল সাইন্সেস বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে সহযোগিতা জোরদার করেছে, যা উইকিমিডিয়া সম্প্রদায় এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে অংশীদারিত্বের গুরুত্ব প্রদর্শন করে। উইকিমিডিয়া প্ল্যাটফর্মগুলোর মাধ্যমে এই সংগ্রহগুলো বিনামূল্যে সহজলভ্য করার ফলে, প্রকল্পটি বিশেষায়িত বৈজ্ঞানিক জ্ঞানে জনসাধারণের প্রবেশাধিকার প্রসারিত করেছে এবং সকলের সাথে অবাধে জ্ঞান বিনিময়ে উইকিমিডিয়া আন্দোলনের লক্ষ্যকে আরও এগিয়ে নিয়ে গেছে।
সম্পাদনাসভা
বাংলা উইকিসংকলন সম্পাদনাসভা ২০২৬ (এপ্রিল)
- সমন্বয়কারী: JIBON
রাজশাহী উইকিমিডিয়া সম্প্রদায় কর্তৃক ২০২৬ সালের ১৮ এপ্রিল রাজশাহীর বিভাগীয় সরকারি গণগ্রন্থাগারে বাংলা উইকিসংকলন সম্পাদনাসভা ২০২৬ আয়োজিত হয়েছিল। এই আয়োজন উইকিমিডিয়ানদের বাংলা উইকিসংকলনে (bn.wikisource.org) কাজ করতে এবং ডিজিটাইজ করা পাঠ্য ও মুক্ত জ্ঞান প্রকল্প সম্পর্কিত দক্ষতা শিখতে একত্রিত করেছিল। এই উদ্যোগটির লক্ষ্য ছিল বাংলা উইকিসংকলনের বিকাশে সহায়তা করার পাশাপাশি অংশগ্রহণকারীদের প্ল্যাটফর্মটিতে অবদান রাখার ক্ষেত্রে ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনে সাহায্য করা।
সম্পাদনাসভায় তিনজন অংশগ্রহণকারী অংশ নেন এবং তারা উইকিসংকলন-সম্পর্কিত বিভিন্ন কার্যক্রমে একসঙ্গে কাজ করেন। অংশগ্রহণকারীরা উইকিমিডিয়া কমন্সে সংরক্ষিত ফাইল ব্যবহার করে বাংলা উইকিসংকলনে বইয়ের সূচিপাতা তৈরি করা এবং সেসবের সঙ্গে সম্পর্কিত উইকিউপাত্তের আইটেম তৈরি ও ব্যবস্থাপনা করার পদ্ধতি শেখেন। যৌথ সম্পাদনা ও জ্ঞান বিনিময়ের মাধ্যমে এই আয়োজন অংশগ্রহণকারীদের কারিগরি দক্ষতা উন্নয়নে সহায়তা করে এবং বাংলা উইকিসংকলনকে বাংলা ভাষার মুক্ত ও সহজলভ্য পাঠ্যভান্ডার হিসেবে সমৃদ্ধ করতে অবদান রাখে।
আন্তর্জাতিক জাদুঘর দিবস সম্পাদনাসভা ২০২৬ (মে)
- সমন্বয়কারী Moheen
| তৈরিকৃত নিবন্ধ | অংশগ্রহণকারী | অবদানকৃত শব্দ | সময়কাল |
|---|---|---|---|
| ৯৫ | ২৬ | ৫০,০৩৭ | ৭ দিন |

জাদুঘর সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণ, শিক্ষা বিস্তার এবং বিভিন্ন সম্প্রদায়ের মধ্যে পারস্পরিক বোঝাপড়া গড়ে তোলার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। আন্তর্জাতিক জাদুঘর দিবস উপলক্ষে চট্টগ্রাম উইকিমিডিয়া সম্প্রদায় বাংলা উইকিপিডিয়ায় (bn.wikipedia.org) আন্তর্জাতিক জাদুঘর দিবস সম্পাদনাসভা ২০২৬-এর তৃতীয় আসর আয়োজন করে। এই উদ্যোগের মাধ্যমে অংশগ্রহণকারীদের জাদুঘর এবং সংশ্লিষ্ট সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যবিষয়ক নিবন্ধ তৈরি ও উন্নত করতে উৎসাহিত করা হয়। এর ফলে বাংলা উইকিপিডিয়ায় এ বিষয়ক মুক্ত ও সহজলভ্য তথ্যসম্ভার সমৃদ্ধ হওয়ার পাশাপাশি সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান ও তাদের ইতিহাস সংরক্ষণের গুরুত্ব সম্পর্কেও সচেতনতা বৃদ্ধি পায়।
