Research:Wikipedia Editor Survey 2012/Questions/ar

From Meta, a Wikimedia project coordination wiki
Jump to navigation Jump to search
This page is a translated version of the page Research:Wikipedia Editor Survey 2012/Questions and the translation is 100% complete.

Warning: Display title "<span style="/* attempt to bypass $wgRestrictDisplayTitle */">Research:Wikipedia Editor Survey 2012/Questions/ar</span>" overrides earlier display title "أبحاث:استقصاء محرري ويكيبيديا لسنة 2012/أسئلة".

Questionnaire of the Wikipedia Editor Survey 2012

Hereafter is the text of the questions and answer options for the 2012 Wikipedia (and Commons) Editor Survey. The questionnaire has been finalized, the provided translations have been reviewed and the survey has launched, but feedback is still welcome on the talk page, and corrections made to the translations here on Meta can still be imported into the live survey. Numbers in brackets refer to the December 2011 questionnaire (see differences).

NOTICE ABOUT TRANSLATIONS

Other languages:
Bahasa Indonesia • ‎Deutsch • ‎Deutsch (Sie-Form)‎ • ‎English • ‎Nederlands • ‎español • ‎français • ‎italiano • ‎polski • ‎português • ‎português do Brasil • ‎svenska • ‎русский • ‎українська • ‎עברית • ‎العربية • ‎中文 • ‎日本語

Because a main purpose of this survey is to track changes from last year, a large part of the questionnaire consists of repetitions from the last editor survey, so translations from back then are being reused. Translations for the new part (mostly, this is the entirely new section V) were prepared off-wiki in German, Spanish, French, Russian, Japanese, Italian, Chinese, Portuguese, Polish and Arabic, and on-wiki in Hebrew, for review by the community (solicited by translation notifications). Entirely new translations were provided for Swedish and Ukrainian. The import script generates the traditional Chinese version (zh-hant) from the simplified Chinese one (zh) on the fly using automatic version; therefore there is no separate on-wiki version for zh-hant and corrections to the zh version should be automatically reflected in the zh-hant version as well.

Note that translations could only be used for languages which are also supported in the interface of Qualtrics, the survey platform we are using. Qualtrics currently supports:

Arabic, Bahasa Indonesia, Bahasa Malaysia, Bosnian, Brazilian Portuguese, Bulgarian, Catalan, Chinese Simplified, Chinese Traditional, Croatian, Czech, Danish, Dutch, English, English - UK, Esperanto, Estonian, Finnish, French, German, Greek, Gujarati, Hebrew, Hindi, Hungarian, Italian, Japanese, Khmer, Korean, Latvian, Lithuanian, Macedonian, Mongolian, Myanmar, Norwegian, Persian, Polish, Portuguese, Romanian, Russian, Serbian, Slovak, Slovenian, Spanish, Swahili, Swedish, Tamil, Thai, Turkish, Ukrainian, Urdu, Vietnamese, Welsh.


INTRODUCTION SCREEN

نشكرك على المشاركة في استقصاء المحرر 2012. لقد شاركت في صناعة ويكيبيديا والمواقع العامة التابعة لها أينما كانت، وستساعدنا إجابتك على هذا الاستقصاء على تحسينها. إن هدفنا من هذا الاستقصاء يكمن في استخدامه للمساعدة على تحسين تجربة التحرير الخاصة بك وكذلك تجربة المحررين الآخرين. سنشارك النتائج علنيًا بعد استكمال الاستقصاء.

سيستغرق الاستقصاء 15 دقيقة تقريبًا لاستكماله. إننا ندرك أننا نقتطع وقتًا ثمينًا من وقتك، ومن ثمّ فإننا نتوجه إليك بالشكر لما تقدمه من دعم لتجميع المعلومات القيّمة التي ستساعدنا جميعًا!

