Выборы Фонда Викимедиа/2022/Кандидаты/Джина Беннетт

From Meta, a Wikimedia project coordination wiki
This page is a translated version of the page Wikimedia Foundation elections/2022/Candidates/Gina Bennett and the translation is 100% complete.

Gina Bennett (Redwidgeon)

Redwidgeon (talk meta edits global user summary CA  AE)

Подробности о кандидате
Gina Bennett
  • Личное:
    • Имя: Gina Bennett
    • Местонахождение: Canada
    • Языки: English, with a little French and Spanish
  • Информация о редакторе:
    • Дата начала участия в Викимедиа: 2006
    • Участвует больше всего в вики-проектах: English Wikipedia, Meta-wiki, Wikimedia Commons, Wikiversity
Introductory statement / Application summary.
This section to be translated. (150 word maximum)
Вся моя карьера была посвящена улучшению доступа к знаниям для всех, и я рассматриваю свое участие в Фонде Викимедиа как продолжение этой увлеченной деятельности. Моя работа — как дома, так и за рубежом, — открыла мне глаза на неравенство в возможностях получения образования и вызвала энтузиазм к работе с людьми на периферии, к обмену образовательным контентом и сотрудничеству в международных командах. В настоящее время я вношу свой скромный вклад в широкое движение Викимедиа. Меня особенно интересует, как мы можем использовать родственные проекты для вовлечения групп людей, которые обычно не участвуют в Википедии/Викимедиа и, возможно, не задумывались о том, что они тоже могут внести свой вклад в «сумму всех знаний». Я предлагаю точку зрения полупенсионера-педагога, пожилого человека, который идентифицирует себя как женщина. I currently serve on the WMF Regional Fund Committee for US & Canada.
Вклад в проекты Викимедиа, членство в партнёрских организациях Викимедиа, деятельность в качестве организатора движения Викимедиа или участие в организации-союзнике движения Викимедиа.
(Максимум 100 слов)
I made my first edit in English Wikipedia in 2006. However, I did little editing until 2016, when I retired from my job as educator. Since then I have contributed mostly as a Wikignome, helping to improve articles though copyediting, improved translation, writing lead paragraphs, etc. I was an active participant and graduate of the Education Greenhouse Project (2020); a mentor and mentee in the Wikipedia & Education User Group Mentorship Pilot (2021); contributed a [to Wikiversity] (2021); and currently serve on the Wikimedia Regional Grants Committee, US & Canada (2021-2023).
Знания и опыт в сферах деятельности, определенных Советом директоров как необходимые.
  • Организационная стратегия и управление
  • Разработка технологий и/или продуктов на уровне предприятия
  • Государственная политика и право
  • Наука о социальных данных, анализ больших данных и машинное обучение

(Максимум 150 слов)

In my vocation as educator, I provided leadership for many curriculum projects, both domestic and international. Working in small teams, we assessed educational & community needs, devised delivery strategies, implemented and evaluated projects. Most of our projects involved educational technology, configuring and supporting learning management systems. I have little formal experience with public policy law, data science and analysis, or machine learning. My main skills are related to team building and support, active analytical listening, and appreciative strategy development.
Жизненный опыт в разных странах мира. Нам особенно интересно узнать о жизненном опыте в регионах Африки, Южной Азии, Восточной и Юго-Восточной Азии и Тихого океана, а также Латинской Америки и Карибского бассейна. Мы считаем, что опыт работы в этих регионах может помочь расширить возможности Совета по реализации Стратегии движения, направленной на более справедливое участие, но при этом мы признаем, что и другие опыты могут также внести важный вклад.
(Максимум 250 слов)
Most of my life has been lived in small, rural communities on both east and west coasts of Canada; I have very little lived experience of the stated areas of particular interest. However, in my work as curriculum developer, I have participated in projects with on-site teams in a number of international locations, including Tanzania, Kenya, Colombia, Ecuador, and Chile.
Культурное и языковое владение регионами и языками в дополнение к вашему родному региону и языку. Межкультурная осведомленность помогает строить мосты в нашем многокультурном сообществе.
(Максимум 250 слов)
I have linguistic fluency only in English, although I can function at a basic level in French and Spanish. I do love languages and am currently learning Swahili, Welsh, and Esperanto (as well as attempting to expand my French and Spanish fluency). I have, for decades, volunteered as an English tutor for immigrants new to Canada or preparing for citizenship and consequently have enjoyed vicarious exposure to a wide variety of cultures. Earlier in my career I completed a Post-Graduate certificate program in Intercultural Communication, which has aided me greatly in my various international postings.
Опыт работы в качестве сторонника создания безопасных и совместных пространств для всех и/или опыт работы в ситуациях или контексте цензуры, репрессий или других посягательств на права человека.
(Максимум 250 слов)
My career as an educator was focused almost entirely on developing and implementing ways to increase access to information and learning, and to the many doors such opportunities open. When teaching, my students have usually been adults who needed literacy, linguistic, or numeracy support before being able to access post-secondary or vocational programs. When working with learning management systems, my focus was always on finding ways to include and engage students who had previously been denied educational access due to isolation, parental responsibilities, disability, or work schedules. My international work was usually focused on helping educators develop skills to develop their own, culturally-appropriate curriculum rather than relying on curriculum imported or inherited from colonial education systems.

Throughout my career, I have been a strong proponent of open access: open science, open data, Creative Commons publishing, and (of course) Wikipedia.

Опыт в отношении (или в качестве члена, по вашему желанию) группы, которая сталкивалась с исторической дискриминацией и недопредставленностью в структурах власти (включая, но не ограничиваясь кастой, расой, этнической принадлежностью, цветом кожи, национальным происхождением, гражданством, гендерной идентичностью, гендерным выражением, сексуальной ориентацией, возрастом, религией, языком, культурой, образованием, способностями, доходом и окружающей средой).
(Максимум 250 слов)
I have been extremely fortunate to live the privilege of a white, cis-gender woman in a generally liberal and tolerant country. As a young woman pursuing a career in science, I encountered some roadblocks because of my gender but this discrimination has reduced considerably over the years. My heritage does include indigenous ancestors but I was not raised nor identified as a member of that cultural group. Given my "senior" age I do encounter some ageism; although that is annoying, it has not interfered with my ability to contribute to my family or community.
Проверка Проверка выполняется избирательной комиссией или сотрудниками Фонда Викимедиа.
Соответствие критериям: Подтверждено
Подтверждено:: Matanya (talk) 09:12, 17 May 2022 (UTC)Reply[reply]
Идентификация: Подтверждено
Подтверждено:: Joe Sutherland (Wikimedia Foundation) (talk) 23:54, 18 May 2022 (UTC)Reply[reply]