সম্পাদনাসভায় ২৬ জন অংশগ্রহণকারী অংশ নিয়েছিলেন, যার মধ্যে ৩ জন নারী অবদানকারী ছিলেন। যারা যৌথভাবে এশিয়ার ২১টি দেশের জাদুঘর নিয়ে ৯৫টি নতুন নিবন্ধ তৈরি করেন। প্রতিযোগিতায় মোট ৫০,০৩৭ শব্দ সংযোজিত হয়, যা উল্লেখযোগ্য পরিমাণ নতুন বিষয়বস্তু যোগ করে। অংশগ্রহণকারীদের এই অবদানের ফলে বাংলা উইকিপিডিয়ায় জাদুঘর ও সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যবিষয়ক নিবন্ধসমূহ আরও সমৃদ্ধ হয়েছে এবং সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান, সংগ্রহ ও ঐতিহাসিক ঐতিহ্য সম্পর্কে নির্ভরযোগ্য তথ্যের উৎস হিসেবে বাংলা উইকিপিডিয়ার ভূমিকা আরও শক্তিশালী হয়েছে।
এই উদ্যোগটি সাংস্কৃতিক জ্ঞান সংরক্ষণ ও বিতরণে সম্মিলিতভাবে বিষয়বস্তু তৈরির গুরুত্ব তুলে ধরেছে। জাদুঘর ও ঐতিহ্য-সম্পর্কিত বিষয়াবলীর নথিপত্রের উন্নতি সাধনের মাধ্যমে, এই সম্পাদনাসভা মুক্ত জ্ঞানভান্ডার সম্প্রসারণে, সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণে উৎসাহ প্রদানে এবং সকলের জন্য জ্ঞানকে সহজলভ্য করার উইকিমিডিয়ার লক্ষ্যকে সমর্থন করতে ভূমিকা রেখেছে।
আন্তর্জাতিক জাদুঘর দিবস সম্পাদনাসভা ২০২৬ (মে)

অনলাইন সম্পাদনাসভার পরিপূরক হিসেবে উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ ২০২৬ সালের ১৮ মে দিনাজপুরের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক ইনস্টিটিউটে একটি সম্পাদনাসভার আয়োজন করে। এতে পাঁচজন অংশগ্রহণকারী অংশ নেন, যার মধ্যে তিনজন উইকিমিডিয়া কার্যক্রমে নবাগত। এ আয়োজনে অংশগ্রহণকারীদের উইকিপিডিয়া সম্পাদনা এবং জাদুঘর-সম্পর্কিত নিবন্ধ তৈরির ওপর হাতে-কলমে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়। তারা বিভিন্ন দেশের জাদুঘর নিয়ে নতুন নিবন্ধ তৈরি করার পাশাপাশি, আয়োজক প্রতিষ্ঠানের জাদুঘরটি আলোকচিত্রের মাধ্যমে নথিভুক্ত করেন। সম্পাদনা কার্যক্রমের পাশাপাশি উইকিমিডিয়ার গ্ল্যাম (গ্যালারি, গ্রন্থাগার, আর্কাইভ ও জাদুঘর) উদ্যোগ এবং দিনাজপুর অঞ্চলের জাদুঘর ও সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যবাহী প্রতিষ্ঠানসমূহ নথিভুক্ত করার সম্ভাবনা নিয়ে আলোচনা হয়। এই আয়োজনের মাধ্যমে নতুন অবদানকারীরা উইকিমিডিয়া প্রকল্পের সঙ্গে পরিচিত হওয়ার সুযোগ পান, স্থানীয় সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণ উৎসাহিত হয় এবং বিষয়বস্তু তৈরি, সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য নথিভুক্তকরণ ও সম্প্রদায়ভিত্তিক সম্পৃক্ততার সমন্বয়ে আন্তর্জাতিক জাদুঘর দিবস অভিযানের সামগ্রিক উদ্দেশ্য আরও শক্তিশালী করতে সাহায্য করেছে।
