Template:ESEAP Conference 2024/timetable/sandbox/ja
(Redirected from Template:ESEAP 2024 timetable/sandbox/ja)
凡例：会議のアイコン
| 会議の形式 |  - 本会議 Plenary_session
|
 - 講義 Lecture
|
 - ワークショップ Workshop
|
 - グループ・ディスカッション Group discussion |
 - 円卓会議 Roundtable
|
 - ライトニング・トークLightning talk | |
 - 交流会 Social event
| |||
| 習熟度 Advancement level |  - 基礎編 Basic
|
 - 中級編 Medium
|
 - 上級編 Advanced
|
| 技術面のサポート Technical support |  - オンライン会議 Online session
|
 - 録画 Pre-recorded lecture
|
 - 生配信 Live stream
|
 - 同時通訳Simultaneous interpretation |
 - YouTube 生配信のリンク YouTube livestream link
|
 - Zoom 生配信のリンク Zoom livestream link
| |
会期前のイベント（申込制）2024年5月9日 Pre-conference (Optional): Thursday, 09 May 2024
| 時間（MYT＝日本標準時マイナス1時間） | 活動 Activity | 時間 (UTC) Time |
| 09:00 | ワークショップ@サバ州立図書館 Workshop @ Sabah State Library （90分）
|
01:00 |
| 10:30 | 休憩（午前のおやつ） Break (Morning Tea) | 02:30 |
| 11:00 | ワークショップ@サバ州立図書館 Workshop @ Sabah State Library （90分）
|
03:00 |
| 12:30 | 休憩 Break | 04:30 |
| 13:30 | 撮影ウォーク @ 戦士忠魂碑 & サバ美術館 Photowalk @ Warriors' Monument & Sabah Art Gallery
|
05:30 |
| 14:00 | ホテルのチェックイン開始 Hotel check-in opens | 06:00 |
| 15:30 | 休息時間 Rest | 07:30 |
| 18:00 | 参加者の登録 @ ホテルのロビーにて 歓迎夕食会 Welcome Sunset Reception & Dinner 民俗芸能の上演 Cultural performance |
10:00 |
| 21:00 | ホテルに帰着 Return to hotel | 13:00 |
第1日：2024年5月10日（金曜）
| 時間（MYT） | サヤトサヤト・ルーム（定員150席） Sayat-sayat Room () ( )
|
ティムポホン・ルーム（定員60席） Timpohon Room |
マフア1・ルーム（定員60席）Mahua 1 Room | 時間 (UTC) |
| 07:30 | ホテルで朝食 Breakfast (hotel) | 11:30 | ||
| 08:30 | 登録デスク開設 Reception table opens | 00:30 | ||
| セッション_A 主催者： Ahmad Ali & Asmah  イーサーパッド（メモ帳）
| ||||
| 09:00 | 開会式 Opening Ceremony （45分）
|
01:00 | ||
| セッション_B 主催者：交渉中 TBA イーサーパッド（メモ帳）
| ||||
| 09:45 | ESEAP ハブ (1) – はじめに Introduction（45分）
|
01:45 | ||
| 10:30 | 休憩（午前のおやつ） Break (Morning Tea) | 02:30 | ||
| セッション_C | ||||
| C1 – ウィキメディア運動の大きな絵図を眺める Big picture movement scene' 主催者： Rachit (WMF) イーサーパッド（メモ帳）
|
C2 – ESEAPのパートナー関係 ESEAP Partnerships 司会進行：Butch イーサーパッド（メモ帳）
|
C3 – ウィキデータ Wikidata 主催者： Farouk イーサーパッド（メモ帳）
|
||
| 11:00 | ウィキメディア財団とESEAPの年次予算をめぐる対話 Wikimedia Foundation’s Annual Plan Conversation with ESEAP （60分） |
パートナー関係の下地作り – 資金の手当てとその先 Funding and Beyond （40分） |
福建語のしゃべり言葉は表記できるか？ ウィキデータの役割は？ Can Oral Hokkien Language be Written? How Can Wikidata help? （30分） |
03:00 |
| 11:30 | ウィキデータのデータ連携：この地域で動いているパートナー関係 Wikidata Data Partnerships: Use Cases for the Region （30分） |
03:30 | ||
| 11:40 | 地域助成金委員会（ESEAP担当） Regional Grants Committee (ESEAP) + 質疑応答（QA、20分） |
03:40 | ||
| 12:00 | 休憩（昼食、オフ会、金曜の祈り、休み時間） (Lunch, Meetups, Friday prayers, Rest) コモンズのオフ会 Commons Meetup
|
04:00 | ||
| セッション_D | ||||
| D1 – Wiki in Education 主催者： Pru Mitchell イーサーパッド（メモ帳）
