Purpose of the report

This form is for organizations receiving Annual Plan Grants to report on their results to date. For progress reports, the time period for this report will the first 6 months of each grant (e.g. 1 January - 30 June of the current year). For impact reports, the time period for this report will be the full 12 months of this grant, including the period already reported on in the progress report (e.g. 1 January - 31 December of the current year). This form includes four sections, addressing global metrics, program stories, financial information, and compliance. Please contact APG/FDC staff if you have questions about this form, or concerns submitting it by the deadline. After submitting the form, organizations will also meet with APG staff to discuss their progress.

Global metrics overview - all programs

We are trying to understand the overall outcomes of the work being funded across our grantees' programs. Please use the table below to let us know how your programs contributed to the Global Metrics. We understand not all Global Metrics will be relevant for all programs, so feel free to put "0" where necessary. For each program include the following table and

Next to each required metric, list the outcome achieved for all of your programs included in your proposal.
Where necessary, explain the context behind your outcome.
In addition to the Global Metrics as measures of success for your programs, there is another table format in which you may report on any OTHER relevant measures of your programs success

For more information and a sample, see Global Metrics.

Метрике - сви програми збирно

Metric	Achieved outcome	Explanation
1. # број учесника	2430	од 1423 планирана
2. # број нових корисника	1752	од 1070 планираних
3. # број страна на Вики пројектима	29370	од 21540 планираних
4. # искоришћеност датотека	8769	од 8870 планираних
5. # остварена партнерства	99	од 81 планираних

Образовни програм

Metric	Achieved outcome	Explanation
1. # број учесника	1621	од 1070 планираних
2. # број нових корисника	1588	од 965 планираних
3. # број страна на Вики пројектима	1753	од 1280 планираних
4. # искоришћеност датотека	323	од 250 планираних
5. # остварена партнерства	50	од 45 планираних

ГЛАМ програм

Metric	Achieved outcome	Explanation
1. # број учесника	276	од 173 планираних
2. # број нових корисника	81	од 70 планираних
3. # број страна на Вики пројектима	7754	од 4350 планираних
4. # искоришћеност датотека	2795	од 1620 планираних
5. # остварена партнерства	33	од 24 планираних

Подршка заједници

Metric	Achieved outcome	Explanation
1. # број учесника	533	од 180 планираних
2. # број нових корисника	83	од 35 планираних
3. # број страна на Вики пројектима	18583	од 15910 планираних
4. # искоришћеност датотека	5651	од 7000 планираних
5. # остварена партнерства	16	од 12 планираних

Telling your program stories - all programs

Please tell the story of each of your programs included in your proposal. This is your chance to tell your story by using any additional metrics (beyond global metrics) that are relevant to your context, beyond the global metrics above. You should be reporting against the targets you set at the beginning of the year throughout the year. We have provided a template here below for you to report against your targets, but you are welcome to include this information in another way. Also, if you decided not to do a program that was included in your proposal or added a program not in the proposal, please explain this change. More resources for storytelling are at the end of this form. Here are some ways to tell your story.

We encourage you to share your successes and failures and what you are learning. Please also share why are these successes, failures, or learnings are important in your context. Reference learning patterns or other documentation.
Make clear connections between your offline activities and online results, as applicable. For example, explain how your education program activities is leading to quality content on Wikipedia.
We encourage you to tell your story in different ways by using videos, sound files, images (photos and infographics, e.g.), compelling quotes, and by linking directly to work you produce. You may highlight outcomes, learning, or metrics this way.
We encourage you to continue using dashboards, progress bars, and scorecards that you have used to illustrate your progress in the past, and to report consistently over time.
You are welcome to use the table below to report on any metrics or measures relevant to your program. These may or may not include the global metrics you put in the overview section above. You can also share your progress in another way if you do not find a table like this useful.

Target	Last year (if applicable)	Progress (at end of Q2)	End of year (projected or actual)	Comments
Example	Example	Example	Example	Example

Преглед - Викимедија Србије у склопу своје мисије и делатности реализује три програма помоћу којих интензивно ради на промовисању волонтеризма и интегрисању Вики платформи у рад образовних институција и институција културе. Управо ове институције имају велики утицај на омладину и ширу јавност и самим тим могу подићи свест о ширењу слободног знања и могућности да сви ми доприносимо увећању слободног садржаја и једнаком приступу знања. Викимедија Србије кроз Образовни програм остварује сарадњу са школама, факултетима и организацијама које се баве неформалним образовањем како би упознала што више ученика, студената и волонтера са радом на Википедији. Осим учесника, активно учешће узимају наставници и професори како би осавременили наставу, радили на свом професионалном развоју и омогућили ученицима да унапреде своје вештине. Удео у повећању свести о слободном знању у великом мери имају институције културе (музеји, библиотека, архиви, институције од јавног значаја…) са којима се остварује сарадња у оквиру ГЛАМ програма. Поменуте институције у својим архивама имају изузетно значајно културно наслеђе које деле преко Викимедијиних пројеката и тиме повећавају њихову видиљвост. Будући да је Викимедија Србије волонтерска организација и део једног међународног, волонтерског покрета, организација тежи гајењу волонтеризма, који се прожима кроз сва три програма, а нарочито у оквиру програма Подршке заједници.

Образовни програм

Образовни програм Викимедије Србије је намењен научно-образовним институцијама, a превасходно наставницима/професорима и ученицима/студентима средњошколских и високошколских установа. Циљ програма је развијање Викимедијиних пројеката у академском окружењу, њихова популаризација и обогаћивање новим садржајем. Пројекти у оквиру образовног програма су прилагођени нивоу образовања и циљној групи и спроводе се кроз обуке, семинаре, уређивачке маратоне и друге догађаје. Постоје три примарне циљне групе којима су пројекти намењени:

Ученици/студенти представљају највећу циљну групу са којом радимо. У највећем броју случајева они се по први пут сусрећу са уређивањем Википедије, а оно чему тежимо јесте да их кроз пројекат Википедија у школама охрабримо да наставе да уређују Википедију и после завршеног учешћа на пројкету, али и да их охрабримо да волонтирају на различитим Викимедијиним пројектима
Наставници/професори/асистенти су нам веома битна циљна група јер представљају најбољи начин за приступање раду са ученицима и студентима. Иако се ретко дешава да наставе да активно уређују Википедију после одржаног акредитованог семинара, веома често остваримо сарадњу са њима на пројекту Википедија у школама, што виде као шансу да осавремене своја наставна средства и учине наставу иновативном
Волонтери су циљна група која у највећој мери помаже реализовању активности на образовном програму. Они углавном представљају студенте завршних година студија и најчешће се њихове активности своде на Вики амбасадорство, промоцију пројекта Википедија у школама и помоћ приликом реализовања обука и семинара.