ডোটেলী-বাংলা-সংস্কৃত আন্তঃউইকি সহযোগিতামূলক সম্পাদনা মেলা ২০২৬ (জুন)
- সমন্বয়কারী: Dolon Prova, Anup Sadi
| তৈরিকৃত নিবন্ধ | অংশগ্রহণকারী | সময়কাল |
|---|---|---|
| ১৪৭ | ২৩ | ১০ দিন |

ডোটেলী-বাংলা-সংস্কৃত আন্তঃউইকি সহযোগিতামূলক সম্পাদনা মেলা ২০২৬ ডোটেলী (dty.wikipedia.org), বাংলা এবং সংস্কৃত উইকিপিডিয়া সম্প্রদায়ের যৌথ উদ্যোগে ২০২৬ সালের ৮–১৭ জুন আয়োজিত হয়। এই প্রচারণার লক্ষ্য ছিল বিভিন্ন ভাষার উইকিমিডিয়া সম্প্রদায়ের অবদানকারীদের মধ্যে সহযোগিতা জোরদার করা এবং উইকিমিডিয়া প্রকল্পগুলোতে বিশ্বকোষীয় বিষয়বস্তু তৈরি ও অনুবাদকে উৎসাহিত করা। বাংলাদেশ, নেপাল ও ভারতের উইকিমিডিয়ানদের একত্রিত করার মাধ্যমে এই উদ্যোগ আন্তঃসাংস্কৃতিক বিনিময়কে উৎসাহিত করে এবং ভাষাগত সীমানা অতিক্রম করে জ্ঞান বিনিময়ের সুযোগ সৃষ্টি করে।
১০ দিনব্যাপী এই প্রচারণায় ২৩ জন অংশগ্রহণকারী অংশ নিয়েছিলেন এবং তারা নিজেদের ভাষার উইকিপিডিয়ায় যৌথভাবে ১৪৭টি নিবন্ধ তৈরি করেন। অংশগ্রহণকারীরা ভাষা, সংস্কৃতি, ইতিহাস এবং অন্যান্য উল্লেখযোগ্য বিষয় নিয়ে প্রস্তুত করা একটি নির্বাচিত তালিকা থেকে নিবন্ধ তৈরি ও অনুবাদ করেন, যা অপেক্ষাকৃত কম প্রতিনিধিত্বশীল ভাষায় মুক্ত জ্ঞানভান্ডার সমৃদ্ধ করতে ভূমিকা রাখে। এই উদ্যোগ আন্তঃউইকি সহযোগিতার মাধ্যমে বিষয়বস্তুর সম্প্রসারণ, বিভিন্ন উইকিমিডিয়া সম্প্রদায়ের মধ্যে সম্পর্ক আরও দৃঢ় করা এবং ভাষা ও সংস্কৃতির সীমানা অতিক্রম করে সবার জন্য মুক্ত জ্ঞান সহজলভ্য করার উইকিমিডিয়া আন্দোলনের লক্ষ্যকে এগিয়ে নেওয়ার গুরুত্ব তুলে ধরে।
উইকিমিডিয়া কমন্স সম্পদনাসভা ২০২৬ (জুন)'
ঢাকা উইকিমিডিয়া সম্প্রদায় ২০২৬ সালের ১২ জুন ঢাকায় উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের কার্যালয়ে দিনব্যাপী উইকিমিডিয়া কমন্স সম্পাদনাসভা আয়োজন করে। এতে সশরীরে নয়জন এবং অনলাইনে দুইজনসহ মোট ১১ জন উইকিমিডিয়ান অংশগ্রহণ করেন। আয়োজনটির মূল লক্ষ্য ছিল উইকিমিডিয়া কমন্সে মুক্ত লাইসেন্সে প্রকাশিত গণমাধ্যম চিত্রগুলোকে আরও সহজে খুঁজে পাওয়া এবং ব্যবহারযোগ্য করে তোলা। সম্পাদনাসভায় বিশেষভাবে বাংলাদেশ তথ্য অধিদফতরের (পিআইডি) চিত্রসংগ্রহের দীর্ঘদিনের বিষয়শ্রেণীকরণ জট কমানোর ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়। এই সংগ্রহটি উইকিমিডিয়া কমন্সে সংরক্ষিত বৃহত্তম প্রাতিষ্ঠানিক গণমাধ্যম সংগ্রহগুলোর একটি।