|
D2 – ESEAP Connects 主催者： Faisal イーサーパッド（メモ帳）
|
D3 – 言語ワークショップ Language Workshop 主催者： Michelina イーサーパッド（メモ帳）
|
||
| 14:00 | ウィキペディアを編集して私たちの過去を理解する：ウィキペディアでターマキ・マカウラウ＝オークランドの郷土史を充実させる Editing Wikipedia to Understand Our Past: Enriching Tāmaki Makaurau Auckland’s Local History on Wikipedia （45分） |
レッツ・コネクト事業を ESEAP 地域で活用 Utilizing Let's Connect in the ESEAP Region （30分） |
ウィキチュチュールと声を調和：少数言語の保全に向けたウィクショナリーとリンガリブレ・プロジェクトの協働 Harmonizing Voices with WikiTutur: Wiktionary and Lingua Libre Collaboration for Language Preservation （90分） |
06:00 |
| 14:15 | 06:15 | |||
| 14:30 | 文字言語を持たない人々はどうすれば独自のウィキペディアを設立できるか？ How Can a People Without a Written Language Establish Their Own Wikipedia? （30分）使用言語：北京官話（通訳は要申し込み） |
06:30 | ||
| 14:45 | 授業でウィキペディアを利活用するには Utilization of Wikimedia in Lessons （45分） |
06:45 | ||
| 15:00 | ウィキソース・ラブ・手稿：文化遺産を守る協働事業のパートナー関係から眺めると Wikisource Loves Manuscripts: A Partnership Perspective on Collaborative Efforts to Preserve Cultural Heritage （30分） |
07:00 | ||
| 15:15 | 07:15 | |||
| 15:30 | 休憩（午後のおやつ、アスルの祈り） Break (Afternoon Tea, Asr prayers) 民俗文化の上演 Cultural Performance
|
07:30 | ||
| セッション_E | ||||
| E1 – GLAM 主催者： Mia イーサーパッド（メモ帳）
|
E2 – Community Spotlight: Malaysia 主催者： Zahirul イーサーパッド（メモ帳）
|
E3 – Wikidata for Education 主催者： William イーサーパッド（メモ帳）
|
||
| 15:45 | ウィキナシュカ：スンダ語版ウィキソース作成に向けた大規模資源の支援（Wikipabukon）：手描き文字を電子化する WikiNaskah: Digitization of Manuscripts as a Massive Effort to Provide Resources for the Development of the Sundanese Wikisource (Wikipabukon) （30分）使用言語： スンダ語（Sundanese） |
ケント教員養成所（IPGM）本校舎の協働ネットワークと地域社会を仲介するウィキペディア Bridging IPGM Campus Kent’s Collaboration Network With the Community through Wikimedia （30分） |
教育とウィキデータ – ウィキデータにカリキュラムを組み込む Wikidata for Education – Structuring Curricula Data on Wikidata （15分） |
07:45 |
| 16:00 | ウィキデータのワークショップ、ESEAP地域における言語教育 Workshop on the Language of Education in the ESEAP Region （60分） |
08:00 | ||
| 16:15 | オーストラリア協会のパートナー、アリススプリングス公共図書館：事例研究、画像コレクションをウィキメディア・コモンズに収載するには Wikimedia Australia’s Partnership with Alice Springs Public Library: Adding an Image Collection to Wikimedia Commons （20分） |
IPGM本校舎ウィキクラブ： 中央ドゥスン語の文化とグローバル化に取り組むウィキメディアESEAP地域 Kent Wiki Club IPGM Campus Kent: Globalizing Kadazandusun Language and Culture via Wikimedia ESEAP （15分）使用言語： Kadazandusun （通訳は要申し込み） |
08:15 | |
| 16:30 | IPGM 本校舎と進める中央ドゥスン語の推進と保全の協働事業でウィキメディアが果たす役割と Wikimedia's role in collaborating with IPGM Campus Kent to promote and preserve the Kadazandusun Language （15分） |
08:30 | ||
| 16:35 | リサが始めたウィキペディア図書クラブほか、アオテアロア＝ニュージーランド発信の取り組み Lisa's Wikipedia Bookclub and other initiatives from Aotearoa New Zealand
（25分） |
08:35 | ||