لقد وُجهت دعوة إليك لاستكمال هذا الاستقصاء نظرًا لأنك قد سجلت الدخول إلى ويكيبيديا وقت استلام الإخطار. لقد استخدمنا واجهة برمجة تطبيقات ويكي العامة لتحديد عدد مرات التحرير الخاصة بك، وسنة التسجيل، وحالة المسؤول أو المراجع وسنقوم بربط نقاط البيانات هذه بإجاباتك من خلال استخدام معرّف مجهول عشوائي. إننا لا نربط بين معرّف المستخدم الخاص بك، أو عنوان IP، أو أي معلومات شخصية أخرى وبين إجاباتك.

تجميع المعلومات واستخدامها

إنك من خلال الإجابة على هذه الأسئلة تسمح لنا بتسجيل إجاباتك وتوافق على منحها للملكية العامة. ويتيح لنا ذلك مشاركة إجاباتك بحرية مع الآخرين لأغراض التحليل المفتوح، والبحث، والدراسة. لا يتطلب هذا الاستقصاء منك تقديم أية معلومات شخصية مثل اسمك، أو عنوانك، أو رقم هاتفك، أو البريد الإلكتروني الخاص بك. (يٌرجى عدم تضمين معلوماتك الشخصية في الإجابة عن أي سؤال.)

يجري هذا الاستطلاع من قبل مؤسسة ويكيميديا​​، المنظمة غير الربحة التي تشغل ويكيبيديا. وبالإجابة على أسئلتنا فإنك توافق على نقل إجاباتكم إلى الولايات المتحدة أو أماكن اخرى قد تكون ضرورية لتنفيذ أهداف هذا المشروع.

إذا كان لديك أي أسئلة حول هذا الاستطلاع، أو مخاوف بشأن السرية، فلا تتردد في الاتصال على العنوان survey@wikimedia.org.

القسم الأول :أسئلة تمهيدية

1. (D2a) هل سبق أن عدّلت ويكيبيديا؟

  • 1. نعم
  • 0. لا
  • 2. لست متأكدا

[ASK ONLY if #1 = "Yes":]

2. (D2b) في أي عام بدأت المساهمة في ويكيبيديا؟

______


3. (D5) في أي بلد تعيش؟

______


4. (D7) ما هي لغتك (لغاتك) الأصلية؟ الرجاء اختيار جميع ما ينطبق.

  • ...


[SECTION II and IV: conditional on respondent coming from a Wikipedia project]


القسم الثاني: المشاركة والمساهمة

الأسئلة التالية هي عن مشاركتكم في ويكيبيديا.

5. (Q1a) ماهو إصدار لغة( لغات) ويكيبيديا التي تساهم بها ؟ الرجاء اختيار جميع ما ينطبق.

...

[NOTE TO PROGRAMMER ONLY SHOW THE CHOICES IN q1a]

6. (Q1b) ماهو إصدار لغة ويكيبيديا التي تساهم بها بشكل رئيسي ؟ الرجاء اختيار خيار واحد مما يلي.

  • ...

7. (Q2a) ماهو إصدار لغة ( لغات) ويكيبيديا التي تقرأها؟ الرجاء اختيار جميع ما ينطبق.

...


[NOTE TO PROGRAMMER: ONLY SHOW THE CHOICES IN q2a]

8. (Q2b) ماهو إصدار لغة ويكيبيديا التي تقرأها بشكل رئيسي ؟ الرجاء اختيار خيار واحد مما يلي.

  • ...


9. (Q4a, some replies slightly reworded) نحن مهتمون بمعرفة المزيد عن مشاركتك الحديثة في ويكيبيديا ومجتمع ويكيبيديا. لكل من النشاطات التالية، يرجى الإشارة إلى عدد المرات التي قمت بالمشاركة في الأنشطة التالية في الأيام الـ 30 الماضية.