দিনব্যাপী এই সম্পাদনাসভায় অংশগ্রহণকারীরা কমন্সের রক্ষণাবেক্ষণ সরঞ্জাম, যেমন হটক্যাট (HotCat) এবং ক্যাট-এ-লট (Cat-a-lot) ব্যবহার করে যৌথভাবে হাজারো চিত্র পর্যালোচনা ও শ্রেণিবিন্যাস করেন। তারা সম্মিলিতভাবে ১১,৯২৮টি সম্পাদনা করেন এবং ১১,০০০টিরও বেশি পাতা সম্পাদনা করেন। এর ফলে লক্ষ্য নির্ধারিত অশ্রেণিবদ্ধ ১১,০০০টিরও বেশি ফাইল কমে প্রায় ৬,০০০টি ফাইলে নেমে আসে। এ আয়োজনে উইকিমিডিয়া টুলফোর্জে নির্মিত একটি নিজস্ব তাৎক্ষণিক অবদান পর্যবেক্ষণ সরঞ্জামও ব্যবহার করা হয়, যার মাধ্যমে অংশগ্রহণকারীরা সারাদিন নিজেদের অবদান ও লিডারবোর্ডে অবস্থান পর্যবেক্ষণ করতে পারেন। তাৎক্ষণিকভাবে শ্রেণিবিন্যাসের জট কমানোর পাশাপাশি এই উদ্যোগটি দেখিয়েছে যে, উইকিমিডিয়া কমন্সের বিষয়বস্তুকে সহজে খুঁজে পাওয়া ও পুনর্ব্যবহারযোগ্য করে তুলতে রক্ষণাবেক্ষণমূলক কাজ কতটা গুরুত্বপূর্ণ। একই সঙ্গে এটি তুলে ধরেছে, সম্প্রদায়ের তৈরি সরঞ্জাম কিভাবে উইকিমিডিয়া আন্দোলনের বিভিন্ন সম্প্রদায়ের মধ্যে সহযোগিতা ও অংশগ্রহণ আরও শক্তিশালী করতে পারে।
উইকিপিডিয়া সম্পাদনাসভা দিনাজপুর সরকারি কলেজ (জুন)
| তৈরিকৃত নিবন্ধ | অংশগ্রহণকারী |
|---|---|
| ০৬ | ০৪ |

২০২৬ সালের ১৬ জুন, দিনাজপুর সরকারি কলেজে একটি উইকিপিডিয়া সম্পাদনাসভা অনুষ্ঠিত হয়। এই কর্মসূচির মূল লক্ষ্য ছিল বাংলা উইকিপিডিয়ায় নতুন নিবন্ধ তৈরি এবং অংশগ্রহণকারীদের উইকিপিডিয়ায় নিবন্ধ রচনা ও সমবায়ভিত্তিক সম্পাদনার মৌলিক ধারণার সঙ্গে পরিচিত করা। এতে দিনাজপুর সরকারি কলেজের ইংরেজি বিভাগের শিক্ষার্থীরা অংশগ্রহণ করেন এবং উইকিপিডিয়ার মাধ্যমে মুক্ত জ্ঞানে অবদান রাখার বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জন করেন।
এই সম্পাদনাসভায় মাত্র চারজন অংশগ্রহণকারী অংশ নেন এবং তারা সম্মিলিতভাবে বাংলা উইকিপিডিয়ায় ছয়টি নতুন নিবন্ধ তৈরি করেন। হাতে-কলমে সম্পাদনা এবং অভিজ্ঞদের নির্দেশনার মাধ্যমে অংশগ্রহণকারীরা বিশ্বকোষীয় নিবন্ধ তৈরির প্রক্রিয়া, নির্ভরযোগ্য তথ্যসূত্র ব্যবহারের গুরুত্ব এবং উইকিমিডিয়া প্রকল্পসমূহে অবদান রাখার পদ্ধতি সম্পর্কে বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জন করেন। এই উদ্যোগ দিনাজপুরে উইকিমিডিয়ার স্থানীয় কার্যক্রমকে আরও শক্তিশালী করে, শিক্ষার্থীদের মুক্ত জ্ঞানভিত্তিক কার্যক্রমে অংশগ্রহণে উৎসাহিত করে এবং নতুন নিবন্ধ সৃষ্টির মাধ্যমে বাংলা উইকিপিডিয়ার বিষয়বস্তু সমৃদ্ধ করতে ভূমিকা রাখে।
ফটোওয়াক
উইকিমিডিয়া ফটোওয়াক রাজশাহী (এপ্রিল)
- সমন্বয়কারী: JIBON
| মোট আপলোড | অংশগ্রহণকারী |
|---|---|
| ১১ | ০৩ |