| 16:45 | 無償の知識のネットワークを結ぶには Uniting networks for free knowledge
（15分） |
08:45 | ||
| 17:00 | 第1日のプログラム終了 Programmes End | 09:00 | ||
| 17:10 | 懇親会へ出発：文化村の見学（研究者限定）Depart for Evening Event: Cultural Village Trip (Scholars only)
|
10:15 | ||
| 17:45 | 文化村の活動 Cultural Village Trip Activities
|
11:00 | ||
| 21:00 | ホテルに帰着 Return to hotel |
13:00 | ||
第2日：2024年5月11日（土曜）
| 時間（MYT） | サヤトサヤト・ルーム（定員150席） Sayat-sayat Room () ( )
|
ティンポホン・ルーム（定員60席） Timpohon Room |
マフア1ルーム（定員60席） Mahua 1 Room |
時間 (UTC) |
| 07:00 | ホテルで朝食 Breakfast (hotel) | 23:00 | ||
| 08:00 | 写真ウォーク Photowalk
|
00:00 | ||
| セッション_F 主催者： Belinda イーサーパッド（メモ帳）
| ||||
| 09:00 | ESEAP ハブ (2) – オフ会 Meetup（90分）
|
01:00 | ||
| 10:30 | 休憩（午前のおやつ） Break (Morning Tea) 民俗文化の実演 Cultural performance
|
02:30 | ||
| セッション_G | ||||
| G1 – 技術 Technology 司会進行：Sakti (WMF) イーサーパッド（メモ帳）
|
G2 – 理事会 Board of Trustees 司会進行：主催者： Rachit (WMF) イーサーパッド（メモ帳）
|
G3 – 包摂性 Equity 司会進行：Arjuna イーサーパッド（メモ帳）
|
||
| 11:00 | 多言語の技術プラットフォーム構築の難しさ Challenges in Building Multilingual Technology Platforms （30分） |
ウィキメディア財団理事とお茶を囲んで気軽なおしゃべり Sip and Chat with the Wikimedia Foundation Trustees（60分） |
インドネシア語の俗語とウィクショナリー Indonesian Vulgarities in Wiktionary（30分） |
03:00 |
| 11:30 | 信頼安全製品 - 将来への道のり Trust and Safety Product - The Road Ahead（30分） |
Women@Work（女性@働く）：ウィキメディアへの投稿のその先へ Women@Work: More than Just a Wikimedia Contribution （15分） |
03:30 | |
| 11:45 | 中国本土の女性にウィキメディアのグローバルな運動に参加を促すには How to Encourage Women in Mainland China to Actively Participate in the Wikimedia Global Movement（15分） |
03:45 | ||
| 12:00 | Group Photo
|
04:00 | ||
| 12:30 | 休憩（昼食、第4の祈り、休み時間） (Lunch, Dhuhr prayers, Rest) | 04:30 | ||
| セッション_H | ||||
| H1 – パートナー機関による発表 H1 – Presentations from Partners 主催者： Sakti (WMF) イーサーパッド（メモ帳）
|
H2 – マレーの歴史遺産 H2 – Malay Heritage 主催者： Rafli イーサーパッド（メモ帳）
|
H3 – 実習型ワークショップ H3 – Hands-on Workshops 主催者： Pru Mitchell イーサーパッド（メモ帳）
|
||
| 14:00 | ESEAPとウィキメディア・スウェーデン協会との協働 Collaboration Between Wikimedia ESEAP and Sweden （30分） |
ウィキソースを使いマレー語圏の写本を保存する Preserving The Manuscripts Of The Malay World Using Wikisource （30分）使用言語：マレー語 （通訳は要申し込み） |
韓国語版ウィキデータと Mix'n'Match ツール Korean Wikidata & Mix'n'Match
（45分） |
06:00 |
| 14:30 | ユネスコ-WMIDの民族言語 (先住民) の研修：選挙年の2024年を背景とする誤情報／偽情報やヘイトスピーチに備えるには UNESCO-WMID on the Training in Ethnic (Indigenous) Languages on Mis/Disinformation and Hate Speech in the Context of Election 2024 （45分） |
ウィキメラユ：スマトラ北部のマライ語視聴覚遺産を継承する WikiMelayu: Inheriting the Malay AudioVisual Heritage of North Sumatra （30分） |
06:30 | |
| 14:45 | コモンズへのアップロードと分類方法の改善（ESEAP 関連に特化したアップロード） - ワークショップ How to improve the categorisation of uploads to Commons (with particular emphasis on ESEAP-related uploads) - a Workshop （45分） |