Википедија у школама Циљ: увођење Вики пројеката у академско окружење Кратак опис: ученици и студенти пишу семинарске радове на Википедији или неком другом Вики пројекту и за то добијају поене у оквиру предмета/испита у школи или на факултету. Акредитовани семинари Циљ: осамостаљивање наставника у погледу спровођења Вики пројекта у њиховој институцији Кратак опис: пројекат подразумева организацију акредитованих семинара Примена онлајн вики алата у настави и учењу у основним и средњим школама широм Србије. Семинари су акредитовани од стране Завода за унапређивање образовања и васпитања (државно акретационо тело за стручно усавршавање наставника) и наставници стичу 8 бодова за професионални развој похађајући га. У питању су целодневне радионице уређивања Википедије и истицања како имплементирати Вики пројекте у настави и учењу. Семинари су намењени искључиво наставницима. Еду Вики камп Циљ: привући нове Вики амбасадоре и Еду волонтере и ојачати везе између њих Кратак опис: ово је камп који се организује у оквиру Еду програма и који служи за додатну едукацију постојећих, привлачење нових Вики амбасадора и јачање мреже Еду волонтера. Програм кампа је разноврстан и укључује едукацију у погледу уређивања Википедије, у погледу сарадње са образовним институцијама, техничких ствари потребних за реализацију Еду програма и сл.

Образовни програм у сликама
Радионица на ВИШЕРУ
Акредитован семинар у Институту за модерно образовање
Учесници Еду Вики кампа
Акредитовани семинар у средњој школи и гимназији Архимед
Образовни програм Викимедије Србије у Техничкој школи у Књажевцу

Исходи реализованих пројеката

Викимедија Србије је и у 2019. години наставила тренд пораста броја учесника на програму услед проширивања сарадње са већ постојећим партнерима, али и због остваривања нових сарадњи. Током претходне године смо имали 1621 учесника на програму што је највећи број учесника на овом програму до сада.

Википедија у школама

Пројекат Википедија у школама који обухвата Вики-гимназијалца, Вики-студента, Вики-школарца и друге активности у образовним институцијама, подразумева обучавање основаца, средњошколаца и студената за уређивање Вики пројеката и писање семинарских радова на Википедији. Због природе пројекта активности су обухватиле први семестар школске 2018/19. године (јануар), други семестар школске 2018/19. године и део првог семестра школске 2019/20. године (септембар - децембар 2019.).

Претходна година је била значајна за Образовни програм у погледу објављивања видео туторијала о уређивању Википедије, чија је израда започета током 2018. године. До краја 2019. године је објављено 20 туторијала о уређивању Википедије у коду, а договорена је израда и видео туторијала о уређивању Википедије помоћу визуелног уређивача и Википодатака током 2020. године. У овом периоду Викимедија Србије је остварила значајну сарадњу са Београдским центром за безбедносну политику, пројекти су проширени на два факултета Универзитета у Новом Саду и на две средње школе у Београду и Књажевцу и први пут је одржана радионица уређивања Википодатака у средњој школи. У оквиру пројекта Википедија у школама одржано је 58 радионица. Ове радионице су одржане у 40 образовних институција са којима смо остварили сарадњу током 2019. године. Током исте године, једно партнерство са образовним институцијама је остварено у оквиру програма Подршке заједници, пошто су аплицирали за годишње грантове са образовним активностима. У 2019. смо добили и једну нову Вики амбасадорку на Високој школи електротехнике и рачунарства струковних студија у Београду.

Сви ови резултати су представљени на локалној Викилајв конференцији, на конференцији Дигитална хуманистика у Београду, на ЦЕЕ конференцији у Београду и на Државном семинару Друштва математичара Србије. Као резултат учествовања на конференцији International Wiki Scientific Conference 2019 у Порту објављен је рад на тему акредитованих семинара. Остали резултати се могу видети на аутрич страници.

Акредитовани семинари

Током 2019. године је одржано 9 семинара за наставнике, којима је присуствовало 183 наставника, а они су на Википедију унели 180 чланака. Семинар је одржан у 3 основне школе, 2 средње школе, 2 на Филозофском факултету Универзитета у Нишу и 2 семинара су одржана у сарадњи са Институтом за модерно образовање који је окупио наставнике више школа из целе Србије. Од тога је 5 семинара одржано по препоруци учесника са других семинара и на иницијативу школа. Осмишљен је нови начин припреме учесника за семинар који подразумева да наставници припреме квалитетније чланке које ће током семинара објавити на Википедији. То је допринело смањењу броја учесника у односу на прошлу годину, јер је припрема захтевнија, али је повећан број учесника који су информатички писменији и тиме спремнији да наставе сарадњу на другим пројектима Викимедије Србије. То је допринело и ефикаснијем реализовању семинара, односно смањењу потешкоћа у практичном делу семинара када наставници уносе чланке на Википедију.

После четири одржана семинара смо наставили сарадњу на пројекту Википедија у школама са четворо наставника, док су договорене још две сарадње које ће бити реализоване током 2020. године. Успешност семинара се огледа и у томе да смо захваљујући позитивном искуству учесника добили препоруке у три школе за одржавање семинара током 2020. године.

Еду Вики камп

Еду Вики камп је одржан у Кладову, а програм је обухватао радионице, предавања, фото-туре, уређивачке маратоне и друге активности. Окупио је 16 учесника, од којих је неколико њих наставило да се бави активностима у оквиру Образовног програма. Камп је скраћен за један дан у односу на кампове од претходних година како бисмо повећали број учесника. Испоставило се да скраћење кампа није утицало на квалитет програма и садржај који је предвиђено да буде покривен кампом, чиме смо постигли циљ. Проблем се јавио само у вези са бројем пријављених учесника јер је он опао у односу на претходну годину пошто је камп одржан у јулу. Због тога смо одлучили да камп 2020. године опет одржимо у августу пошто је претпоставка да је недавно завршен испитни рок пред камп утицао на мањи број пријава.

На крају кампа учесници су попунили евалуације. Учесници су оцењивали програм, презентације и говорнике оценама од 1 до 5. Просечна оцена за програм и презентације била је 4,88. Сви учесници су рекли да је камп испунио њихова очекивања.

Након кампа сам постала Вики амбасадорка са жељом да се озбиљније посветим комуникацији са професорима и успостављању нових сарадњи.

„На Високој школи електротехнике и рачунарства струковних студија у Београду сам прошла радионицу уређивања Википедије која ме је заинтересовала да се додатно ангажујем на том пољу. Уследила је моја пријава за Еду Вики камп 2019. године у Кладову где сам стекла додатна знања и вештине о Вики пројектима. Након кампа сам постала Вики амбасадорка са жељом да се озбиљније посветим комуникацији са професорима и успостављању нових сарадњи.”

Миљана Матић, Вики амбасадорка на Високој школи електротехнике и рачунарства струковних студија у Београду

Желео бих да успоставим сарадњу са Центром за музеологију и херитологију

„У оквиру образованог програма током школске 2018/19. године је настављена сарадња са Центром за развој каријере Филозофског факултета. Осим праксе, због бољих односима са професорима Кабинета за стране језике и Центра за музеологију и херитологију желео бих у наредном периоду поново да покушам да успоставим сарадњу са њима. Такође бих волео да успоставим сарадњу са Центром за урбани развој који на факултету организује праксу „Комуникација археологије” за студенте археологије да се неки или сви полазници те праксе такође обуче за писање чланака на Википедији.”