রাজশাহী উইকিমিডিয়া সম্প্রদায় ২০২৬ সালের ১৪ এপ্রিল রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় প্রাঙ্গণে উইকিমিডিয়া ফটোওয়াক আয়োজন করে। এর উদ্দেশ্য ছিল বাংলা নববর্ষ পহেলা বৈশাখ উদ্যাপনের বিভিন্ন দিক নথিভুক্ত করা। এই উদ্যোগের মাধ্যমে বাঙালির সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য, উৎসব এবং সামাজিক কর্মকাণ্ডের মুক্ত লাইসেন্সধারী আলোকচিত্র উইকিমিডিয়া কমন্সে সংরক্ষণ ও উন্মুক্তভাবে বিনিময় করা হয়, যাতে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের এই মূল্যবান নিদর্শনগুলো ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্য সহজলভ্য থাকে।
ফটোওয়াকে তিনজন অংশগ্রহণকারী অংশ নেন। তারা বিশ্ববিদ্যালয় প্রাঙ্গণজুড়ে পহেলা বৈশাখ উদ্যাপনের বিভিন্ন মুহূর্তের আলোকচিত্র ধারণ করেন। অংশগ্রহণকারীরা চারুকলা অনুষদের নির্মিত শিল্পকর্ম ও স্থাপনা, বিভিন্ন অনুষদের আয়োজিত শোভাযাত্রা, সাংস্কৃতিক পরিবেশনা এবং উৎসবের সঙ্গে সংশ্লিষ্ট অন্যান্য কার্যক্রম নথিভুক্ত করেন। ধারণকৃত আলোকচিত্রগুলো উইকিমিডিয়া কমন্সে মূল্যবান দৃশ্যমান বিষয়বস্তু হিসেবে যুক্ত হয়েছে, যা বাঙালির সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের তথ্যসম্ভারকে সমৃদ্ধ করেছে এবং উইকিমিডিয়ার বিভিন্ন প্রকল্পে ব্যবহারের সুযোগ সৃষ্টি করেছে। এই উদ্যোগটি দেখিয়েছে যে, সম্প্রদায়ভিত্তিক আলোকচিত্র গ্রহণ কিভাবে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং সবার জন্য উন্মুক্ত দৃশ্যমান জ্ঞানভান্ডার সম্প্রসারণে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে।
পূর্বাচল বিশেষ জীববৈচিত্র্য অঞ্চলে উইকিমিডিয়া ফটোওয়াক (জুন)
- সমন্বয়কারী: Hasnat Abdullah
| মোট আপলোড | অংশগ্রহণকারী |
|---|---|
| TBA | ০৪ |
ঢাকা উইকিমিডিয়া সম্প্রদায় এবং উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের যৌথ উদ্যোগে ২০২৬ সালের ২৭ জুন ঢাকার পূর্বাচল বিশেষ জীববৈচিত্র্য এলাকা ও এর পার্শ্ববর্তী অঞ্চলে পূর্বাচল বিশেষ জীববৈচিত্র্য এলাকায় উইকিমিডিয়া ফটোওয়াকের আয়োজন করা হয়। প্রাকৃতিক ঐতিহ্য, জীববৈচিত্র্য, ভূদৃশ্য এবং পরিবেশগতভাবে গুরুত্বপূর্ণ এলাকার বিনামূল্যে লাইসেন্সযুক্ত ছবি তৈরি ও আপলোডে উৎসাহিত করার লক্ষ্যে উইকি লাভস আর্থ বাংলাদেশ ২০২৬ প্রতিযোগিতা সম্পর্কিত কার্যক্রমের অংশ হিসেবে এই ফটোওয়াকটি আয়োজন করা হয়েছিল।
এই আয়োজনে চারজন অংশগ্রহণকারী একত্রিত হয়েছিলেন। ফটোওয়াক চলাকালীন, অংশগ্রহণকারীরা পূর্বাচল বিশেষ জীববৈচিত্র্য এলাকা এবং এর নিকটবর্তী প্রাকৃতিক পরিবেশের বিভিন্ন দিক নথিভুক্ত করেন। এই উদ্যোগটি উইকিমিডিয়া কমন্সে বাংলাদেশের জীববৈচিত্র্য ও প্রাকৃতিক পরিবেশের দৃশ্যগত নথিপত্র উন্নত করার বৃহত্তর লক্ষ্যে অবদান রেখেছে এবং একই সাথে প্রকৃতি-কেন্দ্রিক উইকিমিডিয়া কার্যক্রমে সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণকে সমর্থন করেছে।