06:45 | ||
| 15:00 | ウィキペディアで変わる全寮制の学校の生徒 Transforming Boarding School Students through Wikipedia （30分）使用言語： Malay （通訳は要申し込み） |
07:00 | ||
| 15:15 | Free slot | 07:15 | ||
| 15:30 | 休憩（午後のおやつ、アスルの祈り） Break (Afternoon Tea, Asr prayers) 民俗文化の上演 Cultural Performance
|
07:30 | ||
| セッション_I | ||||
| I1 – キャンペーン Campaigns 主催者： Faisal イーサーパッド（メモ帳）
|
I2 – コミュニティに注目：日本 Community Spotlight: Japan 主催者： Farouk イーサーパッド（メモ帳）
|
I3 – 将来への視点 Looking to the Future 主催者： Mia イーサーパッド（メモ帳）
|
||
| 15:45 | SNSを学習と協働のプラットフォームとして役立てる Optimizing the Role of Social Media as a Learning and Collaboration Platform （15分） |
日本語話者のウィキメディアンに2023年アンケートをした結果発表 The Report of Questionnaire of Japanese Wikimedians 2023 （30分） |
ウィキメディア・アジア月間の将来を見込んで再編を手伝いませんか An Invitation of Joining the Reshaping of Wikipedia Asian Month and its Future （15分） |
07:45 |
| 16:00 | もう疲れた！ – 台湾の GLAM 事業で得た経験 Burn out! – Experience of Taiwan GLAM Program （15分） |
ウィキメディアンの誕生を助けるとは Hatch A Wikimedian （15分） |
08:00 | |
| 16:15 | ウィキデュノング：教育ウィキのフィリピンにおける取り組み WikiDunong: An Eduwiki Initiative in the Philippines （15分） |
70歳のウィキペディアン、図書館の魅力を語る A 70-year-old Wikipedian Talks About the Charm of Libraries （15分） |
ウィキバウナ：コミュニティの参加者をまとめるには WikiBanua: The Way to Unite Community Members （15分）使用言語：インドネシア語Indonesian （通訳は要申し込み） |
08:15 |
| 16:30 | 国境を越え、画像を超えて：コモンズ写真家利用者グループの活動とパートナー関係がグローバルな知の共有に及ぼす影響 Beyond Borders, Beyond Images: The Impact of the Commons Photography User Group's Activities and Partnerships on Global Knowledge Sharing （15分） |
年間ウィキメディアン表彰2023を受けて経験したこと Experiences of Wikimedian of the Year 2023 winners （30分） |
先住民言語とウィキペディア：どんな新機軸をもたらすか？ Indigenous Languages and Wikipedia: What New Possibilities Can They Bring? （15分）使用言語：北京官話（通訳は要申し込み） |
08:30 |
| 16:45 | Creating a Wiki Club in a University & Encouraging Students' Engagement in Wikimedia Projects | マレー語版ウィキメディアのプロジェクト群の内容と方向性の提言 Proposing the Future Direction of Content in Malay Wikimedia Projects （15分）使用言語：マレー語 （通訳は要申し込み） |
08:45 | |
| 17:00 | 第2日のプログラム終了 Programmes End | 09:00 | ||
| 18:00 | バンド演奏 Live Band カラオケ大会 Karaoke Party ビュッフェ式夕食 Dinner Buffet ゲーム大会 Game Session
|
10:00 | ||
| 21:00 | ホテルに帰着 Return to hotel | 13:00 | ||
第3日：2024年5月12日（日曜）
| 時間（MYT） | サヤトサヤト・ルーム（定員150席） Sayat-sayat Room () ( )
|
ティンポホン・ルーム（定員60席） Timpohon Room | マフア1ルーム（定員60席） Mahua 1 Room |
時間 (UTC) |
| 07:00 | ホテルで朝食 Breakfast (hotel) | 23:00 | ||
| 08:00 | サバ州編集大会（エディタソン） Sabah Editathon
|
00:00 | ||
| セッション_J | ||||
| J1 – ツール類 Tools 主催者： Zahirul イーサーパッド（メモ帳）
|
J2 – 私たちの地域周辺 Around our Region 主催者： Eugene イーサーパッド（メモ帳）
|
J3 – ESEAPの組織統治 Governance 主催者： Venus イーサーパッド（メモ帳）
|
||