Милош Тодоровић, Вики амбасадор на Филозофском факултету Универзитета у Београду

Успешне приче

Остварена ближа сарадња са школама на југу Србије

Током 2019. године остварена је сарадња са Филозофским факултетом Универзитета у Нишу са намером да заједно организујемо акредитоване семинаре за наставнике са југа Србије. Овај Факултет има богато искуство у организовању различитих обука стручног усавршавања и разгранату мрежу контаката са наставницима из Ниша и околине што нам је пружило добру основу за промоцијом Вики пројеката у тим школама. После два, успешно реализована семинара, завладало је велико интересовање за додатним семинарима, али и за наставком сарадње са појединим наставницима на пројекту Википедија у школама. Једна сарадња је већ реализована у Техничкој школи у Књажевцу, где ће током 2020. године уследити и организовање акредитованог семинара. Овим смо научили да је могуће и сврсисходно користити постојећу мрежу сарадника у одређеним регионима остварјући партнерство само са једном институцијом која ће неминовно водити сарадњи са осталима, јер се на тај начин штеди време и људски ресурси.

Оснажити сарадњу са другим невладиним организацијама

Викимедија Србије је остварила сарадњу са Београдским центром за безбедносну политику и са ЕУ инфо центром у Србији. Ове сарадње су остварене у домену неформалног образовања које спроводе поменуте организације у својој сфери деловања. Тиме смо Википедију приближили широј циљној групи кроз писање чланака на њима блиске теме, популаризовали смо пројекте Викимедије Србије и стекли смо нови круг сарадника који ће нам омогућити да обогатимо Википедију разлитим садржајима. Овим смо показали флексибилност Википедије и њене примене у различитим областима, нарочито међу млађом и студентском популацијом. Поменуте сарадње, уз већ постојеће са Унитас фондом и Црвеним крстом Србије, су довеле до тога да постанемо препознатљиви носиоци слободног знања, али и да повећамо видљивост нашег деловања.

Изазови и научене лекције

Еду Вики камп одржавати пред почетак нове школске године

Након искуства приликом померања датума одржавања Еду Вики кампа 2019. године са августа на јул, закључили смо да смо више кандидата за учеснике и квалитеније пријаве имали када је камп одржаван у августу пред почетак нове школске године. С обзиром да смо камп одржали у јулу, непосредно пред крај испитног рока, схватили смо да је владао мањи одзив заинтересованих студената. Као фактори који су допринели мањем одзиву могући су: недовољна информисаност о кампу пошто су студенти били заузети припремањем испита и недовољна мотивација студената да се током припремања испита баве пријавама за споредне активности. Закључено је да ће камп 2020. поново бити одржан у августу.

Указати професорима да одржавају континуирану комуникацију са студентима током реализовања пројеката

Током реализовања пројекта Олимпијски спортови кроз историју за који је Факултет за спорт Универзитета Унион-Никола Тесла добио грант Викимедије Србије дошло је до потешкоћа у реализацији. Наиме, професори који су били ангажовани на спровођењу овог пројекта, који је реализован у оквиру Образовног програма, имали су проблем у сопственој организацији између учесника пројекта који су одустали, а да о томе нису обавестили на време вођу пројекта и тако су направили велики проблем у реализацији планираног. Према нашој оцени, до проблема је дошло услед изостанка континуиране комуникације, редовних састанака и летње паузе током јула и августа након које је студентима опала мотивација за ангажовањем на пројекту. Ово је превазиђено интензивирањем активности пред крај пројекта и чешћим састанцима и консултацијама са учесницима.

ГЛАМ програм

ГЛАМ је стандардни програм који реализује Викимедија Србије по угледу на успешност овог пројекта у другим огранцима Задужбине. Разноврсност овог програма омогућава широк дијапазон сарадњи са институцијама културе и другим сличним организацијама, али и са појединцима. Циљ пројекта је да се развије двосмерна сарадња у креирању и унапређењу доступности ризнице културног и историјског наслеђа наше зeмље на интернету. Фокус Викимедије Србије биће на остваривању стабилне и дугорочне сарадње са институцијама културе, најпре онима из основе ГЛАМ акронима, али и свим другим културним установа које желе да учествују у стварању отвореног и слободног садржаја.

Вики воли ГЛАМ-ере Циљ: Успостављање и развијање двосмерне сарадње са институцијама културе у циљу повећавања корпуса слободног знања, односно креирању и унапређењу доступности ризнице културног и историјског наслеђа на интернету, тј. на вики пројектима. Кратак опис: Ослобађање материјала од стране институције и појединаца, дигитализација садржаја, организовање уређивачких маратона и других сличних активности. Википедијанац стажиста Циљ: Дигитализација и ослобађање материјала, увећање садржаја Википедије из релавантних извора доступних у институцији, оспособљавање запослених у установи културе за самостални рад на вики пројектима. Кратак опис: Ангажовање Википедијанца стажисте у трајању од једног до два месеца у некој од ГЛАМ институција како би та особа радила на дигитализацији и отпремању материјала на Викимедијину оставу, увећању садржаја Википедије из релавантне литературе доступне у установи, обучавање запослених за рад на вики платформама, промовисању идеје Викимедијине мисије међу запосленима... Уређивачки маратони Циљ: Увећање садржаја Википедије на договорену тему, у сарадњи са институцијом културе, која обезбеђује квалитетну литературу, односно изворе за креирање чланака. Кратак опис: Заједнички рад волонтера и запослених у установи културе који у току једног или више дана уређују чланке на Википедији на одређену тему. Институције културе уступају литературу и ослобађају материјале за илустрацију написаних и допуњених чланака. Вики библиотекар Циљ: Заинтересовати библиотекаре да постану успешни уредници Википедије, омогућити проширивања мреже библиотека и других културних установа и њихово упознавање са активностима Викимедије Србије, као и постављање што богатијег, квалитетнијег и информативнијег садржаја на Википедију и Викимедијину оставу. Кратак опис: Организовање радионица уређивања Википедије намењених библиотекарима, који за успешно похађан курс добијају законски потребне поене за напредовање у библиотечкој делатности. Наслеђе југоистока Циљ: Успостављање сарадње са институцијама културе и осталим институцијама од значаја које се налазе на територији југоисточне Србије, као и дигитализација и ослобађање садржаја културно-историјског наслеђа које се налази у њиховом поседу. Кратак опис: Волонтер Викимедије Србије, уз логистичку подршку Викимедије Србије, успоставља сарадње са институцијама културе на југоистоку земље, како би се културно-историјски материјали нашли на вики платформама и служили слободном знању. Дигитализација колекција Народног музеја Зрењанин Циљ: Дигитализација аналогних музејских колекција Народног музеја у Зрењанину, у циљу добијања детаљног описа предмета и фотографија у високој резолуцији. Кратак опис: Народном музеју у Зрењанину је прошле године уступљен скенер, како би се обављала дигитализација, а потом тај материјал поставио под слободном лиценцом на Викимедијину оставу. Ангажовани су искључиво запослени у Музеју.

