Subventions:Évaluations/Modules d’apprentissage/2Cycles et phases de l’évaluation
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2e partie. Phases d’évaluation
Achèvement et réactions |
Identification | |
Mise en œuvre | Conception |
- Il y a quatre phases générales dans un processus d‘évaluation. Alors que toutes les évaluations devraient s’engager dans les activités associées avec chacune des étapes, les différents types d’évaluation le font à des degrés variables.
- Les quatre phases ne sont pas nécessairement linéaires et la plupart se passent en itérations tout au long du chemin de l’évaluation. Par exemple, un programme peut boucler plusieurs itérations d‘identification, de conception et de mise en œuvre avant d’entrer dans une phase appropriée pour l’achèvement et de réaction. Même dans ce cas, vous pouvez alors être amené à identifier de nouvelles idées ayant besoin d’être conçues et mises en œuvre à nouveau.
- Des stratégies provenant de types d’évaluation différents peuvent également survenir dans les différentes phases d‘une évaluation complète. Dans les pages suivantes, nous avons souligné les phases dans lesquelles une évaluation complète pourrait amorcer les différents types d’évaluation.