| 09:00 | ESEAPのコミュニティ主導で AI を統治するとは Imagining AI Governance in ESEAP（30分） |
ウィキレンジャナ：スンダ料理の文化遺産を守るにはインドネシア語版ウィキブックスに載せる WikiRenjana: Perpetuating Sundanese Culinary on Wikibooks Indonesia to Maintain Cultural Heritage（30分） 使用言語： スンダ語 （通訳は要申し込み） |
ESEAPの視点から眺めるウィキメディアのグローバルな組織統治 ESEAP Perspectives in Wikimedia Global Governance （60分） |
01:00 |
| 09:30 | 自動仲裁機能オートモデレータ：不正行為との戦いを管理者や巡回者がもっと楽にこなせるように（Automoderator） Automoderator: Make Fighting Vandalism More Easier for Administrators and Patrollers （30分） |
WANZ ってなに？ What is WANZ? （15分） |
01:30 | |
| 09:45 | フィリピン人権の日：コミュニティの普及活動 Human Rights Day in the Philippines: A Community Outreach （15分） |
01:45 | ||
| 10:00 | これで何ができる（何をする）というの?! ウィキデータをツールとして教える教育上の課題（インドネシアの経験談） What Can (or Should) I Build with This?! Pedagogical Challenges in Teaching Wikidata as a Tool (An Indonesian Experience)（30分） |
遺産言語の危機に直面し、ウィキペディアを使って少数言語の教育と促進に取り組んでみた Facing the Heritage Language Crisis, We Provide Promotion and Teaching through Wikipedia（15分） 使用言語：北京官話（通訳は要申し込み） |
ウィキメディア運動の憲章、ESEAP地域のコミュニティにどんな波及効果があるか Wikimedia Movement Charter and its Impact for the ESEAP Communities （30分） |
02:00 |
| 10:15 | Free slot | 02:15 | ||
| 10:30 | 休憩（午前のおやつ） Break (Morning Tea) | 02:30 | ||
| セッション_K | ||||
| K1 – 著作権 Copyright 主催者： Irvin イーサーパッド（メモ帳）
|
K2 – 私たちとウィキメディア運動 Our Movement 主催者： Athikhun イーサーパッド（メモ帳）
|
K3 – OSM（オープンストリートマップ） Open Street Map 主催者： Butch イーサーパッド（メモ帳）
|
||
| 11:00 | ESEAP で風景の自由を解き放つには Free the Freedom of Panorama in ESEAP（55分） |
協働の伸びしろを見守る：常識はずれのアプローチで参加を促し、人脈作りと提携関係の前進へ Fostering Collaborative Growth: Non-Conventional Approaches to Engaging, Networking, and Affiliate Advancement （45分） |
クラウドの地図作りなら、OSMがあればぐっと楽しくなる！ Crowdmapping is More Fun with OpenStreetMap! （90分） |
03:00 |
| 11:45 | グローバルな権利擁護会議で学んだこと - ESEAP地域で実践するには Learnings from the Global Wiki Advocacy Meet-up - Implications for the ESEAP region （45分） |
03:45 | ||
| 11:55 | 著作権問題に対する韓国の意識 Awareness of Copyright Issues in South Korea （20分） |
03:55 | ||
| 12:00 | 04:00 | |||
| 12:15 | 動画編集のビデオカットツール：ウィキメディアコモンズで動画キャンペーンをさくさく進めるには（VideoCutTool） VideoCutTool: Streamlining Video Campaigns on Wikimedia Commons （15分） |
04:15 | ||
| 12:30 | 休憩（昼食、ズフルの祈り、休み時間） (Lunch, Dhuhr prayers, Rest) | 04:30 | ||
| セッション_L 主催者： Youngjin イーサーパッド（メモ帳）
| ||||
| 14:00 | ESEAP ハブ (3) – 将来計画 Future Plan （90分）
|
06:00 | ||
| 15:30 | 休憩（午後のおやつ、アスルの祈り） Break (Afternoon Tea, Asr prayers) | 07:30 | ||
| セッション_M 主催者： Belinda イーサーパッド（メモ帳）
| ||||
| 15:45 | ESEAP ハブ (4) – 将来計画 The Plan （45分）
|
07:45 | ||
| セッション_N 司会進行：Ahmad Ali & Asmah イーサーパッド（メモ帳）
| ||||
| 16:30 | 総括 Wrap-up ESEAP 2025 閉会式 Closing Ceremony
|
08:30 | ||
| 17:00 | カンファレンス終了 Conference Ends | 09:00 | ||