[ACROSS]

  • أبدا
  • نادرا
  • في بعض الأحيان
  • غالبا
  • دائما

[DOWN] [RANDOMIZE]

a. أنا أكتب مقالات جديدة
b. إضافة محتوى إلى المواد الموجودة.
c. أعمال التنسيق، التدقيق الإملائي والنحوي، أو عمل التعديلات الطفيفة الأخرى.
d. أقوم بأعمال ترجمة
e. أنا أراقب انتهاكات حقوق التأليف والنشر، والتخريب أو غيرها من المشاكل.
f. أنا أجيب على أسئلة وشكاوى القراء.
g. أنا أحل النزاعات بين المتطوعين (مثل التحكيم والوساطة).
h. أنظم الفعاليات أو ورش العمل أو الاجتماعات أو مؤتمرات ويكيمانيا السنوية أو أساعد في تنظيمها.
i. أقوم بتوعية الجمهور أو نشر فكرة ويكيبيديا أو الدعوة خارج مجتمع ويكيبيديا.
j. أقوم بأعمال تقنية مثل صيانة الخوادم أو البرامج.
k. أشارك في عمل الفرع المحلي.
l. أشارك في النقاشات حول المقالات.
m. أنا اقترح أو اطور السياسات والمبادئ التوجيهية والعمليات المماثلة في المجتمع.


10. (Q4b) فيما يلي قائمة مماثلة للأنشطة التي يمكن المشاركة بها. يرجى بيان عدد المرات التي قمت بالمشاركة في الأنشطة التالية في الأيام الـ 30 الماضية.

[ACROSS]

  • أبدا
  • نادرا
  • في بعض الأحيان
  • غالبا
  • دائما

[DOWN] [RANDOMIZE]

a. أرفع أو أعدل الوسائط والصور والخرائط إلخ.
b. أستعرض وأقيم جودة المقالات المختارة.
c. أشارك في عمليات الحذف مثل الحذف السريع واقتراحات الحذف ونقاشاته.
d. أقوم بأعمال مكتب المساعدة للترحيب بالمحررين الجدد.
e. أخرى، يرجى التحديد: ______

[NEW QUESTION] 12. على مقياس من 0 إلى 10، ما مدى احتمالية أن توصي زميل أو صديق بتحرير ويكيبيديا باعتبار ذلك نشاط؟

0. غير محتمل على الإطلاق
1.

...

10. محتمل للغاية

[NEW QUESTION]

[ASK ONLY THOSE WHO STARTED EDITING WIKIPEDIA IN 2011 AND BEFORE, BASED ON D2b]


12a. إذا استرجعت نصف سنة ماضية: [RANDOMIZE FIRST TWO QUESTIONS]

a. هل شاهدت صراع أكثر أو أقل في المجتمع عما هو عليه اليوم؟
b. هل شعرت بحافز أكثر أو أقل للمساهمة في ويكيبيديا عما أنت عليه اليوم؟
c. (cf. Q7a) هل كنت أكثر أو أقل نشاطًا على ويكيبيديا مقارنة بما أنت عليه الآن؟ [ANCHOR]
  • أكثر
  • أقل
  • نفس الأمر

….

[ASK ONLY IF Q7A=1]

12b. (Q7b) لماذا أصبحت أقل نشاطا في ويكيبيديا؟ الرجاء اختيار كل ما ينطبق.

[RANDOMIZE]