ГЛАМ програм у сликама
Теодора Лукић у Музеју науке и технике у Београду
Радионица 1lib1ref
Велико пролећно спремање оставе - додела награда
1lib1ref - додела награда
ГЛАМ округли сто на Викилајву

Исходи реализованих пројеката

Википедијанац стажиста

У оквиру ГЛАМ програма настављена је успешна сарадња Викимедије Србије са Министарством културе и информисања Републике Србије, у оквиру чега су добијена и новчана средства за реализацију три програма стажирања. Програми стажирања (Википедијанац стажиста), су у 2019. години организовани уз подршку Министарства културе и информисања и у пуној ангажованости ГЛАМ капацитета Викимедије Србије. У 2019. години је организовано седам програма стажирања у седам различитих институција културе, док је једно стажирање из 2018. настављено и завршено у 2019. години.

Министарство културе и информисања је финансирало два двомесечна и једно једномесечно стажирање у оквиру конкурса за пројекте дигитализације, док су остала стажирања финансирана из буџета Викимедије Србије.

Метрике	Резултати
Нови чланци	251
Допуњени чланци	117
Сређени чланци	603
Датотеке на Остави	2.792
Дигитализоване књиге	28
Радионице уређивања Википедије	4
Искоришћене фотографије у чланцима	2.273

На пословима стажирања је ангажовано шест стажиста у осам различитих институција. Будући да је акценат стављен на децентрализацију активности, отворен је јавни конкурс за особе заинтересоване за стажирање у различитим градовима Србије. Иако је у питању кратак временски период (месец дана), одзив је био солидан.

Вики воли ГЛАМ-ере

У оквиру пројекта Вики библиотекар укупно је одржано 19 радионица уређивања Википедије. Најпре су то две радионице у Универзитетској библиотеци „Светозар Марковић” као подршка акцији #1Lib1Ref. Учесници ове акције били су запослени из Универзитетске библиотеке и Библиотеке града Београда. Поред њих, уредници су се акцији могли прикључити онлајн. Унето је укупно 1672 референце што је дупло више у односу на 2018. годину када је унето 798 референци.

У оквиру Вики-библиотекар пројекта одржане су бројне активности што говори о разноликости пројекта и различитим приступима који тим користи како би уводио новине. Одржане су 4 дводневне радионице Вики-библиотекар, као и 2 Вики-маратона. Одржане су три радионице праксе студената Катедре за библиотекарство и информатику Филолошког факултета УБ. Одржано је 4 додатне радионице за учеснике које су током 2019. године и раније били на курсевима.

Ове године, део пројекта Вики-библиотекар је био и пројекат стажирања. Википедијанац стажиста је завршио стажирање током мартa. Постављено је 158 датотека, а Википедијанка стажисткиња је написала 17 нових чланака, 14 квалитетно допунила и 24 чланка средила са мањим изменама или унетим сликама.

Наслеђе Југоистока - Идеја пројекта је успостављање сарадње са институцијама културе и осталим институцијама од значаја, које се налазе на територији југоисточне Србије, као и дигитализација и ослобађање садржаја културно-историјског наслеђа које се налази у њиховом поседу. У оквиру пројекта су посећене и фотографисане изложбе у установама културе. Фото-туре су резултирале са 2004 фотографије и 30 чланака.

Дигитализација у Народном музеју Зрењанин - Пројекат културне установе Народни музеј у Зрењанину је наставак прошлогодишњег пројекта дигитализације музејских колекција. Викимедија Србије је овој институцији уступила скенер, а тим Музеја дигитализује аналогне материјале и поставља их на Викимедијину оставу. Током овогодишњег пројекта проширен је тим који је радио на пројекту, обучавањем још три запослене особе за овај процес. Дигитализовано је и отпремљено 333 датотекe.

Кампања уређивања референци #1lib1ref - ГЛАМ година је започела глобалном кампањом уређивања референци #1lib1ref, која је овог пута сврстала Србију у сам врх вики заједница које су унеле највећи број референци поводом Википедијиног рођендана. Укупно 28 уредника Википедије на српском језику унело је чак 1672 референце у чланке где су оне недостајале. Поред тога, победник у Србији, корисник Ванилица, пласирао се на друго место на свету. Током трајања кампање одржане су две уређивачке радионице у Универзитетској библиотеци, а након овог такмичења најбољима су уручене и награде - ваучери за куповину књига и промо пакетићи.

Велико пролећно чишћење Оставе - Викимедија Србије покренула је у марту једномесечну кампању уређивања датотека на Викимедијиној остави, посебно уређивања и сређивања фотографија које су отпремљене у оквиру реализованих ГЛАМ пројеката, фото-такмичења и других пројеката заједнице. Циљ кампање био је да се повећа искоришћеност фотографија и других датотека на вики пројектима, али и да се отпремљене фотографије правилно категоришу, опишу и употребе за илустровање чланака на Википедији. Акција је почела уређивачком радионицом, у оквиру које је одржано предавање о Викимедијиној остави, али и о основама ауторских права када је у питању ова и друге вики платформе. Након тога, учесници су уређивали фотографије и друге датотеке на Остави. По завршетку акције, у оквиру локалне конференције Викилајв, учесницима са највише измена су додељене предвиђене награде (ваучери за куповину технике и књига).

У информационом свету је доступност и отвореност од изузетног значаја.

„Музеј војвођанских Словака је 2018. године почео да сарађује са Викимедијом Србије. ГЛАМ програм у Музеју војвођанских Словака био је први у институцији културе националне мањине у Србији, с обзиром на етнички мозаик Србије, и наша установа је на тај начин постала видљивија а самим тим и историја, култура и традиција словачке националне мањине у Србији. Стажисти програма који су боравили у нашој установи су били на високом професионалном нивоу, одговорни и отворени за сарадњу. Тако да целокупан њихов допринос је изузетан. Препоручила бих сарадњу са Викимедијом Србије и другим установама културе које чувају културну баштину, да поделе своје знање, садржај, збирке и да на тај начин буду информације доступније свима који их траже. У информационом свету је доступност и отвореност од изузетног значаја.“

Анка Сеч-Пинћир, директорка Музеја војвођанских Словака

Програм је подразумевао и обуку запослених за самостално уређивање Википедије, што Музеју омогућава даље унапређење чланака и присутности на овој енциклопедији.

„Сарадња са Викимедијом Србије допринела је повећању видљивости Музеја и његовог опуса на интернету, као и већој присутности Музеја науке и технике на Википедији, што доприноси бољем представљању културног наслеђа наше земље. Тим Викимедије Србије показао је професионални степен деловања на пољу слободне културе, као и посвећеност остваривању њихове мисије ширења слободног знања. Програм је подразумевао и обуку запослених за самостално уређивање Википедије, што Музеју омогућава даље унапређење чланака и присутности на овој енциклопедији.“

Рифат Куленовић, директор Музеја науке и технике

Ослобођен садржај је могуће користити за даља истраживања и ширење значаја културног блага.