কর্মশালা
উইকিপিডিয়া কর্মশালা, ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি ২০২৬ (এপ্রিল)
- সমন্বয়কারী: Delwar
২০২৬ সালের ১৩ এপ্রিল, ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি (ডিআইইউ) এবং উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ যৌথভাবে 'ডিজিটাল অখণ্ডতা ও উন্মুক্ত জ্ঞান: আধুনিক সাংবাদিকতায় তথ্যের বিশ্বাসযোগ্যতার দিকনির্দেশনা' শীর্ষক একটি কর্মশালার আয়োজন করে। বিশ্ববিদ্যালয়ের 'এমপ্লয়বিলিটি ৩৬০' প্রোগ্রামের অধীনে সাংবাদিকতা, গণমাধ্যম ও যোগাযোগ বিভাগের শিক্ষার্থীদের জন্য গুগল মিটের মাধ্যমে অনলাইনে এই সেশনটি আয়োজন করা হয়েছিল। কর্মশালাটির লক্ষ্য ছিল তথ্যের বিশ্বাসযোগ্যতা, ডিজিটাল অখণ্ডতা এবং আধুনিক সাংবাদিকতায় উন্মুক্ত জ্ঞান প্ল্যাটফর্মের ভূমিকা সম্পর্কে অংশগ্রহণকারীদের বোঝাপড়া উন্নত করা।
এই অধিবেশনে উইকিপিডিয়ার বিষয়বস্তু যাচাইকরণ প্রক্রিয়া, ভুল তথ্য ও বিভ্রান্তিকর তথ্য, তথ্য নীতিশাস্ত্র, তথ্য-যাচাই পদ্ধতি, ডিজিটাল নিরাপত্তা এবং তথ্য ও গণমাধ্যম খাতে কর্মজীবনের সুযোগসহ বিভিন্ন বিষয় নিয়ে আলোচনা করা হয়। অংশগ্রহণকারীরা তথ্যের নির্ভরযোগ্যতা মূল্যায়নের বিষয়ে ব্যবহারিক জ্ঞান অর্জন করেন এবং উইকিপিডিয়া ও অন্যান্য উন্মুক্ত জ্ঞান প্ল্যাটফর্মগুলো কীভাবে দায়িত্বশীল সাংবাদিকতাকে সমর্থন করে, তা জানতে পারেন। এই উদ্যোগটি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে গণমাধ্যম সাক্ষরতা শক্তিশালী করতে, ডিজিটাল তথ্যের সাথে সমালোচনামূলক সম্পৃক্ততাকে উৎসাহিত করতে এবং উইকিমিডিয়া প্রকল্প সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধিতে অবদান রেখেছে।
উইকিপিডিয়া কর্মশালা, ইডেন মহিলা কলেজ ২০২৬ (মে)'
- সমন্বয়কারী: Yahya
| অংশগ্রহণকারী |
|---|
| ২৫০+ |

উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ এবং ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল প্রফেশনাল ট্রেনিং ইনস্টিটিউটের যৌথ উদ্যোগে ২০২৬ সালের ৭ মে উইকিপিডিয়া কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়। ঢাকার আজিমপুরে অবস্থিত ঐতিহাসিক ইডেন মহিলা কলেজে আয়োজিত এই কর্মশালায় শিক্ষার্থীদের উইকিপিডিয়া, মুক্ত জ্ঞান এবং উইকিমিডিয়া প্রকল্পে অবদান রাখার সুযোগের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়। এই উদ্যোগটির লক্ষ্য ছিল মুক্ত জ্ঞান সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি করা এবং নারী শিক্ষার্থীদের মধ্যে উইকিমিডিয়া কার্যক্রমে বৃহত্তর অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করা।