a. ليس لدي الوقت.
b. أقضي المزيد من الوقت على أنشطة أخرى على الإنترنت مثل فيسبوك، والمدونات، وتويتر إلخ.
c. أقضي المزيد من الوقت على أنشطة خارج الشبكة مثل القراءة وقضاء بعض الوقت مع عائلتي وأصدقائي إلخ.
d. مضيعة للوقت خاصة وأن تعديلاتي تُسترجع أو تُحذف.
e. أعتقد أني لا أملك ما يكفي من الخبرة للمساهمة.
f. الآخرون يقومون بذلك، ولذا لا داعي لأن أقوم بذلك.
g. لا أريد تحرير عمل غيري من المحررين.
h. يسعدني أن أقرأ، ولا أشعر بالحاجة إلى المساهمة.
i. قررت ألا أشغل وقتي بالتحرير.
j. لا أقوم بالتعديل بسبب الصراعات مع غيري من المحررين.
k. أصبحت القواعد والمبادئ التوجيهية للتحرير معقدة للغاية.
l. ليس هناك ما يكفي من التفاعل أو التواصل مع غيري من المحررين.
m. مازالت تصلني التحذيرات وغيرها من أنواع الإخطارات غير المشجعة.
n. أقضي وقتا أطول في المدرسة و / أو العمل الأكاديمي.
o. لا أعتقد أنها تحتاج مزيدًا من المحتوى.
p. أخرى، يرجى التحديد: ______ [ANCHOR]


القسم 3: استخدام التقنية

13. (cut down from Q8) أي من الأجهزة الإلكترونية التالية تمتلك؟

[RANDOMIZE]

a. حاسوب سطح المكتب شخصي، أو حاسوب محمول، أو نت بوك
b. جهاز لوحي مثل آي باد، أو سامسونج جالاكسي تاب.
c. هاتف جوال (هاتف نقال)
d. لا شيء مما سبق [ANCHOR, MUTUALLY EXCLUSIVE]

[ASK ONLY IF Q8a(d)=1]

13b. (Q8b) هل تملك أحد الهواتف الذكية مثل آي فون، اندرويد، أو بلاك بيري؟

1. نعم
0. لا

القسم الرابع: مجتمع ويكيبيديا

الأسئلة التالية هي حول تعاملك مع محرري ويكيبيديا وخبراتك كعضو في مجتمع ويكيبيديا.

14. (Q17) نحن مهتمون بمعرفة كيف ستصف المحررين الآخرين. فيما يلي قائمة من الكلمات لوصف المحررين في مجتمع ويكيبيديا. الرجاء اختيار أفضل كلمتين تصف محرري ويكيبيديا. «يرجى اختيار اثنتين».

[RANDOMIZE]

a. مساعدون
b. ودودون
c. متعاونون
d. وقحون
e. غير ودودون
f. ذكي
g. أغبياء
h. متغطرس


15. (Q20a) إذا كان عليك أن تختار، أي من التالي تتوافق معه: [QT=SS]

[ROTATE OPTIONS]

1. الردود من المحررين الآخرين من خلال الاسترجاعات والمناقشات، الخ قد ساعدتني لكي أصبح محرر أفضل.
2. الردود من المحررين الآخرين من خلال الاسترجاعات والمناقشات، الخ كانت تجربة سيئة بالنسبة لي.
3. لا شيء [ANCHOR]


16a. (Q22a) هل طلبت من أحد زملاءك المحررين المساعدة في أي من المواضيع التالية؟

[ACROSS]

1. نعم
0. لا

[DOWN]

a. سياسة التحرير
b. المساعدة التقنية، بما في ذلك المعرفة بنص الكتابة بمواقع الويكي، والوسائط المتعددة الخ.
c. طلبت من آخرين تحرير مقالة كنت تعمل عليها أو مهتمًا بها
d. أسئلة ذات صلة بالمراجع
e. أسئلة ذات صلة بالمحتوى


[ASK ONLY IF Q22a=1 FOR AT LEAST ONE OPTION]


16b. (Q22b) بالعودة إلى آخر مرة طلبت فيها من محرر زميل الحصول على مساعدة، ما مدى رضاك عن المساعدة التي تلقيتها؟

5. سعيد للغاية
4. سعيد
3. لست سعيدا ولا غير سعيد
2. مستاء
1. مستاء للغاية


17. (Q23) سندرج فيما يلي بعض المشكلات التي تُربط بثقافة ويكيميديا. أي من هذه المشاكل هي الأكثر أهمية والتي أثرت عليك شخصيًا، وصعّبت عليك عملية التحرير؟ يٌرجى اختيار ثلاث منها.