„Универзитетска библиотека „Светозар Марковић“ из Београда има дугогодишњу сарадњу са Викимедијом Србије у оквиру гранта „Вики-библиотекар“. Сарадња са институцијама културе и институцијама од јавног значаја (ГЛАМ институције) је од изузетног значаја за културну заоставштину Србије. Постављање ослобођеног садржаја у виду разгледница, фотографија, дигитализоване грађе у новонаписане или допуњене чланке на Википедији, највећој онлајн слободној енциклопедији, обогаћује се научни, културни и историјски садржај у отвореном приступу. Ослобођен садржај је могуће користити за даља истраживања и ширење значаја културног блага.“

Александар Јерков, директор Универзитетске библиотеке „Светозар Марковић”

Успешне приче

ГЛАМ децентрализација и подршка Министарства за културу и информисање

Већина ГЛАМ активности је 2019. године распоређена на разне крајеве земље, што је одличан пут да се овај програм у будућности рашири и континуирано одржава. Поред стажирања у Бачком Петровцу, Новом Саду, Неготину и Зрењанину и други пројекти се реализују ван Београда, попут Наслеђа југоистока и Дигитализације колекција Народног музеја у Зрењанину. У великој мери овоме доприноси сарадња са Министарством културе и информисања Републике Србије. Перцепција ГЛАМ установа према ослобађању материјала и сарадњи са Викимедијом је значајно унапређена. Одобравање средстава за реализацију програма стажирања од стране Министарства културе и информисања омогућило је да се спроведу додатна три стажирања. Такође, подршка државе је дала додатну тежину и референтност нашем програму, па су сада и друге установе културе спремне да отворе врата за Википедијанце стажисте и друге облике сарадње.

Стажирања су се показала као одличан модел сарадње

Викимедија Србије је у протеклих неколико година успешно реализовала бројне програме стажирања у оквиру којих су ГЛАМ институције ослобађале садржај, давале приступ релевантној литературу Википедијанцима и учествовале у уређивачким радионицама. Овакав модел показао се као врло ефикасан и лак за прилагођавање потребама институције. Стажиста се може посветити дигитализацији књига уколико је у питању библиотека, али се исто тако може фокусирати на ослобађање докумената, фотографија у случају да је у питању музеј или архив. Такође је значајно истаћи да смо излазили из постојећих оквира, јер смо успели да реализујемо програм стажирања у оквиру најстарије гимназије у Србији. Иако се ради о образовној институцији, иста је имала да понуди стару библиотеку и тако буде део ГЛАМ програма.

Изазови и научене лекције

Изазови у недостатку запослене особе на позиција ГЛАМ координатора

У току 2019. године Викимедија Србије је остала без ГЛАМ координатора. Уследио је период који је са собом носио изазове и када су запослени имали већи обим посла. Услед добре расподеле задатака, ефикасне организације времена и укључивање волонтера, ГЛАМ програм је наставио неометано да се реализује. Акценат је стављен на стажирања која су у потпуности реализована по плану. У паралели са ЦЕЕ конференцијом организован је конкурс путем којег је изабрана нова ГЛАМ координаторка и која је свој рад започела у јануару 2020. године.

Подршка заједници

Програм Подршке заједници подразумева спровођење многобројних активности у циљу оснаживања заједнице, која је срж покрета и организације. Пројекти који се реализују у оквиру овог програма су конференција Викилајв, Такмичења на Википедији, али и разноврсне акције у оквиру Анимирања заједнице. Такође, Викимедија Србије је у 2019. години организовала међународну конференцију заједнице из Средње и Источне Европе. Стога ће и то бити део извештаја. Постоји неколико типова волонтера којима се, кроз различите програмске активности, пружа подршка:

Онлајн волонтери - у већем броју случајева су то уредници Википројеката (најчешће Википедије) који доприносе повећању слободног садржаја, али из одређених разлога нису склони честим окупљањима или им више прија самостално уређивање него учествовање у пројектним активностима.
Волонтери који учествују у пројектима и догађајима које организује Викимедија Србије. Најчешће су то људи који су први додир са Википедијом имали управо кроз пројекте ВМРС (образовне пројекте, кампове, конференције…) и наставили су да волонтирају у организацији.
Офлајн волонтери - волонтери који су ангажовани за превод, организацију догађаја, логистичку помоћ око окупљања или Вики штандова. Иако не уређују активно Википедију, они помажу организацији кроз оне активности које су највише у складу са њиховим интересовањима.

Викилајв Циљ: јачање међусобних веза између уредника Википедије на српском, као и Викимедијанаца, размена искуства, тимско решавање заједничких препрека и осмишљавање нових пројеката. Кратак опис: Викилајв је локална годишња конференција Википедијанаца, која је осмишљена са идејом јачања духа заједништва, међусобног умрежавања учесника и укључивања истих у програме ВМРС. Конференција се састоји од дводневног програма који покривају разне теме са Википедије. Такмичења на Википедији Циљ: повећање мотивације и активног учешћа заједнице у раду на Вики пројектима. Кратак опис: Такмичења на Википедији организују се неколико пута годишње. Најчешће трају месец дана (осим ЦЕЕ Пролећа) током којих учесници пишу и допуњавају чланке на одређену тему. Чланови жирија оцењују чланке, након чега се проглашавају и награђују победници. Такмичења су добар начин да се смањи јаз измеђи Викимедијанаца и Википедијанаца. Анимирање заједнице Циљ: успостављање боље комуникације са заједницом и смањење јаза између Википедијанаца и Викимедијанаца. Кратак опис: У оквиру пројекта се реализују активности попут окупљања заједнице, доделе микрогрантова, организовања Вики штанда на јавним догађајима, прослава рођендана, подржавање појединаца у погледу реализације активности и обавештавање заједнице о разним догађајима путем разних комуникационих канала.

Подршка заједници у сликама
Уређивачки маратон поводом Дана жена
Викилајв 2019
CEE Meeting 2019
CEE Meeting 2019
Прослава рођендана Википедије на енглеском
Вики воли Прајс

Исходи реализованих пројеката

Викилајв

Викилајв је годишња конференција која има за циљ умрежавање уредника и волонтера, размену знања и потенцијално решавање актуелних питања на Википедији. Због оваквог карактера, евалуација конференције се врши кроз резултате упитника који попуњавају учесници конференције. Конференција се одржава пети пут заредом, стога није било проблема у самом организацији. Значајно је истаћи да је ове године било већег интересовања за волонтирање у оквиру организације догађаја и да смо тиме проширили волонтерске капацитете организације. Осим волонтера који су били посвећени логистичким стварима, Програмски тим је активно радио на прикупљању нових идеја и тема које је потребно обрадити на конференцији. Објављен је позив за подношење презентација, с тим што одзив није био велики. Међутим, препознате су теме које изазивају највише интересовања и за њих су обезбеђени екстерни предавачи. Поменуте новине биле су тренинг комуникације, специјално намењен спречавању конфликата и продуктивним дискусијама и ауторско право и примери из праксе. Програм је ојачан техничким сесијама које су имале за циљ да помогну уредницима и покажу им све предности доступних алата. У циљу повећања интерактивности коришћени су алати попут ментија, како би публика била што више укључена.

Конференција је била дводневна и поред предавања, садржала је округле столове, панел дискусије, као и интерактивне радионице. Око 100 учесника посетило је и учествовало на конференцији. Од 45 учесника који су попунили евалуациони упитник, 29 (64,4%) је рекло да је у потпуности задовољно конференцијом (оцена 5 од 5), док је њих 16 дало оцену 4. Када је у питању подстицање дискусије, 31 учесник је даo оцену 5, 8 њих је дало оцену 4, 5 је дало оцену 3, а само један учесник није био задовољан подстицањем дискусије. Већина учесника (60%) је сматрала да су теме биле биле довољно интересантне и корисне.