কর্মশালায় ২৫০ জনেরও বেশি ছাত্রী অংশগ্রহণ করেন এবং মুক্ত জ্ঞানের গুরুত্ব, উইকিপিডিয়ার মৌলিক নীতিমালা ও উইকিপিডিয়া সম্পাদনার মূল বিষয়গুলো সম্পর্কে জানতে পারেন। বিশ্বের বৃহত্তম মুক্ত বিশ্বকোষ তৈরি ও রক্ষণাবেক্ষণে স্বেচ্ছাসেবকদের ভূমিকা সম্পর্কেও অংশগ্রহণকারীদের জানানো হয়। কর্মশালাটি তরুণীদের মধ্যে উইকিমিডিয়া প্রকল্পগুলো সম্পর্কে সচেতনতা বাড়াতে সাহায্য করেছে এবং তাদেরকে মুক্ত জ্ঞান প্ল্যাটফর্মে অবদান রাখার সুযোগ অন্বেষণ করতে ও উইকিমিডিয়া আন্দোলনে যোগ দিতে উৎসাহিত করেছে।
উইকিপিডিয়া অনলাইন কর্মশালা ২০২৬ (জুন)
- সমন্বয়কারী: Yahya
| অংশগ্রহণকারী | নতুন সম্পাদক নিবন্ধিত |
|---|---|
| ২০০+ | ১৫৮ |

২০২৬ সালের ৬ জুন, উইকিমিডিয়া বাংলাদেশের মাসিক অনলাইন সভা ধারাবাহিকের অংশ হিসেবে একটি উইকিপিডিয়া অনলাইন কর্মশালা আয়োজন করা হয়। জুমের মাধ্যমে অনুষ্ঠিত এবং ফেসবুক ও ইউটিউবে সরাসরি সম্প্রচারিত এই কর্মশালাটি উইকিপিডিয়ায় কিভাবে অবদান রাখা যায় তা শিখতে আগ্রহী ব্যক্তিদের জন্য নকশা করা হয়েছিল। এই অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণকারীদের মুক্ত জ্ঞানের মূলনীতির সাথে পরিচয় করানো হয় এবং উইকিমিডিয়া আন্দোলনের অংশ হওয়ার জন্য ব্যবহারিক নির্দেশনা প্রদান করা হয়। কর্মশালায় ২০০ জনেরও বেশি অংশগ্রহণকারী অংশগ্রহণ করেন এবং কর্মশালা-পরবর্তী অবদান নিরীক্ষণের জন্য আউটরিচ ড্যাশবোর্ডের মাধ্যমে ১৫৮ জন সম্পাদক নিবন্ধিত হন।
অংশগ্রহণকারীরা অ্যাকাউন্ট তৈরি, বিদ্যমান নিবন্ধ সম্পাদনা, নতুন নিবন্ধ তৈরি এবং নির্ভরযোগ্য তথ্যসূত্র যুক্তকরণ সহ উইকিপিডিয়ার মৌলিক বিষয়গুলি শিখেছেন। অধিবেশনটি উইকিপিডিয়ার মূল বিষয়বস্তু নীতিগুলিও প্রবর্তন করে এবং সম্পাদনা প্রক্রিয়ার ব্যবহারিক প্রদর্শন প্রদান করে। একটি ইন্টারেক্টিভ প্রশ্ন-উত্তর বিভাগ অংশগ্রহণকারীদের বিষয়বস্তুর গুণমান, নির্ভরযোগ্য উৎস, বিরোধ নিষ্পত্তি, সম্পাদনা পদ্ধতি, সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণ এবং অবদানকারী সমর্থনের মতো বিষয় নিয়ে আলোচনা করার সুযোগ করে দেয়। কর্মশালার পরের মাসে উইকিমিডিয়া বাংলাদেশ সবচেয়ে সক্রিয় অবদানকারীদের জন্য একটি ফলো-আপ অবদান চ্যালেঞ্জ এবং স্বীকৃতি ঘোষণা করে। এই উদ্যোগটি উইকিপিডিয়া সম্পর্কে সচেতনতা বাড়াতে, ডিজিটাল সাক্ষরতার দক্ষতা জোরদার করতে এবং বাংলা উইকিমিডিয়া সম্প্রদায়ের নতুন অবদানকারীদের অন্তর্ভুক্তিতে সহায়তা করেছে।
সহযোগিতায়