[RANDOMIZE]

a. الكثير من القواعد والسياسات
b. المحررون الذين يشعرون أنهم "يملكون" مقالات معينة ، ولا يريدون أن يساهم الآخرون فيها
c. واجهة التحرير صعبة استخدامها
d. المحررون الذين لا متعة في العمل معهم
e. البرمجيات المخصصة بمهام الصيانة (مثل المراجعة ومكافحة التخريب أو السخام) صعبة الاستخدام
f. غياب الدعم من المحررين الآخرين
g. صعوبة الوصول إلى المواد البحثية مثل المقالات العلمية والكتب
h. انتقاد عملك، بما في ذلك الاسترجاع والحذف
i. رسائل التحذير في صفحة نقاشك
j. مضايقات من محررين آخرين


18. (Q25, slightly reworded) فيما يلي قائمة بالانطباعات التي يمكن أن يكتسبها المحررون من تجربتهم بويكيبيديا. يُرجى تحديد جميع ما ينطبق.

[RANDOMIZE]

a. أدرك ما هو مطلوب مني
b. لدي من الأدوات والمواد ولدي ما يكفي للعمل بشكل جيد
c. لدي فرصة القيام بأفضل ما يمكنني القيام به
d. أحدهم يهتم بي شخصيا
e. أشعر بأن رأيي مهم
f. مهمة ويكيبيديا تشعرني بأهمية عملي
g. يلتزم زملائي المتطوعون ببذل عمل نوعي
h. هناك شخص ما في مجتمع ويكيبيديا يبدو ملتزما بمساعدتي على القيام بعمل جيد
i. أشعر بأن القرارات التي اتخذتها كجزء من المجتمع عادلة
j. سأوصي أصدقائي بالانخراط في ويكيبيديا


[NEW]

19. إذا اضطررت إلى تحديد شيء واحد هو أكثر ما يحفزك على المساهمة في ويكيبيديا، فماذا سيكون؟ [FREE-FORM]


[NEW]

20. ما هي المدة التي أمضيتها في المساهمة في ويكيبيديا خلال السبعة أيام الماضية (تقريبًا)؟

[Text] ساعة____

[Text] دقيقة____


Performance of different parts of the movement

[Asked of all respondents, including those from Commons]

في النهاية، نود أن نعرف ما الذي يجول بخاطرك تجاه المشاركين المختلفين من مجتمع ويكيبيديا.

على مقياس من 0-10 بحيث 0 تعني قطعا ليس جيدا و 10 تعني جيد للغاية، كيف تقيم... T1 … أداء متطوعي ويكيميديا بشكل عام في المساهمة في حركة ويكيميديا​​؟

_________ 0 - 10
99 لا أعرف

T2 … أداء مؤسسة ويكيميديا في الإسهام في حركة ويكيميديا​​؟

_________ 0 - 10
99 لا أعرف

T3 … أداء الفروع المحلية لويكيميديا في المساهمة في حركة ويكيميديا​​؟

_________ 0 - 10
99 لا أعرف

T4 ... أداءك أنت في المساهمة في حركة ويكيميديا​​؟

_________ 0 - 10
99 لا أعرف


القسم 5: مؤسسة ويكيميديا

المؤسسة

تدعم مؤسسة ويكيميديا مجموعة من المواقع، ومنها ويكيبيديا وويكيميديا كومنز، إضافة إلى ثمانية مواقع أخرى ذات محتوى تعليمي، بأكثر من 280 لغة. تهدف مؤسسة ويكيميديا إلى تشجيع الأشخاص في جميع أنحاء العالم وتحفيزهم على تطوير محتوى تعليمي متاح علنًا ونشره عالميًا.

F1. ما مدى معرفتك بمؤسسة ويكيميديا؟


هذه هي المرة الأولى التي أسمع بها عن مؤسسة ويكيميديا.
أعرف قليلاً عن مؤسسة ويكيميديا.
أعرف مؤسسة ويكيميديا جيدا.
أعرف مؤسسة ويكيميديا جيدا وأتواصل معها على نحو منتظم.