Викилајв 2019 - очекивања учесника
Викилајв 2019 - интерактивно учешће
Викилајв 2019 - колико су теме интересантне?

Осим овога, значајни су коментари који су се тицали самих сесија и предавача. Најбоље оцењене сесије су предавање о ауторском праву, напредно уређивање Википедије и радионица писања пројеката. Похвале су удељене новинама попут тренинга комуникације који је одржан од стране екстерних предавача, као и ментија као платформе за повећања интеракције приликом сесија. Од 45 учесника који су попунили анкету, само један учесник не би поново присуствовао конференцији.

Такмичења на Википедији

Током 2019. године одржана су три такмичења на Википедији на српском језику у организацији Викимедије Србије како је и планирано. Током три такмичења (ЦЕЕ Пролеће 2019, Глума, Знамените жене) написано је 700 и допуњено 105 чланака.

ЦЕЕ Пролеће је због дужине трајања, а и свеобухватности теме, имао најуспешније резултате. Током овог такмичења написано је 429, а допуњено 46 чланака. Будући да се такмичење организује пету годину заредом, у наставку следе упоредни резултати по годинама:

Број учесника по годинама
Број чланака по годинама
Број унетих бајтова по годинама

Како су резултати нешто слабији него прошлих година, организована је анкета за учеснике такмичења како би се покушало увидети шта је то што је демотивисало такмичаре. 14 од 15 учесника који су попунили анкету је рекло да би такмичење требало да се организује и даље. Они који су учествовали ранијих година, али не и 2019. као разлог су навели недостатак времена да се посвете такмичењу. 11 од 15 њих сматра да је дужина такмичења одговарајућа. У анкети су учесници навели да су добре стране такмичења опширност теме, као и довољно времена за писање чланака. Као најбоље мотивационе факторе, учесници су навели да им се свиђају разноврсне теме, да воле да доприносе слободном знању и да чак воле да учествују све и да се не такмиче. Када су награде у питању, најпримамљивији су им ваучери за куповину ствари, јер им дају одређену слободу. У оквиру такмичења у 2019, учесници су унели 8.781.383 бајта. Иако је број чланака мањи у односу на прошлу годину (740 у 2018, 475 у 2019), разлика у бајтовима није велика (11 милиона у 2018, скоро 9 милиона у 2019) што указује на чињеницу да су такмичари посветили више времена садржајнијим и обимнијим чланцима.

Анимирање заједнице

Анимирање заједнице обухвата доделу микрогрантова, организовање окупљања и прослава, Вики штандова, уређивачких маратона, као и пројекте појединаца који значајно доприносе Вики пројектима.

Микрогрантови - У 2019. години подржано је чак осам разноврсних идеја које су успешно спроведене у дело. Подухвати су, осим у Београду, реализовани на територији планине Ртањ, у Нишу и Новом Саду. Учесници су обогатили Викимедијину Оставу за 4283 фотографије, а Википедију на српском за 580 чланака. Приметан је пораст у броју чланака у односу на раније године. Од 2014. до 2019. укупно је кроз процес доделе микрогрантова прикупљено 24853 фотографијe и видео материјала, а написано и допуњено 1624 чланака.

Написани чланци - приказ по годинама
Прикупљен мултимедијални материјал - приказ по годинама

Пројекти који значајно доприносе Вики пројектима - У току 2019. године реализована су два пројекта волонтера који су већ искусни у спровођењу Вики активности. Шумадија на длану и Надгробни споменици и крајпуташи пројекти су пројекти који су резултирали са 12000 фотографија и 565 чланака. Јединствени су по томе што их реализују појединци који су веома активни чланови заједнице, а успевају своју страст да пренесу на Вики пројекте и поделе их са људима сличних интересовања у Србији.
Уређивачки маратони - Током 2019. године организована су четири уређивачка маратона. У сарадњи са Министарством за рад, запошљавање, борачка и социјална питања и Српско-корејским Информатичко приступним центром организован је уређивачки маратон поводом Међународног дана жена. Учесници су писали биографије значајних жена из области науке, образовања, културе, уметности и комуникација. Маратон је одржан симболично 8. марта, а током њега написано је 56, а допуњено 6 чланака. То је уједно и рекод у броју написаних чланака на уређивачком маратону. Викимедија Србије је и ове године подржала Викигеп кампању. Ове године радионица уређивања Википедије заједно са практичним делом у оквиру ког су учесници писали о женама - лидеркама из сенке, одржала се у Нишу. Написано је 18 чланака. У организацији радионице учествовала је Шведска амбасада, Стартап центар у Нишу и организација Млади амбасадори. У другом кварталу организован је уређивачки маратон на тему спорта имајући у виду да је заједница изразила жељу и да тема није довољно покривена на Википедији на српском језику. Током маратона написано је и допуњено 38 чланака.
Вики воли Прајд пројекат је такође имао доста успеха у 2019. години. Учесници овог пројекта су најпре били део Википедија за мир/Европрајда који се 2019. године од 11. до 16. јуна одржао у Бечу. Организација Civil Rights Defenders је донирала 15 фотографија са претходних парада поноса у Београду. У току 2019. одржане су две параде поноса (јун, септембар) у Београду које су фотографисане, а фотографије постављене на оставу. Маратон је одржан 10. септембра и по више параметара је надмашио све раније. Од укупно 20 учесника, 9 њих је отворило нове налоге. По први пут је више учесника учествовало офлајн него онлајн, и по први пут смо имали небинарне и транс особе као учеснике на неком од догађаја Викимедије Србије. Укупно је написано 40 нових чланака чиме овај маратон спада у ред најуспешнијих маратона у историји Викимедије Србије (поред маратона реализованих поводом Међународног дана жена и маратона на тему СФРЈ).
Током године Викимедија Србије је више пута организовала окупљања заједнице, као и рођендане Википедије на српском језику, Википедије на енглеском језику и организације. Осим тога, најважнија два окупљања током године су свакако седнице Скупштине. На децембарској седници Скупштине, организација је добила новог председника чиме се пружа могућност релативно младим члановима да воде организацију и уводе новине у будућности.

ЦЕЕ конференција 2019

У октобру 2019. Викимедија Србије је била организатор ЦЕЕ коференције 2019. Током године бројне активности су споведене у циљу окупљања што више Википедијанаца и Викимедијанаца и размене искуства. Спроведена је и анкета за заједницу како би програм, који је формирао међународни програмски одбор, био прилагођен заједници.

Конференција је и више него успешно организована, припремљен је и објављен извештај, резултати евалуационе анкете, као и блог пост за међународну заједницу.

Циљ пројекта је да се у креирање Википедије укључе људи који су, одласком у пензију, завршили свој радни век али још увек желе да наставе активно да доприносе заједници.