F2. إلى أي مدى تعتقد أن المؤسسة تدعم:

ويكيبيديا الإنجليزية؟
ويكيبيديا باللغات الأخرى؟
ويكيميديا كومنز؟
مواقع ويكيميديا الأخرى مثل ويكاموس، ويكي الاقتباس، وغيرها؟
1 جيد جدًا
2 جيد إلى حد ما
3 ليس جيدًا جدًا
4 ليس جيدًا إطلاقًا
0 لست متأكدًا

F3. إلى أي مدى توافق على العبارات التالية؟

المؤسسة وموظفوها جزء من مجتمع ويكيميديا.
المؤسسة تقوم بدور مقبول في التواصل مع مجتمع ويكيميديا.
تُشرك المؤسسة مجتمع ويكيميديا في عملية اتخاذ القرارات المتعلقة بالمبادرات الرئيسية.
أوافق بشدة
أوافق إلى حد ما
لا أوافق نوعًا ما
لا أوافق بشدة
0. إنني متأكد غير / الأمر معقد

F4. بصورة عامة، هل تعتقد أن المؤسسة تسير في الاتجاه الصحيح، أو أنها بالمسار الخاطئ؟

1 الاتجاه الصحيح
2 المسار الخاطئ
0 لا أعرف


الأنشطة الحديثة

فيما يلي قائمة بالأنشطة الحديثة لمؤسسة ويكيميديا. سيُطلب منك الموافقة أو عدم الموافقة على عبارات قليلة تتعلق بكل نشاط من هذه الأنشطة.

R1. الدعم التقني: تستضيف المؤسسة ويكيبيديا والمواقع الشقيقة لها وتنفذ تحسينات تقنية. تتضمن هذه التحسينات صيانة الخوادم، وغيرها من العتاد، وإجراء التغييرات الدورية وغير ذلك من مقتضيات الصيانة المجدولة، والأنشطة غير الدورية، مثل ترقية التقنية، وتطوير البرمجيات التي تعمل عليها المواقع.

R2. برنامج المنح الخاص بمؤسسة ويكيميديا: تمول المؤسسة منح مقدمة للفروع المحلية، والمجموعات والأفراد المنظمة لتقديم أنشطة لدعم مهمتها في جميع أنحاء العالم. يُعد طلب منحة من العمليات المفتوحة، حيث تنشر طلبات التمويل علنيًا لتعليقات المجتمع. يتم طلب التقارير العامة لنتائج المنحة.

R3. تأييد المجتمع: تسعي المؤسسة بفعالية للبحث عن أنشطة لتسهيل حياة القراء والمحررين ودعمها. وإضافة إلى الأدوات التقنية، فإن هذا يتضمن أدوات أو أجهزة من شأنها أن تجعل المتطوعين يشعرون بمدى الدعم الذي يتلقونه بخصوص كيفية معالجة مواقف خاصة.

R4. الحماية القانونية: يدافع الفريق القانوني لمؤسسة ويكيميديا عن المقالات والمواد الإعلامية الأخرى المنشورة على مواقع ويكيميديا عند وجود ثمة تهديدات قانونية في أي مكان بالعالم. كما يسعى سعيًا دؤوبًا للحصول على محتوى مجال عام دون ترخيص. وإضافة إلى ذلك، فإن الفريق القانوني للمؤسسة يحمي العلامات التجارية الخاصة بويكيميديا عالميًا، ومن ذلك مقاضاة محتلي الفضاء الإلكتروني الذين يحاولون التربح من أسماء مجال ويكيميديا.