„Циљ пројекта је да се у креирање Википедије, највеће светске енциклопедије, укључе људи који су, одласком у пензију, завршили свој радни век али још увек желе да се баве својом професијом, као и да наставе активно да доприносе заједници. Бројна социолошка истраживања вршена на тему пензионисања и волонтерског рада навела су на закључак да би овакав вид ангажовања нашим најстаријим суграђанима донео низ бенефита. У првом реду то је осећај сврсисходности и друштвене корисности, затим испуњење слободног времена, праћење нових технологија и низ других. Поред тога, с обзиром на то да су се радионице одржавале редовно једном недељно, стварале су полазницима осећај извесне обавезе, а и пружале су могућност за квалитетно дружење. Резултати после прве године пројекта показују да су наше претпоставке биле исправне. Полазници наших радионица заиста уживају у овим активностима, али то није све. На овај начин Библиотека града Београда се активно укључила не само у процес ширења слободног знања, већ и у процес перманентног образовања одраслих, а Википедија на српском језику обогаћена је великим бројем квалитетних чланака. Највећу корист од овог пројекта ипак имају крајњи корисници, којима је олакшан приступ великом броју корисних информација.”

Милица Буха, вођа пројекта Вики сениор

Користили смо Википедију за повећање свести о значају шума.

„С обзиром да смо приметили да је поузданост и прецизност доступних информација о врстама организама који насељавају шумовите пределе Србије, релативно мала, а како су ова станишта често деградирана (не)легалном сечом, изградњом инфраструктуре итд., пројектом „Вики чува шуме“ подржаним од стране Викимедије Србије смо настојали да обогатимо количину слободних информација о биљкама, гљивама и животињама шумских станишта, са циљем повећања свести о њиховом значају. Пројекат је обухватао више теренских излазака током пролећа, лета и јесени са циљем прикупљања фотографија врста шумских екосистема, које су накнадно искоришћене у писању чланака о њима на Википедији. Поред испуњених метрика пројекта, квалитетно написани текстови, широј јавности непрестано пружају, и пружаће, могућност информисања у смеру заштите природе. Уз јачање тимског духа и непрестаног дружења са људима сличних интересовања на терену, у природи, свако стечено искуство у вези координисања и организовања било каквих догађаја нас спрема за боље организовање наредних сличних активности. Стога бих охрабрио све заинтересоване, да окупе екипу и без имало оклевања, пријаве се на неки од наредних конкурса Викимедије Србије.”

Никола Вељковић, вођа пројекта Вики чува шуме

Наша идеја је била да се српски научници који су допринели развоју пољопривреде, а пали су у заборав, представе широком аудиторијуму.

„На конкурс Викимедије Србије пријавили смо се у жељи да број чланака на Википедији на српском језику повећамо из области пољопривреде и сродних наука. Уједно је био циљ да се српски научници који су допринели развоју пољопривреде, а пали су у заборав, представе широком аудиторијуму. Пројекат је обухватао писање чланака из области пољопривреде и сродних наука, обилазак пољопривредних институција и пољопривредних добара, пољопривредног сајма, пољопривредне школе, дигитализација старих публикација на тему пољопривреде из фонда Универзитетске библиотеке „Светозар Марковић“ у Београду. Успешно је организована изложба у Универзитетској библиотеци „Светозар Марковић“ у Београду „Великан српске пољопривреде чија дела трају и данас: 180. година од рођења Ђорђа Радића“, са пратећим каталогом. Све пројектне активности су успешно завршене и можемо рећи да укупна имплементација ни једним сегментом није одступила од планиране. Учесници су били врло заинтересовани и одушевљени идејом да се чланци из области пољопривреде као и научници из те области нађу на Википедији. Ми смо задовољни како је све прошло, па се надамо се да ћемо имати и даље успешну сарадњу са Викимедијом Србије. Викимедија Србије је врло успешна организација и послује професионално дуги низ година и сваки вид сарадње са њима је право задовољство.”

Игор Живановић и Оја Кринуловић, вође пројекта Пољопровредне науке у Србији

Успешне приче

Учесници ЦЕЕ Пролећа такмичења дали предност квалитету у односу на квантитет када су чланци у питању

ЦЕЕ Пролеће 2019 је на Википедији на српском реализовано од 21. марта до 31. маја. Током овог периода учесници су написали 429 чланака, а допунили 46. У оквиру овогодишњег такмичења, учесници су унели 8.781.383 бајта. Иако је број чланака мањи у односу на прошлу годину (740 у 2018, 475 у 2019), разлика у бајтовима није велика (11 милиона у 2018, скоро 9 милиона у 2019) што указује на чињеницу да су такмичари посветили више времена садржајнијим и обимнијим чланцима.

Важно је увидети потенцијал сарадника чије теме нису нужно уско повезане са Вики пројектима

Током широког спектра активности које је Викимедија Србије организовала, увидели смо колико можемо да учимо од екстерних партнера и сарадника чије теме и експертиза нису нужно у вези са Вики пројектима. Велико интересовање у том смислу изазвало је предавање о ауторском праву од стране адвоката, али и тренинг комуникације од стране консултантске агенције на Викилајв конференцији. Различити погледи на исте ствари могу довести до развоја нових метода рада, нових модела сарадње и укључити разноврсне учеснике у пројекте који могу повећати квалитет истих.

Остварени приходи

Please use the exchange rate in your APG proposal.

Table 2 Please report all spending in the currency of your grant unless US$ is requested.

Please also include any in-kind contributions or resources that you have received in this revenues table. This might include donated office space, services, prizes, food, etc. If you are to provide a monetary equivalent (e.g. $500 for food from Organization X for service Y), please include it in this table. Otherwise, please highlight the contribution, as well as the name of the partner, in the notes section.

Revenue source	Currency	Anticipated	Q1	Q2	Q3	Q4	Cumulative	Anticipated ($US)*	Cumulative ($US)*	Explanation of variances from plan
Задужбина Викимедија	EUR	99,500.00	58,044.64	0	41,455.37		99,500.01	112,426.05	112,426.06	Годишњи грант
Задужбина Викимедија	EUR	43,475.50	0	43,475.50	0	0	43,475.50	49,123.40	49,123.40	ЦЕЕ конференција
Министарство културе и информисања	EUR	3,816.41	0	3,816.41	0	-0.52	3,815.89	4,312.20	4,311.61	Преостала средства су враћена на рачун Министарства.
Остале донације	EUR	714.36	425.77	186.49	25.49	76.61	714.36	807.16	807.16
Чланарине	EUR	30.56	10.14	0	0	20.42	30.56	34.53	34.53
Приходи од котизација	EUR	2,000.00	0	0	0	1,117.00	1,117.00	2,259.82	1,262.11	Мањи број самофинансирајућих учесника од планираног.
Укупно	EUR	149,536.83	58,480.55	47,478.40	41,480.86	1,213.51	148,653.32	168,963.16	167,964.87

* Provide estimates in US Dollars

Списак донација у роби и услугама

Донатор	Опис донације	Вредност (у еврима)
Хелиант	Услуге хостинга сервера	156.00
ОШ „Сава Шумановић“, Београд	Простор, храна и освежење за одржавање акредитованог семинара	350.00
СКИП центар	Простор за уређивачке маратоне	600.00
Амбасада Шведске у Београду	Простор и смештај за уређивачки маратон #WikiGap у Нишу	400.00
The Basque Wikimedians User Group	Стипендија за одлазак на Викимедија+Едукација конференцију	700.00
Електротехничка школа „Раде Кончар“	Простор, храна и освежење за одржавање акредитованог семинара	350.00
Институт за модерно образовање	Простор, храна и освежење за одржавање два акредитована семинара	800.00
СКИП центар	Простор за одржавање Викилајв конференције	1,000.00
Викимедија Аустрије	Смештај и храна у Бечу за учешће на пројекту Википедија за мир/Европрајд	250,00
ЕУ инфо центар	Простор и храна за уређивачки маратон на тему борбе против трговине људима	400.00
Универзитетска библиотека „Светозар Марковић“	Простор за одржавање радионица за пројекат Википедија у школама	800.00
ФОНИС	Кастомизација новог сајта Викимедије Србије	300.00
Задужбина Викимедија	Стипендија за одлазак на Викиманију у Стокхолму	660.00
Иницијатива младих за људска права	Простор за одржавање Вики воли прајд уређивачког маратона	300.00
Филозофски факултет Универзитета у Нишу	Простор и освежење за одржавање два акредитована семинара	700.00
Средња школа и гимназија Архимед, Београд	Простор и освежење за одржавање акредитованог семинара	350.00
Хотел М	Сале за одржавање ЦЕЕ конференције	3,450.00
Телеком Србија	Интернет подршка за реализацију ЦЕЕ конференције	450.00
ВИШЕР	Израда промотивног видеа за ЦЕЕ конференцију	150.00
Неутрино Пауер	Тесла вода за учеснике ЦЕЕ конференције	850.00
Туристичка организација Србије	Брошуре за учеснике ЦЕЕ конференције	85.00
Туристичка организација Београда	Брошуре за учеснике ЦЕЕ конференције	85.00
Задужбина Викимедија	Постери за ЦЕЕ конференцију	150.00
ОШ „Данило Киш“, Београд	Простор и освежење за одржавање акредитованог семинара	300.00
ОШ „Бора Станковић“, Београд	Простор и освежење за одржавање акредитованог семинара	300.00
Викимедија Швајцарске	Стипендија за одлазак на конференцију подршке волонтеризму	350.00
Мајкрософт Филантропиз	20 лиценци за Windows Pro Full оперативни систем	3,400.00
Укупно		17,686.00

Остварени расходи

Please use the exchange rate in your APG proposal.

Table 3 Please report all spending in the currency of your grant unless US$ is requested.

(The "budgeted" amount is the total planned for the year as submitted in your proposal form or your revised plan, and the "cumulative" column refers to the total spent to date this year. The "percentage spent to date" is the ratio of the cumulative amount spent over the budgeted amount.)

Expense	Currency	Budgeted	Q1	Q2	Q3	Q4	Cumulative	Budgeted ($US)*	Cumulative ($US)*	Percentage spent to date	Explanation of variances from plan
Канцеларија	EUR	11,584.00	2,672.99	2,608.13	2,614.23	3,594.62	11,489.97	13,088.88	12,982.63	99.19%
Запослени	EUR	49,866.00	12,290.44	12,217.75	12,770.50	12,451.51	49,730.20	56,344.09	56,190.65	99.73%
Услуге	EUR	2,830.00	735.27	761.18	648.74	638.89	2,784.08	3,197.65	3,145.76	98.38%
Непредвиђени и трошкови Управног одбора	EUR	3,500.00	787.90	305.69	870.80	1,643.89	3,608.28	3,954.69	4,077.03	103.09%	Куповина нових рачунара и већи износ курсних маржи
Учешћа на догађајима	EUR	3,700.00	1,117.82	1,831.16	799.35	0.00	3,748.33	4,180.67	4,235.28	101.31%	Слање додатног учесника на Викиманију.
Образовни програм	EUR	6,200.00	579.75	1,891.56	1,926.75	1,780.84	6,178.90	7,005.44	6,981.60	99.66%
Слободан садржај: ГЛАМ	EUR	9,620.00	3,819.07	2,164.95	777.70	2,783.09	9,544.81	10,869.73	10,784.78	99.22%
Заједница	EUR	12,200.00	3,624.68	4,445.70	1,882.61	2,150.99	12,103.98	13,784.90	13,676.41	99.21%
Укупно	EUR	99,500.00	25,627.92	26,226.12	22,290.68	25,043.83	99,188.55	112,426.05	112,074.13	99.69%

* Provide estimates in US Dollars

Потрошња донације Министарства културе и информисања

Table 3 Please report all spending in the currency of your grant unless US$ is requested.

(The "budgeted" amount is the total planned for the year as submitted in your proposal form or your revised plan, and the "cumulative" column refers to the total spent to date this year. The "percentage spent to date" is the ratio of the cumulative amount spent over the budgeted amount.)

Expense	Currency	Budgeted	Q1	Q2	Q3	Q4	Cumulative	Budgeted ($US)*	Cumulative ($US)*	Percentage spent to date	Explanation of variances from plan
Ангажовање стажиста	RSD	450,000.00	0.00	83,319.52	249,947.56	116,671.92	449,939.00	4,312.20	4,311.62	18.52%	99.99%

* Provide estimates in US Dollars

Трошкови организације ЦЕЕ конференције

Потрошњу средстава добијених за реализацију ЦЕЕ конференције можете видети путем следећег линка.

Језичке верзије извештаја

Извештај је доступан на српском и енглеском језику.

Compliance

Is your organization compliant with the terms outlined in the grant agreement?

As required in the grant agreement, please report any deviations from your grant proposal here. Note that, among other things, any changes must be consistent with our WMF mission, must be for charitable purposes as defined in the grant agreement, and must otherwise comply with the grant agreement.

Are you in compliance with all applicable laws and regulations as outlined in the grant agreement? Please answer "Yes" or "No".

Are you in compliance with provisions of the United States Internal Revenue Code (“Code”), and with relevant tax laws and regulations restricting the use of the Grant funds as outlined in the grant agreement? Please answer "Yes" or "No".

Signature

Once complete, please sign below with the usual four tildes.

Resources

Resources to plan for measurement

Global metrics are an important starting point for grantees when it comes to measuring programmatic impact (Learning Patterns and Tutorial) but don’t stop there.
Logic Models provide a framework for mapping your pathway to impact through the cause and effect chain from inputs to outputs to outcomes. Develop a logic model to map out your theory of change and determine the metrics and measures for your programs.
Importantly, both qualitative and quantitative measures are important so consider both as you determine measures for your evaluation and be sure to ask the right questions to be sure to capture your program stories.

Resources for storytelling

WMF storytelling series and toolkit (DRAFT)
Online workshop on Storytelling. By Frameworks institute
- The origin of storytelling
- Story frames, with a focus on news-worthiness.
Reading guide: Storytelling and Social change. By Working Narratives
- The uses of the story.
- Case studies.
Blog: 3 Tips on telling stories that move people to action. By Paul VanDeCarr (Working Narratives), on Philanthropy.com
Building bridges using narrative techniques. By Sparknow.net
- Differences between a report and a story
- Question guides and exercises.
Guide: Tools for Knowledge and Learning. By Overseas Development Institute (UK).
- Developing a strategy
- Collaboration mechanisms
- Knowledge sharing and learning
- Capturing and storing knowledge.