R5. برامج التعليم العالمية: تشجع هذه البرامج الطلاب على المساهمة في مواقع ويكيميديا كجزء من المناهج الدراسية الجامعية المقررة. ويكمن الهدف من هذه البرامج في تحسين جودة الإسهامات في ويكيميديا من مصادر متنوعة. وحتى الآن، انتشر البرنامج في ست دول (في طور التجربة في سبع دول أخرى) من خلال مؤسسة ويكيميديا، والفروع المحلية، والمتطوعين الفرديين.

R6. الهواتف الجوالة: تدعم مؤسسة ويكيميديا انتشار ويكيبيديا على الهواتف الجوالة من خلال إنشاء مواقع وتطبيقات للهواتف الجوالة يمكن استخدامها بفعالية، وإعداد أدوات خاصة للإسهامات عبر الهواتف الجوالة، إضافة إلى عمل شراكات مع شركات الهواتف الجوالة في أفريقيا، وآسيا، وأمريكا اللاتينية ليتسنى لمستخدمي الهواتف الجوالة الوصول المجاني إلى ويكيبيديا.

R7. الاستثمار في النصف الجنوبي من العالم: تعمل مؤسسة ويكيميديا على مساعدة مجتمعات اللغات والمناطق الجغرافية الأقل تمثيلا لتحفيز نمو مشاريع ويكيميديا ذات الأهمية المحلية. والهدف من ذلك اختبار السبل التي يمكن أن تعجل النمو في النصف الجنوبي من العالم. يوجد برامج بدأت في الهند والبرازيل والمنطقة العربية.


A. أعلم أن المؤسسة قامت بذلك.

1 نعم
2 لا
0 لست متأكدًا

B. أعتقد أن مشاركة المؤسسة في هذا النشاط منطقية.

1 أوافق
2 أختلف
0 لست متأكدًا

C. أعتقد أن المؤسسة نفذت عملاً جيدًا بأداء هذا النشاط.

1 أوافق بشدة
2 أوافق إلى حد ما
3 أختلف إلى حد ما
4 أختلف بشدة
0 لست متأكدًا


الأولويات

P1. فيما يلي قائمة بالأولويات المتاحة. يُرجى التفكير في مدى أهمية كل مما يلي للمؤسسة.

a توسيع قاعدة تحرير ويكيميديا عبر زيادة عدد المحررين الجدد الذين ينضمون
b الحفاظ على المحررين الحاليين.
c تسهيل عملية التحرير
d ضم محررات إناث ودعمهن
e دعم توسع ويكيبيديا باللغات أخرى غير الإنجليزية
f دعم توسيع مشاري ويكيميديا الأخرى، مثل ويكاموس وويكي الاقتباس وغيرها.
g زيادة عدد المستخدمين لمواقع ويكيميديا بانتظام في جميع أنحاء العالم.
h تحسين إمكانية الوصول إلى ويكيميديا وتحريرها من خلال الهواتف الجوالة وأجهزة الكمبيوتر اللوحية
i الدفاع عن محتوى مواقع ويكيميديا من التهديدات القانونية
j نشر برامج التعليم لتشجيع الطلاب على كتابة مقالات لويكيبيديا
k دعم نمو منظمات ويكيميديا المحلية والمستقلة في جميع أنحاء العالم
l إنشاء ”صندوق للدفاع القانوني“ وإدارته للمساعدة في دفع مصروفات القضاء عند مقاضاة المسؤولين.
1 غير مهم
2 مهم إلى حد ما
3 مهم جدًا
9 ليست أولوية ملائمة للمؤسسة
0 لا أعرف

P2. هل هناك أي شيء تعتقد أنه يتعين على المؤسسة فعله غير مدرج مسبقًا؟

P3. (Q30) نحن مهتمون برأيك عن كيف يمكن لمؤسسة ويكيميديا ​​أن تنفق المال. إذا تبرعت ب100 دولار لمؤسسة ويكيميديا​​، كيف تريد للمؤسسة أن تصرف الأموال للتالي؟ (الرجاء التأكد من أن المجموع يساوي 100 ​دولار).

[IT SHOULD BE CODED IN SUCH A WAY THAT RESPONDENTS SHOULD KNOW HOW MUCH MONEY IS LEFT AS THEY ALLOCATE FOR DIFFERENT CATEGORIES]

[RANDOMIZE]

a. العمليات التقنية (المزيد من موظفي التشغيل، وخوادم جديدة للتخزين المؤقت، مقاييس الأداء، الجهوزية)
b. تطوير الميزات التقنية التي تستهدف المحررين ذوي الخبرة
c. تطوير الميزات التقنية التي تستهدف المحررين الجدد
d. تطوير الميزات التقنية التي تستهدف القراء
e. العمل المجتمعي يهدف إلى دعم وجذب المحررين عالميا
f. العمل المجتمعي الذي يهدف إلى دعم وجذب المحررين في النصف الجنوبي من العالم
g. العمل المجتمعي الذي يهدف إلى دعم وجذب المحررين في بلدي
h. تقديم منح للويكيبيديين أفرادًا أو مجموعات كما تفعل المنظمات غير الربحية الأخرى
i. دعم المشاريع الشقيقة الأخرى، وليس ويكيبيديا فقط.
j. أخرى، يرجى التحديد: ______

______________


القسم 6: الديموغرافيات

قبل أن ننتهي، ثمة أسئلة خاصة بك.


21. (D9) كم عمرك؟

______ سنة [this will be a drop down box from 18 and up]
أفضل عدم التحديد

22. (D10) ما هو أعلى مستوى تعليمي أنهيته؟

التعليم الابتدائي (ابتدائي أساسي، مدارس متوسطة و مدارس إعدادية الخ.)
التعليم الثانوي (مدرسة ثانوية ، معهد عالي، تدريب مهني وما إلى ذلك)
المرحلة الجامعية التعليم العالي (دبلوم، زمالة ، بكالوريوس أو ليسانس)
دراسات عليا (ماجستير)
دراسات عليا (دكتوراه)


23. (D11) هل أنت مسجل حاليا في المدرسة أو الجامعة؟

1. نعم
0. لا


24. (D12) هل أنت موظف؟

1. نعم، أنا أعمل بدوام كامل
2. نعم، أنا أعمل بدوام جزئي
3. لا ، أنا لست موظفا حاليا


25. (D13) هل أنت متزوج أم لديك شريك/ة أم أعزب؟

1. أنا متزوج
2. لدي شريك/ة، لكني لست متزوجا.
3. أنا أعزب.


26. (D14) هل لديك أطفال؟

1. نعم ، لدي أطفال
0. لا ، ليس لدي أطفال


27. (D15) ما هو جنسك؟

1. ذكر
2. أنثى
3. متغير جنسيا
4. متحول جنسيا
5. أفضل عدم الإجابة

اخرج من الشاشة

شكرا لمشاركتك في هذا الاستبيان! ستُعمّى هويتك وتشر النتائج ملكية عامة. استفسر عن نتائج الاستقصاء خلال الأشهر القادمة على <a href="https://blog.wikimedia.org/">مدونة ويكيميدي</a>. يمكنك الحصول على مزيد من المعلومات عن مبادرات مؤسسة ويكيميديا <a href="https://wikimediafoundation.org/wiki/Home">هنا</a>. إذا كان لديك ثمة اقتراحات لتحسين الموضوعات المستقبلية لهذا الاستقصاء، انتقل <a href="https://meta.wikimedia.org/wiki/Research_talk:Wikipedia_Editor_Survey_2012">هنا</a>.

CentralNotice messages

يُرجى المشاركة في استقصاء المحررين 2012 من خلال [النقر هنا].

يمكنك حفظ الاستبيان في أي وقت واستكماله لاحقا، ولكن قد تكون هذه هي المرة الوحيدة التي سترى فيها هذه الرسالة.

[ONLY ON WP PROJECTS]: شارك تجاربك وحسّن ويكيبيديا.